清明节主题学习心得 篇1
这天上午八时我和爸爸、妈妈乖坐公共汽车回老家，给祖公、祖母、奶奶扫墓。清明节那天，绵绵细雨，似千万条银丝，从天空中飘落下来，像蛛丝一样轻，像针尖一样细，像棉线一样长。
早餐后，我随着爸爸妈妈一同去扫墓。一路上，妈妈跟我说，清明节是一个后人祭奠先人的节日，而扫墓呢，就是拜祭祖宗的一种形式，把他们的墓地清理干净，除去杂草杂物，代表我们对祖宗的怀念。
我们走小路，乡间小路上下了雨后一片泥泞可是却十分美。小雨滴打在我们的面颊上十分的凉爽，又好像在唱一首歌，我们边走边欣赏景色：小路上到处都开满了五颜六色的小花，他们争芳吐艳，一朵比一多好看。不久就道了。我们给老爷上坟，那有点高，我费了九牛二虎之力才爬上去，哪儿是土坟，又刚下过雨所以十分的滑，我差一点就摔倒了，幸好姐姐把我扶着。我们给老爷先烧了点纸，然后放了一串鞭炮，表失去邪。大人们取出供品摆在坟前，点燃香烛，还烧了许多纸钱，这些供品是给祖先吃的，纸钱是给祖先用的，表示我们后辈的孝心。最后大家要按从大到小的辈份轮流磕头祭拜，有的口中还念念有词呢，瞧，表哥念着：“祖先保佑，让我高考多考五分!”多可笑呀。还有更有趣的事呢，祖先的墓碑左列留有一行未曾描过的文字，我呢不假思索拿起笔就描，慌得爸爸一声惊叫：“别动!”，原来这行字是留着给奶奶逝世后才能写上的，我差点闯了祸，赶紧在祖先坟前磕了四个响头，大人们乐得呵呵大笑……扫完了墓，我们都累坏了，下山的脚步一瘸一瘸的，但这一天过得真有意义，清明节让我对我们的祖先增添了几分敬意。
清明节主题学习心得 篇2
“龙华千载仰高风……”一声声朗诵，随着温暖的春风、和煦的阳光，在庄严却不失春日美丽的龙华烈士陵园回荡。原来这是我们盛大花园的同学在老师们的带领下，进行扫墓活动。
进入陵园，首先入目的是许许多多烈士的雕像：有的高举双手，紧握双拳，怒目圆睁;有的戴着手铐脚镣，身上伤痕累累，面对残暴的敌人却无所畏惧，一身铮铮铁骨，正气凛然;有的不顾枪林弹雨，奋勇向前;有的慷慨陈词，揭露帝国主义反动派的丑恶嘴脸……
简朴庄严的祭奠仪式开始了：在雄伟的纪念碑前，我们朗诵着一首又一首关于革命、关于先烈的诗词;最后，我们向着纪念碑三鞠躬，并献上鲜花，献上我们对先烈的怀念和崇敬。
接下来我们参观了烈士纪念馆。有《永不消逝的电波》中的李白烈士，有因领导工人罢工而被杀害的工人烈士顾正红，有五卅惨案中壮烈牺牲的众多烈士，更有许多名不见经传的甚至是无名的烈士。
安息吧，先烈们!你们用鲜血换来今天的和平美好，我们一定会好好珍惜，好好学习，报效祖国!
清明节主题学习心得 篇3
20__年4月_日，我校组织六年级全体师生及优秀学生代表和学校党员到西宁市烈士陵园祭扫烈士墓，瞻仰烈士遗迹，这是非常好的一次爱国主义教育活动和党员教育活动，活动号召同学们时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，向烈士们学习顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;全体党员在党旗下重温入党誓词，再自己的本职岗位上发挥先锋模范作用，能身体力行、以身作则，完成好党赋予的光荣使命，通过本次活动培养学生的爱国情怀，严谨治学的态度，发奋学习的精神，大胆创新的意识，使学生受到爱家乡、爱祖国的教育。
让毕业班学生进一步深化道德教育，铭记先烈遗愿，明确成长志愿，做出庄严宣誓，调节学习节奏，继承光荣传统，缅怀革命先烈。活动中辅导员雷延海老师讲话：同学们，今天我们在烈士陵园隆重聚会，举行清明扫墓活动。此时此刻，当我们站在纪念碑前的时候，我们悼念，我们品读，我们铭记。我们悼念无数为了西宁解放和繁荣而英勇捐躯的知名和不知名的英雄;我们品读革命志士的信仰、坚贞，崇高和不朽;我们铭记源远流长的不屈的民族精神。虽然时间永是流逝，但信念未曾更改。多少年来，革命烈士的丰功伟绩一直被人们传诵。
不管时代如何变迁，先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的崇高品德我们应世代铭记，他们的无畏和奉献精神应万古长青。最后宣布：吧浪小学“继承革命烈士意志争做新时代好少年”清明扫墓活动现在开始。活动中少先队员敬礼并唱少年先锋队队歌，向烈士敬献花圈，向革命先烈默哀，然后少先队员代表献词，全体少先队员在烈士纪念碑前庄严宣誓，全体党员在党旗下宣誓。我们是光荣的中国少年先锋队队员，我们在烈士墓前宣誓：先烈们为祖国的解放，人民的幸福而建立的丰功伟绩、我们铭记;先烈们抛头颅，洒热血换来的幸福生活，我们珍惜;伟大祖国的建设，中华民族的腾飞，将由我们来完成。
人民为先、祖国至上、诚实勇敢、自律自强、奋发有为、誓作栋梁、振心中华、再造辉煌。继承先辈遗志，永做革命接班人。我们思想永远昂扬，灵魂永不跪倒，步伐永远坚定，这就是我们面对先烈的铮铮誓言。我们将无愧伟大时代，我们将奋然前行。最后，全体师生近前瞻仰纪念碑、祭扫陵园，参观陵园，参观西路红军纪念馆，要求学生撰写活动后记。活动制定了详细的安全预案，做到有备无患，全体师生安全顺利返校。
清明节主题学习心得 篇4
“祭奠英烈”主题活动总结为缅怀先烈，加强对学生的爱国主义教育和集体主义教育，培养学生热爱祖国，热爱家乡的情感，积极响应县教育精神，按照城关镇中心校的安排，我校于清明节前后，开展了内容丰富、形式多样的“祭奠英烈”系列教育活动。
一、加大宣传，形成声势。
清明节前夕，我校充分利用国旗下的讲话、宣传栏、黑板报、校园广播等各种宣传途径和手段，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行充分的革命传统教育。各班相继召开“学习革命先烈，做新时期合格的小学生”主题班会，表达了同学们发扬革命传统，继承烈士遗志的决心和信心。激励了同学们继承中华民族优良传统，发扬革命精神，为中华民族的伟大复兴而刻苦学习、不解奋斗。
二、祭文征集，缅怀先烈。
我校结合感恩教育，通过追思先人的养育恩情、弘扬先贤的精神品质、讴歌先烈的丰功伟绩和崇高精神，表达对先人、先贤、先烈的深切怀念和无限哀思，在学校高年级组开展了祭文征集活动。此次活动，极大地增强了学生进取心，进一步规范了学生养成习惯教育。
三、诗文朗诵、革命歌曲比赛，以此祝福祖国。
我们举行了清明节“缅怀革命先烈”诗文朗诵比赛。同学们怀着对革命先烈无比崇敬的心情，朗诵了一首首颂歌。通过这次活动，大大地激发了师生们热爱祖国，热爱新生活的情怀。真正让同学们认识到：今天我们悼念革命先烈，缅怀革命先烈的丰功伟绩，就是要以先辈为榜样，为我中华之崛起而读书。
四、开展六年级优秀少先队员“清明祭英烈、弘扬民族魂”活动。
20__年4月_日下午，我校少先队辅导员带领六年级优秀少先队员到将军新村—赖村，以此沉痛悼念为国为民赖传珠将军的英灵，深切缅怀先烈的丰功伟绩，回忆过去的峥嵘岁月，以表达我们对革命先烈的无限哀思。学生们在活动中表达了对革命先烈的崇高敬意，抒发对党的无限深情，进一步坚定了永远跟党走的意志。也激发同学们的爱国热情，勿忘光荣的革命传统，同时激发同学们的学习热情，继承先烈们的革命遗志，努力成为一名合格的社会主义建设者和接班人。
此次清明节“祭奠英烈”系列活动，使早已远离战争、身处和平的师生重温了为国家独立、民族自强、人民幸福而前仆后继、不屈不挠、英勇斗争的革命先烈的英雄事迹，心里迸发出了强烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活来之不易。也更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，坚定了保卫祖国、建设和发展社会主义的信念。
清明节主题学习心得 篇5
今天，我的朋友们都不知去向。后来才知道他们去了“祭祖”和“拜山”。我这才恍然大悟，原来今天是我们中华民族的传统节日——清明节。很遗憾，因为路途遥远，我没能回家乡到爷爷的坟前亲身拜祭他，但我会同样心怀虔诚地献上我的哀思。亲爱的爷爷，您在那边还好吗?但愿天国里没有痛苦，没有折磨。
至今，我仍很清晰地记得前年的那一幕。我爸爸接到一个电话，说爷爷病重入院，我们都目瞪口呆，因为印象中爷爷身体硬朗，非常健康，每天都是早出晚归，辛苦劳作，从未听他说起有什么不舒服。爸爸到了老家后，马上把爷爷转移到汕头的医院，那里的医生责怪道：“他的病情十分严重，显然早就得了这种病，为什么不早点送来，现在得立刻送到广州的大医院。”爸爸像一匹受惊的野马，带着爷爷狂奔而去。可最后，广州的医生也回天乏术，爷爷带着许多未了的心愿，带着一生的辛劳，带着本应很长的生命之路，离我们而去了。爸爸后悔不迭，总在自责爷爷生前没有照料好他，以致他未能尽享晚年，就奔赴天国。爸爸常说：“死后纵是万般好，不如生前一点孝”。所以他现在常常带着我回去看望体弱多病的奶奶，毕竟我们已经失去一个亲人了。
我想清明节的意义不仅在于追思逝者，更在于善待生者。我们要珍惜眼前所拥有的一切，珍惜与家人、朋友共同相处的每一分，每一秒。
清明节主题学习心得 篇6
_月_日下午，我校大队部组织全校师生学生到横山烈士陵园祭扫烈士墓。通过此次活动，对学生进行了爱国主义教育，教育学生珍惜幸福生活，激发了学生奋发图强，为中华之崛起而读书，增强了学生爱国心、报国志。
通过本次“我们的节日·清明节”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
清明节主题学习心得 篇7
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”今天，就是清明节，天上下起了绵绵细雨。使路上的行人加快了脚步。
我和家人们去山上扫墓，来祭祖。山路弯弯曲曲的，我们也顺着弯弯曲曲的山路，到了墓碑前。
在墓碑前，爷爷奶奶拿出了一叠纸钱，用打火机一张一张地烧，从他们的眼神中，我看出了他们悲伤的心情。爸爸妈妈手捧鲜花，慢慢蹲了下来，把花儿放在碑前，然后低下了头，像是在念着什么。
来扫墓祭祖的人越来越多，他们都像爸爸妈妈，爷爷奶奶一样，烧纸钱，送鲜花，最后低下头，嘴里默念着什么。有些人控制不住情绪，掉下了眼泪，可见他们是多么想念自己的亲人啊!
但在这些人中，有一个人非常例外，他坐在地上，手里拿着一瓶酒，还准备了两个杯子，可是，那儿只有他一人——那么，另外一个杯子是给谁的呢?
我带着好奇心，凑近了些，隐隐约约地听见他的话语：“老朋友，我们兄弟俩几年没见了，是吧?记得以前，你总让我给你带酒喝，喏，我今天带来了，哥俩儿来痛饮一杯!”说完，他给那两个杯子倒满了酒，他自己喝了一杯，又把另外一杯倒在墓碑前，接着又倒了起来。
喝完了酒，他又从一旁的袋子中拿出了口琴：“兄弟，曾经你最喜欢的歌，我给你把伴奏带拿来了。”说完，他又把袋子里的伴奏带拿出来，放进录音机里，点了个开关，然后，他也吹起了口琴。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”这首歌叫《送别》，我会用吉他把它弹出来，我非常喜欢这首歌。随着伴奏带与口琴配合起来的旋律，我深深陶醉之中，仿佛来到了另一个世界，这是个音乐世界，它是多么美妙啊!
过了一个小时，我和爸妈，爷爷奶奶要回家了。在路上，我闹钟还时不时浮现那位叔叔送别朋友的歌儿“长亭外，古道边，芳草碧连天……”
清明节主题学习心得 篇8
饮水思源、不忘恩情，是中华民族世代传承的美德。回顾中华民族发展史，我们无不是一个多灾多难的民族，但我们也从不缺少有真正的骨气和勇敢的英烈。无数革命先烈为了民族解放和新中国诞生，用气吞山河的英雄气概谱写了惊天地泣鬼神的壮丽史诗。特别是那场空前惨烈的抗日战争，无数革命志士冒着敌人的炮火前仆后继、浴血奋战，用血肉之躯筑起了中华民族不倒的长城!正是因为有千千万万革命先烈的浴血奋斗和流血牺牲，才有今天我们的安康祥和与幸福生活。他们是民族的脊梁、共和国的功臣，他们的业绩光照千秋，他们的精神辉映万代。
“吃水不忘挖井人”，是一个国家、一个民族认知现在、砥砺前行的应有态度。因此，清明时节，我们在深切缅怀自己祖辈先人的同时，决不能忘了那些为国捐躯的革命先烈，因为牢记他们的名字就是牢记一段历史，看到先烈的名字就会在眼前浮现出一个个光辉伟岸的形象，就会勾起对那一段段悲壮历史的记忆，就会在心中涌起一股激昂的爱国热情。缅怀革命先烈，就是为了传承先烈的精神，弘扬中华民族的传统美德。特别是广大青少年，无论网上祭英烈，还是网下传精神，我们都应饮水思源、居安思危，将先烈的精神化为爱我中华、报效祖国的强大力量。
“先烈的魂，民族的根”。革命英烈，是一个民族永远的精神丰碑。历史不能忘，传统不能丢，精神不能缺。愿我们经常温习先烈们用鲜血写就的历史，传承先烈们的革命精神，自觉在感恩幸福中凝聚力量、砥砺前行，切实用实际行动书写中华民族伟大复兴的中国梦。
清明节主题学习心得 篇9
在祭扫烈士墓的活动中，全体师生怀着无比崇敬、无比沉痛的心情，向烈士敬献了亲手制作的花圈，聆听了校长讲解的先烈们的英雄事迹。在铭记历史，继承革命优良传统，缅怀先烈丰功伟绩的同时，发展了41名新队员、17名新团员。通过唱队歌，在队旗、团旗下宣誓，新老队员、团员代表讲话，使全体师生的心灵再次受到了洗礼，再次受到了一次深刻的革命传统教育和爱国主义教育。
活动结束后，结合感恩教育，要求中高年级学生每人写一篇心得体会上交德育处，经评委会评选出优秀文章推荐到学校红领巾广播站播出，强化教育，将活动再次推向高潮，在全体学生中产生深刻的教育效应。
此次活动的开展，缅怀英烈，饮水思源，使全校学生深切感受到了那段革命岁月里烈士们崇高的爱国精神，深深地懂得了生命的可贵，懂得了如何去珍惜来之不易的美好生活。同时也更坚定了全体师生对家乡、对祖国的热爱之情。同学们纷纷表示要以革命先辈为榜样，继承他们的光荣传统，学习他们的优秀品质，决心从现在做起，从我做起，立志成材，开拓进取，用自己的双手来美化我们的家园，把我们的家乡建设的更加美丽富饶，把我们的祖国建设的更加繁荣富强。
清明节主题学习心得 篇10
每当到了清明，天空也会随着人们的心情，下起杏花小雨。雨越下，人们的心情也越发悲伤。这时，我不禁想起了杜牧的那首清明诗。
清明下雨，这已在人们的脑海中成了一个概念。充满哀思的清明日，似乎有了春雨的身影，才更能使人感受到节日的氛围。雨不停地下，石级小路，被雨水冲得明净光滑。
路旁的竹子，被春雨罩着，雾蒙蒙的，很难看到远方;山下的村子里，一片绿意，盛开的桃花，被藏在着四月的春雨中，显出一番诗情画意。这迷人的绿意，这朦胧的细雨，好似颜料滴在宣纸中，朝四周蔓延开来。我和家人看着这如诗如画般的风景，驱车在蜿蜒的山路中，开往要前去扫墓的老家。
路上，有许多与我们同方向的车辆行驶在路上，但这其中，很少人是去游玩的。和我们一样，只想着早些到达目的地。经过两三个小时的奔波，终于看到了老家的标志性树木。
下了车，大家从后备箱内拿出了几袋扫墓用的物品，大人到以前的街坊邻居家借来镰刀和锄头后，就往山上前去扫墓了。我独自一人扛着锄头，还拿着一包的祭品，轻快地走在队伍的前面。大家在路上边走边聊，没有那种浓烈的哀思，却有着对长辈的无限遗憾。走在崎岖不平的山路上，看着远方迷人的景色，感受林间清新的空气，仿佛这次是来春游的。穿过一条条窄小的田埂，爬上陡坡，一座庄严的墓地赫然眼前。
来到墓前，大人们挥动着手中的镰刀和锄头，除去那些烂叶杂草;我和妈妈把祭品摆好在坟头，点上蜡烛，拿着香火摆上几拜，依次寄托我们对祖辈的思念和祝福，并在心里默默地祝福他们也能幸福快乐地生活。想到这些，我不禁凄然泪下。这当中，大家都没怎么说话，默默地做着正在做的事情。我想，大家一定都在思念着已逝的亲们吧。墓旁响起“噼里啪啦”的鞭炮声，扫墓也便在这爆竹声中结束了。
春雨依旧淅淅沥沥地下着，我的心情也随之忧伤了起来，在这朦胧的雨景中，我们踏着一路凄清往回家的路上走去……
清明节主题学习心得 篇11
为缅怀革命先烈，铭记革命历史，感念先辈恩德，进一步加强学生的爱国主义教育、革命传统教育和感恩教育，在一年一度的清明节来临之际，__镇__小学少先队大队部组织开展以“传承革命精神立志报效祖国”为主题的清明节扫墓活动。
4月_日早上，我校组织四年级2个中队及其他中队代表和老师共171人步行来到革命烈士纪念碑扫墓。
面对着革命烈士的墓碑，队员们穿着整齐的校服，鲜艳的红领巾在胸前飘扬，他们的心情显得格外沉重，他们没有了往日的喧闹及嬉笑，都静静地肃立着，用自己坚强的意志捍卫着烈士墓的荣誉。
活动中通过唐国重校长和队员代表的讲话，使学生们意识到要珍惜这来之不易的幸福生活，作为一个优秀的__学子，把爱国爱民族的高尚情怀融入到爱校爱集体的具体行动中去，让小事洗礼灵魂，让英烈见证成长。
继承革命先烈的遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国、情趣高尚的好少年。从小养成良好的学习生活习惯，练就一身本领，长大后为祖国为人民贡献自己的所有力量，把祖国建设得更加富强，让中华民族傲然挺立于世界民族之林。
清明节主题学习心得 篇12
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂……”又是一年的清明节到了，我与父母同去乡下扫墓祭祖。
爸爸，妈妈，姐姐，我，还有开车的朋友，一行五人，走长潭一潭邵高速，一个半小时不到就到达了目的地——湘乡雅苗村的叔叔家。叔叔一家早就接到了爸妈的电话了，见了我们，热情相迎。一年未见，叔叔婶婶基本没有太大的变化，他们算是乡里生活得很好的人家了。另外一个叔叔就见老多了，满头白发，脸上的皱褶一道道的彰示着生活的沧桑，身上穿着粘着泥巴的衣服，脚上是一双长统套鞋，显然刚从田地里耕作上来。他伸着粗躁的大手来和我们握手，让我感觉到，时光在飞逝，人都在变老。
稍稍休息了一会儿，就往奶奶的坟山上去。车沿着新修的窄窄的水泥路缓慢的前行，打开车窗，一股新鲜的泥土气息扑面而来，放眼四周，满眼的是绿，那种雨后清清爽爽的翠绿，农家小楼一栋两栋，傍在山脚下，散落在绿野中，偶有淡淡的炊烟袅袅升起，飘飘的融人了蓝天白云里，想起了高鼎的一首诗“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟…”醉了春烟，也醉了我，我总是那么的容易被自然的景色触动。
奶奶的坟修在一座小山中，据本地的乡邻们传说，那是最好的风水宝地，所以，奶奶一直护佑着我们后人。
爸爸妈妈说，我是奶奶的最爱了，我最小，是奶奶带着我在乡下生活。奶奶最疼我，那时候物质生活非常的贫乏，要是有点好吃的奶奶就舍不得吃，留着给我，而我呢，有乡邻偶然给我糖果啊什么的，也就懂事的知道留着给奶奶。爸爸妈妈的话，唤起了我心底里最深的童年回忆。依稀记得，有次叔叔给我一个橘子，我高兴的拿着，不舍得吃，想回家给奶奶吃，走过池塘边时不小心，橘子滚下去了，我小心翼翼的下到塘边，手在水边摸索，试图找回那个橘子，结果一脚滑进了水里，被大人湿漉漉的捞出来。就为了一个橘子啊，我也是多么的爱我的奶奶啊。三十多年过去了，我的孩子都有七岁了，山水依旧，亲人已逝，奶奶啊，我们都好好的生活着，努力的工作着，没有辜负您的养育，您在天之灵安息吧。
没有任何的仪式，我们都只是在奶奶的坟前拜了拜，心里默默的祈愿：愿奶奶在天之灵保佑我们后代平平安安健健康康。
下山了，爸爸随手在地上拾一根树枝，说：“你们走前面，怕有狗。”望着发已秃顶，年已七十六的老父亲，我感动至极。父爱如山啊，哪怕他老得快弯不下腰了，走不动路了，他仍然会像护着小鸡崽崽一样护着自己的孩子，在他眼里，孩子永远都是孩子，永远都要他的保护，一辈一辈啊，这种爱就这样延续着延续着……
清明节主题学习心得 篇13
当今，主流社会倡导的是“厚养薄葬”，主张在生前给足尊严，善待处之，使之生活幸福;提倡在死后丧事从简，生态入葬，留下环保风范。这是对家庭、对社会、对国家、对人类赖以生存地球的高度负责，没有哪一个人可以逃离生生死死的规律，更没有哪一个人能够改变“赤条条地来，空荡荡地去”的现实。生态，才是维系人类生存的重要密码，对待逝者，需要用生态的观念解决现实生活中的问题。
在公众吐槽大气污染时，很多人习惯性地把矛头指向各大涉染企业的烟囱、马路上汽车尾气的排放，甚者来自西北区域的沙尘暴，这些都是公认的公共生态环保责任，唯独没有想到与己相关的应担责任。在一些地方，亲人离世还保留着土葬的做法，占用大量农地耕地;运灵车一路抛撒冥币，既不雅观又给环卫工人添累;高高的坟头前，烧化的是祭奠用品更是新的污染源……特别是清明节期间，各种汽车开进山野，你追我赶，喇叭声此起彼伏，打破山村的安祥与静谧，活脱脱地演绎成一场车展秀。这与生态祭扫先人的要求相差甚远，离传统的清明祭扫愈行愈远，繁华落尽是空虚，心灵的哀思何以寄托?
清明节，是中国人们的传统节日，也是中央文明办力推的“我们的节日”。国家文明需要社会文明来诠释，社会文明需要公民文明来体现。作为新时代的国人，身上理当充裕着时代文明的风范，能否让清明节成为展示文明的一扇窗口，从这个窗口望去，满眼的生态文明应当成为一景。如果说，一堆纸钱化作升腾的青烟，能够寄托后人的哀思，那么，一束鲜花清新高洁敬献先人，不也能代表晚辈的追思吗?在祭奠先人的问题上，与占地土葬及乌烟瘴气地乱烧一通相比，海葬、河葬、树葬等充满环保理念的生态殡葬，则更加顺应潮流，倍受推崇。
生态殡葬靠公民的自觉，更要靠法律法规等硬约束增强执行力。教育只能起到宣传引导的作用，但不是根治意识形态领域问题的万能药，必须依靠强有力的法规作后盾。在推进生态殡葬管理方面，仅仅依靠没有约束力的说教和制度是远远不够的，应当让公民知道破坏生态殡葬的严重后果和需要承担的法律责任。生态文明不是软绵绵的说教，而是需要国家、社会、公民各个层面实实在在地落实各自的责任，把担当的精神写在尽职尽责中。
生态祭扫，是缅怀先人的最好方式，也是改善子孙后代生存环境的最佳选择。故人离去，留下的是精神财富，激励后人以科学的精神继续创造划时代的辉煌。作为后人，理应接住优秀传统文化的接力棒，把先人的创新创业、勤俭节约等精神发扬光大。由此，方能告慰先人，昭彰后人，不负做人。
清明节主题学习心得 篇14
我校把学生自办“清明节日小报”主题实践活动纳入学校的常规工作，要根据我校自身情况，精心策划、周密组织，细化主题，有效调动学生的参与积极性，倡导创作主体的自主性，注重创作内容的丰富性，突出表现形式的多元性，增强活动的广泛性和实效性。活动方案一经公布，活动负责人高校长及时召开了班主任会，落实了此项活动。每班按小组活动，确立创办主题后，以小组为单位收集资料。
发动学生收集活动的相关资料，可参照清明节节日资料、参与活动情况、自我感受表达等板块并注意结合学校特色和学生个性来组织小报内容。在活动中注重创新形式，灵活采取个人、小组、班级等方式发动学生通过校刊校报、手抄报、网页等创造性采编各具特色的小报。在活动中注重创新形式，可灵活采取个人、小组、班级等方式，创造性地编制各具特色的小报，展示节日收获和感悟。还分别到社区、到图书室、在网上等多种渠道进行收集工作。
因此，不仅创作了丰富多彩的作品，更重要的是了解到中国传统的节日，从而深刻认识了中华民族博大精深的文化，更加热爱自己的祖国。在掌握了更多的文化知识的同时，更好的培养了学生们的民族自豪感。
这次活动各班共上交小报作品近30多幅，每一张小报都体现了队员们对清明节的认识和理解。通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。
清明节主题学习心得 篇15
为了深入贯彻党的精神，号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹，号召少先队员向烈土们学习顽强拼搏的精神培养学生的爱国主义精神，营造文明和谐的社会环境，达到人人参与，人人受教育的目的，我校开展了以“传承红色基因清明祭英烈”为主题的系列教育活动，取得较好成效，总结如下：
一、开展中队主题会，做好革命传统教育
利用班队会时间，各中队在进行安全教育的基础上，中队辅导员和队员们搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，队员们通过教育更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义。
二、组织升旗仪式缅怀先烈
我校周一的升旗仪式上，青年教师代表__老师以“清明祭英烈共铸中华魂”为主题进行了国旗下的讲话，宣传革命先烈的光辉事迹，对学生进行了充分的革命传统教育。少先队员代表党子晴上台发言，提出向先辈学习的倡议书。
三、广泛开展清明“手抄报、书画”征集活动
为更好的让队员缅怀革命先烈，学习先人先资的崇高精神，我校在1—5中队队员中开展了清明手抄报、书画、征文的征集活动。有的队员将对革命先烈的深切怀念和无限真思给予征文中，表达了现代少先员对革命先烈满腔热爱，有的将自己对先烈的敬仰融入到了自己的书画作品中，立志学习先烈的高尚情操。
四、组织网上祭英烈
为加强爱国主义教育，更好地寄托哀思，少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈，共铸中华魂"活动。活动中，校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议，号召师生以班级为单位，积极参与中国文明网开设的网上缅怀纪念活动，为先烈献花留言，寄托自己的哀思。各中队配合本次活动，高年级少先队员在学校信息教室共同开展祭英烈活动，低年级少先队员清明节假期期间，在父母的陪同下展开网上祭英烈活动，本次活动确保每位少先队参与。
五、丰富多彩的少先队活动
在20__年清明节来临之际，__区__社区的志愿者们来到学校给少先队员们举办了一场有意思的“画鸡蛋”活动。社区学校的合作，拓宽了少先队员的'视野，提到了少先队员的社会交往能力。区—校联手，走进节日习俗，传承传统文化。
正值清明临近，借此踏青的好时机，为了丰富学生的校外生活，锻炼同学们的社会实践能力，感受大自然的季节变化，经学校领导研究同意，组织“清明节踏青”活动。活动中，大家有秩序在学校附近的孝妇河沿途开展挖野菜与捡拾垃圾的活动，活动的开展，提高了少先队员的社会实践能力。
总之，通过本次“传承红色基因清明祭英烈”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了后迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命外烈爱国精神的感召下健康成长。