同上一堂四史思政大课个人感悟 篇1
党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史互相贯通和交融。
回顾近代以来、尤其是五四运动以来的中国历史，可以提炼出这几组关键词：家国情怀和青年人的奋斗，理论武器与实践的群众支撑，挑战与斗争，个人的奉献与集体的力量。
在历史长河中，中国共产党和中华民族形成了红船精神、长征精神等等，这些优秀精神是我国的宝贵财富，我们的精神随着时代发展，也在不断传承和发扬，在改革开放以来形成的特区精神、航天精神、抗疫精神等等更是激励我们当代青年奋发向上。
同上一堂四史思政大课个人感悟 篇3
今天在线上观看了“党史思政课”直播视频，由三位老师讲授，讲述中国共产党运用马克思主义进行改革开放新的伟*使中国大踏步赶上了时代，实现了中华民族从站起来到富起来再到强起来的生动历史，这堂课令我受益匪浅。
课上说：“梦想是每个人的天性”，实现中国梦需要我们青年一代的努力奋斗，其中还介绍了邓恩铭先生的事迹，当年参加会议时他年仅十九岁，同样我们这一代青年也必须为实现中华民族伟大复兴而担起我们的责任与担当，在今后的学习与实践中要求自己打好基础，脚踏实地做好每一件事，学好中国共产党革命精神和百年奋斗精神让它们成为我们的里程碑，并一代代延续下去。
同上一堂四史思政大课个人感悟 篇4
新冠疫情的实践，给中国的百年大业带来了新的挑战，但不会阻拦强国向前发展的步伐。从历史的长河过往中汲取治国便民的方法，在中国共产党的百年发展中，以史为鉴，可以知兴替。
学四史是因为学无止境，中华文明五千年历史博大精深，源远流长，但是一般人只知当下，不知过往，对曾经的文明，曾经的历史普遍陌生模糊，对亲身经历过的历史感同身受。
历史是的教科书，知史爱党，知史爱国，是对每一位党员同志的基本要求。每位党员干部都应好好学习党史，坚守初心。四史体会我党在革命和奋斗中的艰难历程，从而鉴定初心理想信念，在平凡的工作中不断实践创新，脚踏实地。
同上一堂四史思政大课个人感悟 篇5
今年是中国共产党建党100周年，观看本次党史思政大课，聆听三位主讲专家的讲述，我更加深刻得认识了党，明确了自己的奋斗目标和永远跟党走的决心。
中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。作为华理党史青年宣讲团的成员，我深知，学习党史的目的在于学以致用，做到知史爱党、知史爱国，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。
我们立足两个百年的交汇之际，面对世界百年未有之大变局，承载中华民族伟大复兴之光荣使命，就应该在百年光辉历程中汲取前行力量，并自觉做理想信念的信仰者、追求者和实践者。
同上一堂四史思政大课个人感悟 篇6
伟大的中国共产党在风风雨雨中走过一百年历程，留下了无数感人至深的英雄故事，留下无数令人敬仰的丰功伟绩。
学习党史，就是要大力弘扬实事求是的宝贵精神，不忘一心为民的出发点，以党的初心使命为切入点来学习党史，深刻感受党史的历史厚重与精髓要义，从本质上把党史悟深悟通悟透。
作为新时代大学生，追逐中国梦的领头羊，新时代的我们要在学习党史中汲取丰富营养，要在奋进有为中兑现初心，真正成长为信仰坚定、志向远大、勇担使命的复兴伟业“圆梦人”。
同上一堂四史思政大课个人感悟 篇7
本次同上一堂思政大课——“四史”讲堂结合党史，从多个方面讲述了中国共产党的领导地位是历史和人民的选择，从石库门到天安门，从红船到巨轮，一代代共产党人为了人民幸福和民族复兴奋斗不息，在百年的光辉历程中创造了丰功伟绩，让我感受颇深。
不忘来时路，方能走好将来路。两年的军旅生涯让我更加懂得什么是初心，什么叫责任，作为新时期的青年大学生，我们应该在学习生活中，以“学不可已、志不可满、骄不可长、欲不可纵、乐不可极”的精神，不断增加新的科学文化知识，不断提高自我政治理论修养，努力争取在建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴中国梦的过程中建功立业。
同上一堂四史思政大课个人感悟 篇8
学习“同上一堂思政大课”，其中何畏教授的讲话给我留下深刻的印象，她以不同时代的时代精神为线索，生动的讲述的党在不同时期面对的挑战与积极进取的精神面貌。
我们的党之所以在每个关键节点都能凝聚人民力量，是因为面对挑战我们的党有顽强的精神，在疫情期间的抗疫精神，在社会主义建设和革命阶段的爱国主义精神等，在这些精神的感召下，中国人民克服困难，努力奋斗。就像毛主席说的那样：“人是要有一点精神的”，这些精神撑着我们度过艰难岁月，陪着我们奋斗出美好未来。
同上一堂四史思政大课个人感悟 篇10
红色历史文化是我党的宝贵财富和精神遗产，作为一名思政辅导员要不断多学习、多感悟、多实践。
坚持贯彻落实党的教育方针，要用强烈的责任心和使命感教育学生，用红色历史文化感染、教育和引导学生，帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观，让学生传承红色基因，树立远大理想，砥砺前行，肩负起建设祖国、保卫祖国的时代重任。
同上一堂四史思政大课个人感悟 篇11
通过这次思政大课，真真切切地认识了中国的革命历史历程，看到了革命先辈们的伟*的艰辛，也对党的历史与发展有了进一步的认识，又看到现在中国的发展，其中党的领导起着至关重要的地位，也使自己更加坚定自己的理想信念，使自己，砥砺前行。
同上一堂四史思政大课个人感悟 篇12
“特区精神就是敢闯敢试、敢为人先，埋头苦干。”在前无古人的事业前，以深圳为代表的经济特区从贫穷落后的渔港小镇发展成为我国改革开放最精彩的起笔，最生动的样板。我喜欢这种追求卓越的精神，我认为人生也是这样，没有一点闯的精神，没有一点‘冒’的精神，没有一股气劲就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。我对建设社会主义现代化强国始终抱有的满腔激情和殷切期盼。我觉得我们青年人也该去追寻红色记忆，了解革命历史，传承革命精神。
同上一堂四史思政大课个人感悟 篇13
“四史”记录的，“是基于对党和国家前途命运的深刻把握，是基于对社会主义革命和建设实践的深刻总结，是基于对时代潮流的深刻洞察，是基于对人民群众期盼和需要的深刻体悟”。建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。
同上一堂四史思政大课个人感悟 篇14
改革开放是中国共产党社会主义初级阶段基本路线的两个基本点之一，是xx届全会以来开展社会主义建设的总方针、总政策，是强国之路、是党和国家发展进步的活力源泉。党带领全国各族人民解放思想，实事求是，开辟中国特色社会主义建设新道路，开创改革开放和社会主义现代化建设新局面，不断与时俱进、开拓创新，经受住各种困难和风险考验，把中国特色社会主义事业胜利持续推向前进。
同上一堂四史思政大课个人感悟 篇15
一部党史承载了中国共产党从初创阶段、成熟阶段、曲折阶段到全面发展阶段的艰辛和不易。中国共产党自1921年7月成立以来，引领方向、凝聚力量，激励着无数共产党员们为之努力奋斗。自从有了中国共产党，中国人民从此就有了自己的信仰和坚强的后盾，这信仰力量指明了我们奋斗的方向，让我们看到星星之火可以燎原。
同上一堂四史思政大课个人感悟 篇16
今后要不断推进思政课改革创新，把“四史”内容融入课堂，走进学生头脑，逐步达到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的教育目的；同时要进一步加强思政部的教师队伍建设，充分发挥思政课教师的积极性、主动性、创造性，在教育教学中讲清楚历史和人民为什么选择了中国共产党，回答中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题，激发广大青年的爱党爱国情怀和报国之志，落实立德树人根本任务，帮助学生扣好人生的“第一粒扣子”。