集中隔离期间个人心得体会 篇1
接到隔离点任务的第一时间我给在外出差的老公打了电话，他说“去！肯定要去！你是党员，在关键时刻就要发挥作用！”他，比我还要坚定！
在来之前，我很从容淡定，心想只是换个地方上班而已，但来的第一天就给我们一个下马威，工作人员及隔离人员核酸采样、接收隔离人员、解离隔离人员，都碰一块了，据说是近几日工作量最大的一天。作为医务组组长，我不仅要熟练掌握这些基本工作流程，还要完成一些日常的工作，电脑桌面排列的整整齐齐的文件夹和各种表格，工作交接时，我记了满满一页A4纸。这一天我们从早上8点报到忙到晚上11点多才算停下来，很累，但很安心！
转眼我们的工作结束了，这21天我们早已适应了任务随时来，晚上几点睡觉都有可能，凌晨也会被叫醒，总之，要时刻准备着！这21天，我和我的战友们互相陪伴、鼓励、安慰，家人不在，我们胜似家人，也很感谢三个点位长给我们工作的支持！愿疫情早日散去，每一个在外奋战不能回家的人，都能早日与家人团聚！
集中隔离期间个人心得体会 篇2
在20xx年6月25日，我老朋友出席了阳光幼儿园举办的《讲座》的自学，受惠颇多，体会非浅。通过这次自学，并使我对家庭教育存有了代莱重新认识，进一步认识到家庭教育与学校教育一样关键。做为家长，应当积极主动协调学校和老师的工作，推动社会教育、学校教育、家庭教育的贯通、统一、及时地化解孩子蜕变过程中发生的问题，推动孩子的健康成长。下面就自己自学后的体会谈论几点体会：
一、家长应教育孩子学会做人。
家长就是孩子的第一任老师，家庭教育的优劣将直接影响至孩子的健康成长。家长在日常生活中要特别注意自己的言行举止，通过言传身教教育孩子学会做人。也就是说，教导孩子学会对人存有礼貌，学会认同人，学会关心人，学会与人相处，学会与人相处，存有集体观念，等等。
二、家长应注意培养孩子养成良好的生活、学习习惯。
在生活上，凡是孩子能够搞的.事都必须孩子自己搞。在自学上，重点狠抓孩子自学兴趣和自学习惯的培育。浓郁的自学兴趣就是孩子不断不懈努力的内在动力，较好的自学习惯就是孩子终身难能可贵的素质。做为家长不要胆小，必须存有冷静，对孩子太少责备抨击，多引导鼓励，逐步唤起孩子的求知欲。
三、家长应多留一点时间给孩子。
每天取出一定的时间吃饭孩子，关心孩子的自学情况，与孩子交流、沟通交流情感。每天花一定时间和孩子玩耍、读书，在玩耍中自学，在读书中提升。节假日可以拎孩子过来旅游、参观等，拓宽孩子的视野，陶冶孩子的情操。
四、家长应理解和尊重孩子。
著重培育孩子的自尊心和自信心，协助孩子全面、真实地重新认识自己，对不好的方面积极主动鼓励，对不好的方面予以制止，从而发展其自己的爱好。
五、家长要保持一颗平常心，正确看待自己的孩子。
俗话说“孩子就是自己的乖”，大多数家长都真的自己的孩子什么
都好，受不得半点委屈。对于老师的批评有时不能正确看待。其实，老师批评孩子，正说明老师关注自己的孩子，如果家长、老师保持一致意见，会更有利于孩子改正缺点；另一方面，也应看到孩子的优点，对孩子所取得的哪怕是小小的进步，也要给予肯定，使孩子建立起自信。同时，要淡化成绩观，注重孩子的综合素质、各方面学习能力的培养。
六、家长并不等于孩子受到点愧疚、挫折，之后再给孩子分析事因，知会道理。
让孩子在勇敢地承受委屈、挫折的同时更能勇敢地站起来，以帮助孩子养成健康的心态和高尚的人格，从容地应对挫折，使孩子将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志。孩子的健康成长不可能一蹉而就，学习也不可能一劳永逸。家长希望学校能够继续搭建家庭、学校沟通的平台，形成合力，共同努力，促使孩子健康的成长。
总之，现在我已深深体会至搞家长就是一门须要终身自学的艺术，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更关键的就是在各方直面她能够正确引导，冷静的教育，使孩子将来沦为有价值之人。
集中隔离期间个人心得体会 篇3
20__年因为疫情防控的不稳定，学校相较以往的开学推迟了一周，2月18日上午，正当所有人为开学而做准备的时候，下午就接到深圳市因疫情防控形势下达的有关所有中小学以及幼儿园暂不返校的通知，我们隐约感觉到上网课的日子又将来临了。
正在顾虑上网课网络卡顿，设备故障等问题的时候，我们接到区里的通知：市教科院公众号将推出一个《国之乐空中速递》音乐鉴赏系列展播活动，向全市征集以中国传统经典音乐作品为主的课例。刚接到这样一个消息的时候，我挺懵的，感觉无从下手，好在梦霜主任在大家困顿迷惑的时候极具前瞻性眼光，果断一锤定音：先定主题写出教案，教案如果不通过，制作ppt也是浪费时间的。于是，我就开始想选什么主题，曲子既经典好听，又容易操作发挥的....《茉莉花》、《金蛇狂舞》、《瑶族舞曲》选择了很久，最后确定了《瑶族舞曲》。
很快，我就开始围绕主题构思教案，我的教学目的是什么，重点是什么，难点在哪里，加入什么环节才是我的特色，那几天我是吃饭想这个事，喝水也想这个事，对上电脑一坐就是一天，敲出的字又撤回，如此反复.....两三天的时间里终于交出了我自己还算满意的一份教案，发给了梦霜主任，主任给了我一些中肯的意见，并让我再发给区教研员张燕老师，并说最终还是要张老师审核通过的。很快，也得到了张燕老师的回应：有想法，是一节很不错的线下课，但是这次市里要的模式是艺术作品鉴赏，要更少与学生的互动，教师的讲解作品分析要更多.....这与平时上课模式的大反转一下让我又懵了....我静下心来思考：《瑶族舞曲》是民族管弦乐，是多种乐器的合奏，不善于某一乐器的展示来发挥，我只能果断换主题，选了我擅长的竹笛乐器名曲代表《姑苏行》再重新写教案。
我又继续开始上网查找大量有关《姑苏行》的文献资料，如创作背景，传统文化等等，整理思路重写教案，经过燕姐的稍稍修改，这次终于得到了区教研员的认可，可以开始录课了。那一刻，我的内心总算舒了一口气，感觉连着三四天的努力终是没有白费，坚守而有所获。
集中隔离期间个人心得体会 篇4
人生的转折点，在于勇气的付出，一次勇气的付出，见证了人们的成功，付出的，不仅仅是勇气，更是面对困难的决心，敢于面对，敢于对抗的人，这才是人生真正的强者。勇气，是天边的彩虹，只有自己体会过了，才会发现，它就像花儿那般美好。
今天，我读了一本书，它是英国的刘易斯·卡洛尔的著作—《 爱丽丝漫游奇境记》。全文内容是这样的：在无聊的一天，爱丽丝做了一个梦，梦中，她梦到了一只奇怪的的兔子，从一个洞里跳了进去，爱丽丝见着奇怪，也跟了过去。从洞中，她经历了许多怪事：喝了"喝我"瓶子里的水，吃了一些点心啦，都有让爱丽丝变大或变小的可能;遇上一只坏脾气的老鼠;见到一个喜欢砍别人脑袋的王后;在毫不知情的情况下，爱丽丝当了证人，但她毫不惧怕王后，就在王后要砍掉爱丽丝的头时，爱丽丝的梦结束了。
看完了这本书，我心里不由地心生感慨：“我们 缺少的不正是勇敢吗?勇敢，就是正直地帮助一些有困难的人;勇敢，就是做了坏事勇于承认错误，勇敢，就是去努力面对现实。爱丽丝，她只是一个小女孩，可是，她却有着不平凡的力量—勇气，这是常人无法跨越的一道沟渠，她勇敢地面对现实，勇敢地去挑战，去战胜事实，她用勇气书写了一个个奇迹，经历了一个个奇怪的事情，让人心生敬佩。
想着她，我脑海中不由得浮想了一场中国大灾难—汶川大地震。地震中，勇敢的谭千秋老师用自己的生命挽救了4个还在求知的孩子，地震发生的那一刻，没有人知道，那一刻，地动山摇，幸存的人呆呆地凝望着废墟那残垣断壁下，不时地传出痛苦的呼救声， 呻吟声一声声 ，越来越弱，如同慢慢熄灭的火苗;一声声，越来越强，如同针尖， 如同利刃扎痛了整个中国。他却在震颤的那一刻，极力地拉住四个慌忙的孩子，把他们藏到了讲台下面，而他自己却死死地护住，勇敢地面对死亡。他知道，自己会死，然而，他毅然决然，勇敢地向死亡靠近。终于，孩子得救了，而他自己却牺牲了。正是这种伟大的勇敢的舍己为人的精神，让我们见到了顽强的魅力。
而“宇宙之王”史蒂芬·霍金，又是一个勇敢的新奇迹，他用努力证实了生命的价值;他用勇敢，证实了奋斗的成就，他撰写的《时间简史》让人们认识到了他的艰辛，让人们体会到了他的付出，让人们感受到了他的勇敢。他与病魔顽强的抗争、奋斗、努力，成功地让人们体会到勇敢的力量，虽然身体在成年累月中变形，但他的心却是不变的'。正是这种勇敢不屈的精神，深深地让人敬佩。
勇敢，不是莽撞，而是面对，它给人战胜困难的自信心，它给人向困难发起进攻的动力，它是伟大，它是胜利，它是成功之门!