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职业道德心得体会

2025-09-22 03:03:36心得体会

职业道德心得体会 篇1

  教师职业道德建设是教师队伍建设的重要内容,是教师职业达到专业化水平的基本素质要求。在新的历史时期,要建设一支为人民服务的,让人民满意的教师队伍,就必须进一步加强和改进师德建设,为师德建设注入新的内容,增加新的内涵。当前,在爱是师德之魂这个共识的基础上,把责任教育放在师德建设的首位是非常必要的。

  责任,是一个成熟的人对自己的内心和环境完全承当的能力和行为。正如马克思所说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有任务”,一名人民教师,他的责任无处不在,如果没有责任意识,就不会明白自己的职守,不会明确自己肩负的历史使命,也就办不好教育。因此,我们必须知责任、明责任、负责任、尽责任。

  教育部周济部长最近阐述了当代教师面临的三项主要责任,即岗位责任、社会责任、国家责任。这就要求我们教师在每天所做的极其平凡的工作之中,始终牢记为学生负责,为家长负责,为社会负责,为国家负责。当你每天忠实的履行着自己神圣职责的时候,也就是在为自己负责,你将成为一名新时期合格的人民教师。

  敬业——明责之源泉

  敬业,是对良知的尊重,是神圣在工作中的体现,是在工作中流露的优秀品德和人格。敬业的人,会专心致志于本职工作,在工作中尽心尽力,尽职尽责,尽自己的义务,努力将工作做好。对教师而言,就是尽自己应尽的教育义务,表现出高度的责任心和对得起职业,对得起学生的教育良心。

  面对着现实社会纷纷袭来的丰厚的待遇、优越的条件、诱人的工作,我们又该怎样看待教师这一平凡的职业呢,教师是“太阳底下最光辉的职业”,教师的使命崇高,责任重大,她尽管没有令人羡慕的物质财富,但她拥有充实的精神财富,“精神财富无处不在,时时刻刻都在发挥影响,因为我们本身就处在精神财富之中,精神财富对培养人的心灵和意志能起到很大的作用”,这一精神财富就是我们的敬业态度、职业良心。教师的劳动,很难用严格的时空、具体的标准来度量。忠于职守、尽职尽责的工作,主要靠教师的职业良心和自律精神。教师时刻不忘自己的责任,把无愧于事业、无愧于学生、无愧于自己作为工作的座右铭,经常用职业良心这个天平去衡量自己、鞭策自己,形成强烈的责任意识,从而产生强大的工作动力。

  勤业——尽责之展现

  勤业,就是勤奋地从事自己的工作,这是尽职尽责的态度在日常工作中的具体展现,也是人的生命价值在平凡的点滴的具体事务中实现的惟一途径。只有勤奋的人才能更敏锐地发现机会和创造机会,“教育者的责任就是不辜负机会;利用机会;能用千里镜去找机会;去拿灵敏的手去抓机会”。学校无小事,教育无小事。每一张教案,每一堂课,每一次作业,都需要去认真对待;学生上学、放学,课间活动,午间休息,都需要去密切关注;思想、心理、学习、身体、个性发展,都需要去全面关心;活泼好动的、沉默寡言的、优秀的、顽皮的、聪明的、落后的,都需要去细心呵护;成功的喜悦、失败的伤感、平凡的细节、难忘的片断,都需要及时总结。这一切,只有在勤奋者的耕耘之中才会领悟其中的精华所在。

  “教师的职务是千教万教,教人求真”,“先生不应该专教书,他的责任是教人做人”,“真教育是心心相印的活动。惟独从心里发出来的,才能打到心的深处”,陶行知先生的这些论述都启示我们,培育学生良好的人格是教师的重要职责。育人是一项复杂的系统工程,在新的历史时期,更赋予我们重大的责任,需要我们付出艰辛的劳动和不懈的努力。

  精业——履责之依托

  我们处在一个知识爆炸的时代,我们面临的教育对象是国家与民族的未来,教师惟有不断的自我发展、自我提高、自我完善,才能更好的履行教育这神圣的职责。“做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代的方法发挥我们的力量。时代是继续不断的前进,我们必得参加在现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人”,“我们做教师的人,必须天天学习,天天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教师要不断的更新教育理念,用先进的教育思想武装头脑;不断的掌握广泛的文化科学知识,更新知识结构;不断的学习现代教育技术,运用现代化的教育教学手段提高工作效率;不断的反思总结,在理论的指导下大胆实践、勇于探索,“我们确不能懈怠,不能放松,一定要鞭策自己,努力跑在学生前头引导学生,这是我们应有的责任”。

  一名优秀的教师,应该是教学能手,更是科研先锋,这样的教师,才能可持续发展,才能更好的履行自己的职责。教师应该紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的眼光审视和分析教学理论和教学实践中的各种问题,进行积极探究,以形成规律性的认识。一名教师“只有研究和分析事实,才能使教师从平凡的,极其平凡的事物中看出新东西,能够从平凡的、极其平凡的、司空见惯的事物中看出新的方向、新的特征、新的细节。

职业道德心得体会 篇2

  社会把提高民族文化素质建设的重任交给了我们教师,并给予教师职业道德修养较高的期望,同时,教书育人的目的规定了我们教师道德规范在社会体系中总是处于教高的水平和教高层次上,因此,进一步加强师德建设不久关系到教师自身的修养,而且直接关系到国家和民族的未来,所以20xx年修订的《中小学教师职业道德规范》是一个高水准的教师职业道德规范。只有通过建立,健全教师职业道德建设的规章制度,逐步实现教师职业道德建设制度化、规范化,才能保证师德建设落到实处。

  首先,我应当是一个才德具优,即言即行的人。教师的道德面貌对学生影响很大,教师自身具有的高尚品德能防止学生的行为流于放荡,相反,教师行为失检,就会对学生产生有害影响,因此,一个优秀的教师,首先必需是一个品德高尚,行为端正的人,为人师表,坚持高尚情操,知荣知耻,严于律己,以身作则。举止文明。

  其次,教师应具有广博的知识,应该是公认有学问的人,终生学习,具有崇高科学精神,树立终生学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素质和教育教学水平。只有这样的教师,才能真正履行教师的职责,培养出完美的雄辩家。

  第三,教师应当热爱每一个学生,能够以父母般的感情对待学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,教师对学生的态度,应当是和蔼的,又是严峻的。深入了解学生的心理特征,个性,才能和倾向,更有针对性地进行教育教学,教师应当深入地观察学生的言语,行为和活动,不讽刺,挖苦歧视学生,不体罚或变相体罚学生,体罚学生是对儿童的凌辱,会使儿童心情压抑,沮丧和消沉,对儿童的成长产生非常消极的后果。与此相反,我应该强调应用奖励的办法,认为对儿童(尤其是那些脆弱或缺乏自信心的儿童)加以赞扬,对儿童发展是十分有利的。

  第四,教师应当熟悉所教学科的内容,又能熟练地应用教学方法。只有深刻地理解所教内容,才有可能有效地教学,也有应用良好的教学方法,才能促进学生更好地掌握教学内容,为此,我要做到爱岗敬业,忠诚人民教育事业,对工作高度负责,认真备课上课,认真辅导学生,不得敷衍塞责。应经常向学生提出问题,促进学生积极思考,解决学习中遇到的一些问题,培养学生的独立性,以防事事依赖别人的坏习惯,简洁明了地讲授知识,只有这样,才能逐步培养学生思维的创造性。

  总之,我应当按20xx年修订的《中小学教师职业规范》的要求去做,热爱人民,拥护中国共产党,贯彻国家的教育方针,遵守法律法规,依法履行教师职责权利,尊重每个人的价值和尊严,追求真理,献身教育事业,渴望得到同事、学生、家长和社会成员的尊敬信任,为教育事业作出更大努力。

职业道德心得体会 篇3

  职业道德,是每个从事职业的人,在工作或劳动过程中,所应遵循的,与其职业活动业紧密联系的道德规范的总和。学习职业道德树立良好的职业道德,加强职业道德建设,也是规范我们从事银行这一行业的职业道德行为和提高从事银行业人员素质。因此,就必须以银行业的职业道德作为银行工作人员提高职业素质的内在要求。要从内心地自觉地树立银行从业职业道德观念和规范自身的职业道德行为。

  我们既然选择了从事银行业临柜这个岗位,就要摆正自己的位置,热爱银行工作事业。俗话说“三百六十行,行行出状元”,通过努力,在平凡的岗位上同样能做出成绩,取得成功,只有热爱本身的工作,尊重自己的职业,才能献身于银行业的建设发展,才会全身心地投入到事业当中去,发挥自己的才能,为社会进步做出自己应有贡献,从而实现自身的社会价值。通过学习,下面有几点收获:

  一、通过学习,了解社会主义事业道德的基本规范和社会主义职业道德修养的内容,深刻理解在社会主义职业道德建设的重要性和必要性,结合实际,树立正确的职业道德信念,自觉进行职业道德修养,逐步养成良好的职业行为和习惯,把自己锻炼成为一个具良好的社会主义职业道德的人。

  二、通过学习,使我进一步增强了责任感,明了自己的工作职责和工作任务,增强了搞好本职工作的使命感,从而树立为他人服务的思想。自己的遵纪守法意识得到强化,政治思想觉悟进一步提高,组织纪律观念和自我约束能力得到进一步增强。而使我深刻领会学习职业道德的重要性和必要性,增强搞好本职工作的信心,也是一次加强自身道德修养,提高自身职业道德素质难得的学习机会。

  三、通过学习,使我更加热爱本职工作,树立搞好本职工作的信心。随着市场经济的发展和经济全球化进程的加快,银行业的建设发展,对专业性和技术性的要求越来越高,作为从事银行从业工作人员要想生存和发展,就要不断学习,使自己的知识不断更新。同时要遵守银行业的职业道德行为,要不断学习提高银行职业技能,在自己的工作岗位自觉树立行业的良好形象,做到爱岗敬业,干一行,爱一行。

职业道德心得体会 篇4

  通过在线学习“教师职业道德自我修养”,使我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。

  教师是进行道德品质教育的教育者,自己必先接受教育,自身必须具有高尚的道德品质,方能以身立教,为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着以身立教的作用。以下是我的学习体会。

  事业心。作为一名教师,要有强烈的事业心,爱岗敬业。事业心是教师从事教育工作的强大动力。表现为教师为了学生的发展,不计较个人得失,处于忘我的工作境界。事业心强的教师关爱每一位学生,尤其是班级中的弱势群体。

  爱心。教育的一切源于爱学生。教育从爱起步,有爱伴随,因爱结果。教育的全部奥妙就在于如何爱学生。师爱是严慈的爱,是付出不图回报的爱,广泛无私的爱。教师关爱每一位学生,学生才会“亲其师”而“信其道”。

  宽容心。宽容表现出教师博大的胸怀和巨大的智慧。宽容学生就要“不责学生之小过,不揭学生之隐私,不念学生之小错”。宽容不是放任自流,不是一味迁就,而是一种运用恰到好处的教育手段。教师能以宽容之心对待学生,不仅维护了学生的自尊心,而且学生就能学会宽容别人,就回明白“退一步海阔天空”的道理。

  自信心。教师要有自信心,学会正确评价自己,辨证的看待自己的缺点。“人非圣贤,熟能无过”。

  总之,今后我要努力从思想上严格要求自己,刻苦钻研业务知识,切实用高尚的人格魅力影响人,用崇高的师德师风塑造人,用扎实的知识储备教育人。努力提升自己的道德修养,把汗水无怨无悔的洒播在祖国勃勃生机的花园里,在蔚蓝色的天空下守望孩子们成为祖国的`栋梁!

  师德,就是教师具备的最基本的道德素养,师风,是教师这个行业的风尚风气。深深的印在我的脑海中,教师多么神圣的职业啊!我即将走向教师这个神圣的工作岗位,通过这次《教师职业道德》培训学习,我领悟到教师不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。

  首先,身教重于言教。教师必须全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。一所学校的校风校貌与教师的行为表现息息相关,一个教师的师德好坏对教风、学风影响极大。教师一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上全面以身作则,真正为人师表。教师凡是要求学生做到地;自己要率先做到;要求学生不能做的,自己坚决不能做;比如要求学生不迟到,预备铃一响,教师就提前到教室门口等待等等,看似区区小事,实则细微之处见精神做表率。为人师表对学生是一种无声的教育。因此我认为,为人师表是当好教师最基本的要求。

  其次,爱岗敬业、关爱学生。要想做一名合格的教师必须具备强烈的责任感和事业心。以学生是否获得了成长作为自己教育教学工作的出发点。一名敬业的教师始终要以饱满的热情做好自己的本职工作。教书育人是一项职责重大的严肃工作,来不得半点虚假,敷衍和马虎。要保证学生掌握真正知识,作为教师不能用照本宣科,满堂灌等方法来教授知识。这样,就要求教师自身应当有渊博的知识,应当能够对科学知识的严密系统有通透的理解,如此才能在教学过程中做到游刃有余,知识才能被学生所接受理解,并转化为学生解决问题的能力,才能完成了知识传授的过程。

  因此,较强的综合能力是教师素质中必不可少的部分。其中包括语言表达能力、教学能力、组织能力等等。这些能力与教师的教学实践和工作效率息息相关。不断的学习不断的充电,不断的补充新知识,才能适应知识经济时代的要求。努力提高自己教育教学理论水平和实践能力。同时,作为一名教师,必须关爱学生。关爱学生,就必须对每一个学生一视同仁,不能偏爱一部分学生,而冷淡或歧视另一部分学生。每一位学生都渴望得到老师的爱,尤其是那些家庭有过特殊变故的学生,容易形成特别的性格,这就要求我们做思想工作时应真诚相待,热情鼓励,耐心帮助,用师爱的温情来融化他们心中的坚冰,让他们在愉快的情感体验中接受教育。

  再次,终生学习、积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位党员教师一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,做一名“学习型”的合格教师。

  总之,“古人学者必有师,师者,所以传道授业解惑也”,要想成为一名合格的教师,我要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,时时自我反省,处处修身,成为学生学习和模仿的楷模。

职业道德心得体会 篇5

  通过培训我深深感到,要确保农信事业行稳致远,务必做到“三个必须”:一是践行底线思维必须以制度规矩为底线。作为一名董事长,不仅要严格执行党的各项方针、路线、政策,紧密结合党规党纪、法律法规和监管政策的新要求,还应将党建工作充分与农信事业改革发展提质增效战略部署相结合,努力推动党建与业务经营持续深度融合,推动规范经营管理与防范化解风险有机统一,推动预防惩治违规行为与引导员工主动合规全面结合,切实不断规范自身合规履职行为。二是加强合规建设必须从每个细节抓起。要把增强员工合规意识,强化员工行为规范,提升全员合规操作能力作为当前合规建设的重中之重。三是强化职业道德必须坚持从我做起。真正使每一名员工都爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会,确保员工素质得到整体提高,各项业务得到有效发展,经营管理得到切实加强,社会形象得到全面提升,推动农信事业行稳致远。

职业道德心得体会 篇6

  作为一名光荣的人民教师,认真学习与贯彻落实新规范,是义不容辞的责任,也是规范教师的育人行为,提高教师职业道德修养的具体表现。通过学习,我对新规范的内涵和意义有了全新的认识和深刻体会。概括起来,有如下几点:

  一、激发了更加高涨澎湃的工作热情。

  无数成功人士的经验告诉我们,获得成功,很大程度上取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动的心态更是身心健康的内在动力,它能促使我们积极向上,不断进取。同时,教师的良好心态,必然给孩子带来极大的正面影响,促进他们健康快乐的成长,最终实现教育教学目标,并且形成良性循环。反之,如果教师言行懈怠,处事消极,那么,势必会使满园的花朵如遭酷霜,精神萎靡,自然也不能茁壮成长。

  二、激发了宽容公正的爱心。

  这是教师对待孩子的核心原则。师者,必须学会宽容。人非圣贤,孰能无过?更何况我们面对的是涉世不深、缺乏辨别是非能力的孩子呢?严,是一种爱;宽容,也是一种爱。宽容更是一种信任,是一种激励,是一种仁慈,它能温润孩子的心田,开启孩子心灵之窗,给孩子以安慰和力量,往往能收到事倍功半甚至意想不到的效果。教师还应尊重孩子的个性差异,友善地接受每一个孩子,以平等的眼光看待每一个孩子,注意时时处处在细节中体现出公正的意识。此时,你会在不经意间发现,每一个孩子是那么烂漫,那么可爱;你的心,和孩子贴得是那么近;你的感受,是如此之美妙。

  三、激发了无私奉献的精神。

  师者,对孩子无私奉献乃是天经地义,关心每一个孩子的成长,热爱孩子,尊重、理解孩子,以人为本,是教师正确处理与孩子之间关系的准则。热爱孩子并非易事,必须通过繁琐的具体小事让孩子体会到老师的暖暖春意。疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子则是一种超越!这种爱是教师教育孩子的感情基础,孩子一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”。作为一种出自崇高目的、充满科学精神、持久而又深厚的爱,其内涵极为丰富,既包括要求教师精心热爱孩子,又包括要求教师精心教育孩子。赠人玫瑰,手留余香。此刻,你会觉得自己处在蜂蝶纷飞的万花丛中,幸福异常!

  四、激励了终身学习的强烈渴望。

  这是教师走向终身发展的基本原则。终生学习,这是现代人必备的思想观念,教师更应该活到老学到老,如此,才能胜任新形势下这一富有挑战性的职业。因此,我们必须不断地给自己加压充电,养成良好的读书学习习惯,把学习看成一种乐趣,把自己当成一块海绵,通过各种渠道和不同形式汲取营养,使自己变得更加睿智和聪慧。在吸取新的知识和接受新的观念过程中,师者还应该不断善反思、勤笔记,注重积累,加强研究,以期有所真正提高,走向终身发展,不断进取的开拓之路。

  总而言之,在今后的教育教学实践中,我还要进一步学习党的各项方针政策,学习和贯彻、落实新的教育教学理论,不断更新教育理念,不断提高自己的思想认识和理论水平,刻苦钻研业务,知难而进,克服松懈麻痹思想,争取在退休前,再上一个新台阶。

职业道德心得体会 篇7

  诚实守信是一个银行员工必须具有的品行,诚实守信是忠于职守、严谨细腻的工作态度,更是勇于承担、敢作敢为的职业品格。作为农信一员,我们应当树立高度的工作责任感,依法合规办事,培养良好的职业道德观念和过硬的政治思想素质,坚持正确的职业道德操守。要筑牢制度纪律防线,提高遵章守纪能力,增强规章制度对行为的约束力。由于银行工作的特殊性,一线员工在日常工作中要接触大量的金钱、会经常面对外界的物质诱惑。我们必须牢固树立正确的人生观和价值观,提高服务的责任感、使命感,提升自身的道德水平,从思想和道德上增强防腐拒变能力。

职业道德心得体会 篇8

  为期两天的“职业道德合规操守”培训,让我对依法合规经营、防范职业道德风险、建立内控管理长效机制有了深刻的理解和认识。通过“专题讲授+案例剖析+问题讨论+经验总结”穿透式学习,让我明白农村商业银行要安全稳健发展,必须提高合规意识、强化内控管理、加强制度执行。合规经营要切实发挥领导干部先锋模范、头雁引领作用,提高领导干部合规经营意识,带动员工知敬畏、懂规矩、守底线。要健全内控管理新机制,织密商行法人治理、安全保卫、人员管理、信贷管理、柜面管理、风险管理、内部审计、纪检监察、法律合规等内控制度篱笆,持续强化内控管理,助力银行守牢合规经营底线,开启农信发展新纪元。

职业道德心得体会 篇9

  作为一名高校教师,必须具有高校教师的职业道德品质,不断加强自我人格修养,解决人格定位与现实人格的冲突。而这种职业道德品质的培养可通过道德教育、道德修养及道德实践三种途径来实现。

  教师是一种良心的职业,是一种奉献、一种给予。教师就像一面镜子,我们的言行举止对学生的成长有着至关重要的影响。作为一民高等医学院校的教师,我面对的是一个个具有无限可能的生命,而他们将来都会从事医学相关职业,这些职业与人的健康和生命紧密联系在一起。我们不仅需要学习理论知识,更应该加强实践,实践是检验真理的标准,因此,在将来的教学过程中我应该多关心学生的学习和生活,倾听学生的心声,以人文的情怀关爱学生,用心面对那些质朴的心灵。不断学习,提升自我,加强职业道德修养,努力使自己成为一民德才兼备的高校教师。每个学生都是一本内容不同的书,一幅风格迥异的画,我们每天面对的都是一个个。他们还如此年轻,有美好的未来,作为教师的我,愿为之努力和付出。

职业道德心得体会 篇10

  近期,行里组织合规学习,在学习活动期间,我对平时在工作中实际情况,对职业道德诚信、合规操作意识和监督防范意识有了更深一层的认识。现就此学习活动的心得总结出几点体会,也是我对此次教育学习活动的一个理性的认识。

  一、爱岗敬业、无私奉献:在平凡中奉献,爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。从大的方面来说,一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。从小的方面讲,比如我行,每一个人所从事的工作岗位都是个人生存和发展的保障,也是我行存在和发展的必需。要发展,要在这个竞争激烈的金融业中不断强大,立于不败之地,没有我们每一位同志的无私奉献精神是不行的。作为邮储银行筑路人,为了我行的前途,为了我行的荣誉,做一名爱岗敬业的人,是职业道德对我们最引为用以规范行为品质,评价善恶的行为规则。

  作为一个金融单位的职工更应以自己所从事的职业上讲求道与德,如果路走得不对就会犯错误,就会迷失方向;如果没有德,就难于为人民服务,就谈不上自己的事业,也就没有单位事业的兴旺,就没有个人事业的发展,也就失去了人身存在的社会价值。我现在正在从事邮储银行工作,这是我的职业,也是我的职业,自我参加工作以来,我一直从事这项职业,也一直热爱这个职业,对我行工作有浓厚的兴趣和深厚的感情,所以我一直是爱岗敬业的。只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。讲求职业道德还必须诚实守信,所谓诚实就是忠心耿耿,忠诚老实。所谓守信就是说话算数,讲信誉重信用,履行自己应承担的义务。所以通过对这次的学习,使我更深地了解到作为一个邮储银行筑路人的根本、为人、言行和责任,就是自己在工作中不断地加强学习,时刻按照职业规范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不败之地。

  二、加强业务知识学习、提升合规操作意识。“没有规矩何成方圆”,身为网点一线员工,切实提高业务素质和风险防范能力,全面加强柜面营销和柜台服务,是我们临柜人员最为实际的工作任务。作为临柜人员,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客直接了解我行窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此,在临柜工作中,我始终坚持要做一个“有心人”。虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下,我们都很清楚地意识到:只有更耐心、周到、快捷的优质服务才能为我行争取更多的客户,赢得更好的社会形象。我们每天面对形形色色不同层次的客户和形形色色事物,更加要求我们一线员工有高度的思想觉悟。

  加强合规操作意识,并不是一句挂在嘴边的空话。有时,总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理,在制约着我们的业务发展,细细想来,其实不然,各项规章制度的建立,不是凭空想象出来产物,而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的,只有按照各项规章制度办事,我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益能力。我们的各项规章制度正如一架庞大的机器,每一项制度都是一个机器零件,如果我们不按程序去操作维护它,哪怕是少了一颗螺丝钉,也会造成不可估量的损失,各项制度的维护和贯彻是我们广大的员工严格执行,如果没有柜员大意未临时签退系统、没有出纳的随意放纵、大意支行本身制度存在,一切的违规行为也就不能得逞。管中窥豹,时见一斑,规章制度的执行,不是某一人来执行的,而是要一个集体相互制约、监督来实施的。

  三、增强规章制度的执行与监督防范案件意识。银行号称“三铁:“铁制度、铁算盘、铁帐本”。正因为有了银行的“三铁”,银行在百姓心中才是可以信赖的。规章制度的执行与否,取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度,有规不遵,有章不遁是各行业之大忌,车行千里始有道,对于规章制度的执行,就一线柜员而言,从内部讲要做到从我做起,正确办理每一笔业务,认真审核每张票据,监督授权业务的合法合规,严格执行业务操作系统安全防范,抵制各种违规作业等等,做好相互制约,相互监督,不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来,我们的制度才得于实施,我们的资金安全防范才有保障。再好的'制度,如果不能得到好的执行,那也将走向它的反面。

  近年来,金融系统发生的经济案件,不仅干扰破坏了经济金融秩序,而且严重地损害了银行的社会信誉。采取相应措施,从源头上加强预防,是新时期防范金融犯罪的一道重要防线。这几年银行职业犯罪之所以呈上升趋势,其中重要一条是忽视了思想方面的教育,平时只强调业务工作的重要性,忽视了干部职工的思想建设,没有正确处理好思想政治工作与业务工作的关系,限于既要进行正面教育,又要坚持经常性的案例警示教育,使干部职工加固思想防线,经常警示自己“莫伸手,伸手必被捉”,从而为消除金融犯罪打下良好的群众基础和思想基础,自觉做到常在河边走,就是不湿鞋。健全规章制度,严格内部管理,是预防经济案件的保证。为此要认真抓好制度建设,一方面要根据我们一线柜员工作的特点,组织学习,通过学习,使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。有效的事前防范与监督是预防经济案件的重要环节,本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查、交叉互查等方法,及时发现和纠正工作中的偏差。对业务工作的各个环节进行有效的内控与制约。

  通过这一轮合规学习,我的责任心更强了,并且相信大家都跟我一样,认清了产生风险往往是因为人的态度,人的责任心。这次合规学习的契机,我们一起弘扬合规文化,不越合规底线,推动业务健康发展。同时,我们的态度,我们的责任心责任感,时时刻刻都要端正,分分秒秒都要强烈。

职业道德心得体会 篇11

  “天下之事,不难于立法,而难于法之必行”。近日,我有幸参加了由审计中心组织的临汾农信职业道德培训会,通过本次培训,让我再次提高了对规章制度的全面认识,深刻意识到掌握制度、执行制度的重要性。俗话说:国有国法,家有家规。农信社是我们的家,我们要共同爱护好。要实现科学有效的管理,就必须规范员工行为,做到有规可循,违规必究。有了好的制度规范,才能保证的决策行之有效地执行。因此,要实现山西农信的依法合规经营和稳健长久发展,必须对各项工作制度进行系统性学习,并且牢固树立遵规守纪意识、合规操作意识和风险防控意识,对各项管理制度“知之”“守之”“行之”“畏之”,高标准地约束和规范自身行为,才能为山西农信高质量发展奠定坚实基础,要在思想道德上筑起一道预防违规违纪违法犯罪的牢固防线,确保山西农信转型提质稳步发展。

职业道德心得体会 篇12

  (一)通过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。

  忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬奉献的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园丁。只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

  (二)通过学习教师职业道德,让我更加热爱学生。

  热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。

  (三)通过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。

  教师从事的是培养人的.工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

  总之,学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益匪浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

职业道德心得体会 篇13

  职业道德是职业活动中必须遵守的规范和准则,它不仅包括道德准则和行为规范,还包括道德意识和道德情感。在工作中,我们应该以诚信、责任、公正、服务为基本原则,严格遵守职业道德规范,不断提高自身的道德素质和职业素养。

  通过学习职业道德,我深刻认识到职业道德对于个人职业发展和企业长远发展的重要性。在工作中,我们应该始终保持诚信、负责、公正的态度,为客户提供优质的服务,为企业创造更多的价值。同时,我们还应该注重自身的道德素质和职业素养的提高,不断学习和进步,以更好地履行自己的职业责任和义务。

  总之,职业道德是职业活动中必须遵守的规范和准则,只有不断提高自身的道德素质和职业素养,才能更好地为企业创造价值,为社会做出贡献。

职业道德心得体会 篇14

  本次职业道德合规操守培训,老师用多年来积攒的一个又一个不同的真实的案例,给我们上了一节发人深思的警示教育课,爱国爱行、诚实守信、依法合规、专业胜任、勤勉履职……新时代的农信社,我们的各方面的条件都有了很多的改善,越是在这个时候,我们越应该保持清醒的头脑,越是要严格要求自身。人非草木,岂能无情、无欲,谁都想过更好的生活,但前提是必须合法、合规,我常常告诉自己,只要心中无愧,就能活的坦荡,正确的人生观、价值观,是我们在这个社会上生存的基本法则,我们更应当严格要求自己,不断增强服务意识、转变服务观念、强化服务措施,提高优质文明服务的整体水平。农信社的发展需要我们每一个人的真诚付出,需要我们的共同努力,我相信,只要大家共同努力,一定能在这个广阔的舞台上,放飞梦想,创造新的辉煌。

职业道德心得体会 篇15

  为期两天的培训,让我对职业道德和合规操守的认知有了更深层次的理解,为以后进一步开展工作点亮了“航标灯”,对职业发展的道路划定了“警戒线”。经历这次培训,我更清晰的意识到风险始终伴随着银行的发展而发展,这就要求我们在工作的每一分每一刻都“扪心自问”,只有守住了“农信初心”,才能将合规操守融入我们的精神里。“服务三农,强省富民”是我们山西农信的赤子初心,而结合工作实际,我把农信初心具体为“责任心”“清廉观”“使命感”,我们应时刻要求自身保持清醒,摈弃侥幸心理,才能做农信新征程里的“排头兵”。作为年轻一代的基层干部,更要树立“扛得起,顶得住,冲得上,有作为”的使命感,要为脚下的这片热土踏踏实实做事情,要为三农的发展兢兢业业做贡献,要坚定的执行省联社、临汾审计中心的工作部署,用这种使命感来时刻警醒自己,严守合规底线,更好的为农信的新未来贡献力量。

职业道德心得体会 篇16

  培训会内容紧紧围绕日常合规工作行为与员工职业道德素质要求展开,内容充实,案例丰富,让我受益匪浅,感触良多。银行员工要加强对风险防范知识的学习,把风险防范放在第一位。作为运营条线人员,督促柜面人员坚持合规操作,坚持依照规章办理业务是每天必修课,所以我将坚持从自身做起,把规章制度作为“口袋书”,时刻携带,随时阅读,带头做好学习,带头贯彻合规要求,让员工们彻底摒弃以信任代替管理,以习惯代替制度,以情面代替纪律的弊端,增强风险防范意识和自我保护意识,规范操作,从源头上预防案件的发生。

职业道德心得体会 篇17

  师德建设是教师队伍建设的重要内容,是教师专业发展达到专业化水平的基本素质要求。要建设一支以人为本、令人满意的教师队伍,必须进一步加强和改进师德建设,为师德建设注入新的内容,增添新的内涵。

  目前,在“爱是师德的灵魂”这一共识的基础上,将责任教育置于师德建设的首要位置非常必要。责任,是一种潜力,一种行为,一种完全适合于自我的内在环境。一个人民教师,他的职责是无处不在的,如果没有职责意识,就不会理解自我的职责,就不会清楚自己肩负的历史使命,就不会办好教育。所以,我们一定要知责,明责,负责,尽职尽责。在知识爆炸的时代,我们所面临的教育目标是国家和民族的未来,教师只有不断地自我发展、自我提高、自我完善,才能更好地履行教育的神圣职责。

  作为一个现代人,一定要掌握现代知识,学习现代技能,体会现代问题,用现代方法来发挥我们的力量。时代在不断地前进,我们必然要参与到现代生活中来,融入时代,才能成为长久的现代人”,“我们做教师,一定要每天学习,每天进行再教育,才能有教学之乐而无教学之苦”。教育工作者应不断更新教育观念,采用先进教育方法。

  思维武装头脑;不断掌握宽泛的文化科学知识,更新知识结构;不断学习现代教育技术,运用现代化教育教学手段,提高工作效率;不断反思总结,在理论的指导下大胆实践,勇于探索,“我们一定不能懈怠,一定不能松懈,一定要鞭策自己,努力走在学生的前面,引导他们前进,这是我们应有的责任”。

  一个优秀的教师,应该成为教学能手,更应该成为科学研究的先锋,这样的教师,才能持续发展,才能更好地履行自己的职责。老师要紧密结合教学实际,立足课堂,以研究者的视角审视和分析教学理论与教学实践中的各种问题,用心探究,形成规律认识。教师“只有对事实进行研究和分析,才能使教师从平凡的、极平凡的事物中看到新鲜的东西,从平凡的、极平凡的、平常的事物中看到新的方向、新的特点和新的细节,――这是创造性劳动态度的重要条件,也是兴趣和灵感的源泉。

  只有增强自我的科研意识,将自我的课堂、班级当作自我的“实验室”、“试验田”,全心全意去做,才能使自我变科研的局外人为局内人,变可能为现实,实现经验型向科研型的转变。教师在走上这条快乐的研究之路时,既能获得教师职业的成就感和自豪感,又能对自己的职业生涯有新的期待。时间的召唤,事业的使命,教育的责任,激励着教师们在教育这片热土上长期辛勤耕耘,一位位名师、大师,桃李芳香,硕果累累,赢得了家长和社会的尊重,这才是真正的教书育人。

职业道德心得体会 篇18

  此次培训让我深刻感受到了职业道德合规操守的重要性和必要性,感触颇多。作为银行工作人员我们必须拥有爱岗敬业的责任心,责任心是一个人从事工作的基本要求,也是个人必备的道德修养,只有严于律己,增强职责意识,加强职责监督,才能防患于未然,远离违法犯罪。我们应不断学习规章制度,提升自身业务技能,才能增强风险识别能力,确保所办业务的合法、合规。同时也要落实违规问责管理规定,将违规问责覆盖高管、管理条线和相关岗位人员。除此之外,也要强化合规教育。引导员工树立“合规管理人人有责”“合规创造价值”的理念,贯穿到经营发展的全流程、各环节。

职业道德心得体会 篇19

  此次培训课程,短而精、广而深,引我以迷津、赠我予羽翼、授我于渔道,让我受益匪浅、感触良多,对今后的履职也有了更加清晰的认识和构想。无论我们身处何地,无论是和什么样的客户打交道,一定要把职业道德合规操守时刻牢记心中,牢牢守住原则底线不逾越。只有人人都能坚守原则底线,才能形成“规范有序、风清气正、积极向上”的良好气氛,农商行这驾马车才能沿着正确的方向行稳致远。要坚决筑牢思想防线。思想决定意识,意识决定行动,所以,绝对不能忽视思想教育,要求员工“以案为镜、以案为鉴、以案促治”,以时不我待的责任感,只争朝夕的紧迫感,时刻牢记职业道德合规操守,勇于担当、积极作为,为农商行高质量快速发展奉献自己的智慧和力量。

职业道德心得体会 篇20

  这次培训学习使我受益匪浅,深刻认识到我们员工要保持良好的职业操守,诚实守信、勤勉尽责,坚持合规操作,严格执行廉洁从业的各项规定,做到处处合规,时时合规,事事合规,做一个合格的翼城农商银行员工。

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