学习袁隆平同志先进事迹心得体会 篇1
20__年5月24日，注定是值得铭记的日子。
“杂交水稻之父”、“共和国勋章”获得者、中国工程院院士袁隆平的遗体送别仪式，在湖南长沙明阳山殡仪馆举行。“我盼行至您的梦里，良田万里，禾下乘凉”“知道他走了，一定要来送送他。我们种田的，对他有感情”……各地群众手持鲜花赶来吊唁，其中不乏一张张年轻的面孔。他们脸上有泪，眼中有光。
人世间，“吃饭的事情”，袁隆平把自己的一生都奉献给了这件的事情。对中国人来说，“袁隆平”三个字，是嵌入百姓粥饭、天下粮仓的重要符号；对全球而言，他的“东方魔稻”“营造了一个粮食更为富足、粮食安全具有保障的更加稳定的世界”。
虽然今后无法再看到这位一生为民谋稻粱的耕耘者，但他播在每个人心头的种子，化作千千万万个“他”，蕴含了生生不息的力量。
这种力量，有着爱国为民的情怀。“粮食是国计民生的头等大事，我是学农的，我应该在这方面尽我的努力！”在他心中，国家和人民的需求至高无上。
这种力量，有着信念坚定的分量。毕其一生，专注田畴，播撒智慧，收获富足，在千百次的失败中他依然坚信，世界上必然有一粒种子，可以战胜饥饿。
这种力量，有着矢志不渝的勇毅。“电脑里长不出水稻，书本里也长不出水稻，要种出好水稻必须得下田。”他更因此立下收徒“门规”---“你不下田我就不带”。
这种力量，有着勇于创新的担当。充分尊重科学规律，敢于提出设想、勇于探索。从选种、试验、失败，到再选种、再播种、再观察……依据事实、发现真理、验证真理，伴随他的一生。
这种力量，有着朴实无华的品质。他留给人们的印象，总与水稻有关，是一位直到入院前还心心念念要下田看看、绝不愿躺在功劳簿上睡大觉的中国“老农”。
先生之风，山高水长；斯人已逝，风范永存。他留下的“种子”，将在无数后来者和奋斗者的代代传承中生根发芽，开花结果。
今天的中国，一项项代表着科技前沿的成果凝聚着全球关注的目光，同时，在尖端科技领域也有不少“卡脖子”问题，还有一些体制机制障碍阻隔着产学研的深度融合。面对成绩与不足，以自立自强的精神在科技领域不断攻坚克难、闯关夺隘，广大科技工作者需要的正是这种力量，把论文写在祖国的大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中，一切工作都要往实里做，在追求真理的道路上躬行实践、厚积薄发，用“脚踏实地”的作风成就“顶天立地”的成果。
仰望星空，宇宙中有一颗编号为8117的“袁隆平星”光芒闪耀。未竟的事业，科学的价值，我们定会坚守，定去拼搏，定将开拓出更加广阔的天地。
学习袁隆平同志先进事迹心得体会 篇2
“共和国勋章”获得者、中国工程院院士、国家杂交水稻工程技术研究中心主任、湖南省政协原副主席袁隆平，因多器官功能衰竭，于20__年5月22日13时07分在长沙逝世，享年91岁。24日上午，袁隆平院士送别仪式在长沙明阳山殡仪馆举行，各地群众手持鲜花吊唁，现场庄严肃穆。
送别，终有一别；悲拗，久久难息。袁隆平院士的传奇一生，自此画上句点。传奇落幕，而荣耀永恒。毕其一生，把论文写在祖国大地上的袁隆平，早就与田野融为一体。作为杂交水稻之父，他如此之深地改变了现代农业，改变了我们生活的状态，改变了这个世界的形态。袁隆平的巨大贡献，超越时空，亘古不灭。
科学家永远在追求真理的路上奔跑逐梦，而袁隆平院士则将他的杂交水稻科研征途，跑成了一场终生的马拉松。一路走来，留下无数的惊喜与奇迹。自从在1974年培育出第一代秧苗，在40年间，袁隆平已培育了数代“超级杂交水稻”，比常规稻增产20%，年种植面积超过2.4亿亩，每年可多养活7000万中国人口。科学技术是第一生产力，袁隆平的才华与勤奋，专注与坚守，收成满满，功德无量。
矢志不渝，无比简单无比纯粹，始终将水稻“高产更高产”作为一生奋斗的目标。作为学者的袁隆平，与作为耕耘者的袁隆平，在“水稻”这一古老的物种上重叠跃升，最终迸发出了惊人的力量。这种“力量”，足可撼动经典科学理论的桎梏，足可让中国人端牢饭碗，足可让全球消除饥饿见到希望。“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”，一稻济世，仁士仁心。大师巨擘，成就斐然。站在巨人的肩膀上，让同样追逐梦想的人们，有了更大的可能性。
我们都受惠于袁隆平的成果，我们都感念于袁隆平的品格。现实的相关性，情感的接近性，让无数人从四处赶去送袁老最后一程。常怀感恩之心，长记稻中真义，这注定是一场漫长的送别。一粥一饭当思来之不易，须知饭碗里的粮食，都其来有自。国士无双，先生千古！再送一程，愿直抵星辰，愿照耀前路。
学习袁隆平同志先进事迹心得体会 篇4
我不知道同学们心目中的劳动者是不是和我想的一样。有些人会认为是医生，他们会说出很多种答案来，有的说：我妈妈是医生我看见她每天早出晚归的，一个星期里没见过几次面;有的会说：我爸爸也是医生，他也非常的忙，有时半夜三更的还有医院来电话说要抢救病人或是被打的头破血流的送进医院来抢救;有的人说：我妈妈虽然是护士，但她在非典时期，一刻也没离开自己的工作岗位上，站在非典第一线，鼓励病人与魔鬼做斗争。等等的事。这是他们认为的，当我问他们那清洁工人呢?他们都说：他们有什么好的啊，又臭又胀又没有文化薪水又低，那向我们的父母啊!文学又高工作又干净薪水也很高，我的父母要是清洁工的话，我的面子往哪放啊!在同学们的指指点点下，谁要和我交朋友啊!
可我认为清洁工人是最了不起的拉!他们的工作是我们学生每天早晨都能看见的，可是你们的父母在医院里你看见他们认真工作了吗?我想你是看不到吧!也听不到吧!也许你的父母在工作的时候还有的吃有的说还有的座更别说薪水了，这个薪水是清洁工人的两倍还要多。那哪些清洁工人呢?他们没的座没的吃没的说，只能拿着扫帚和畚箕在大马路上扫啊扫的，薪水也低，但他们为了养家只能这样了，因为他们文化少啊!他们是用勤劳来赚钱的，用自己的双手来赚钱的。你们也可以去常识一下扫地的滋味啊!我想那是你们吃我消的工作，你们扫到半个钟头也不到就说累了，那他们呢?他们比你们要少的时间长，可他们不怕累不怕苦，用自己的一双长满老茧的手去支撑起一个家庭来，那是不容易的吧!
在炎热的夏天，他们要在火辣辣的太阳下扫地，没有冰凉的空调，没有冰凉的泉水，没有夏天所用的防晒霜;只有嘴里冒着白泡的口水，头上流着黄豆大的汗珠，身上披着一层黑色的肌肤，中暑了连医院也不去，生怕要花钱去看病，在家里叫自己的老伴帮自己在身上扭两把(这个是杭州人的传统方法)就可以解除中暑了，这个我也常识过，这样扭其实是很痛的，一直要扭到背上起黑色才可以结束。而那些做医生的呢?在凉丝丝的空调房里吹这些和冷气，坐在那里舒舒服服的喝着茶，看着报纸和同事们说说笑笑的，多么的舒服啊!和清洁工人们比起来真是相差十万八千里。
在呼呼秋天，树上的叶子纷纷的落下来，在马路上满地都是叶子，清洁工人还是那样的帮着马路打扫，可这个季节是他们还算不怎么累的呢。可冬天呢?雪在马路上厚厚的，一层，让他们扫的腰酸背痛的，脸上长了冻疮，手上也长了，脚上也长拉!让人看的都心疼啊!可他们还是勤劳的扫着，为人民服务着。
在寒冷的季节里，他们全身冷的直打哆嗦，连手都快不听使唤拉!还在那里扫啊扫啊!不知道扫了多少年拉!每个人都在家里吃着热乎乎的早餐，而清洁工人呢?每天起个大早不怕冷不怕累的，在为人民服务。
在我的心目中清洁工人是最好的劳动者拉!因为他们默默的在保护着我们的生活环境。
学习袁隆平同志先进事迹心得体会 篇5
在鞍山市千山区人民法院工作30年的滕启刚从没有收过徒弟，可院里的年轻干警却都愿意叫他声“师父”。滕启刚把教育儿子的坚持和韧劲儿，一股脑儿地用在了这些年轻人的身上，正如他的微信号昵称“启迪众生，刚强自我”，几乎每个人都或多或少受过滕启刚的“指点”，获益匪浅。
千山区法院立案二庭负责人吕晋锋，刚参加工作时是一名法警，滕启刚多次鼓励他参加司法考试，成为一名法官。“开始时我觉得这是天方夜谭，要不是‘师父’，我无论如何想不到我会有今天。”
“司法事业长路漫漫，案子再多也没关系，只要怀着司法为民的初心和秉持正义的决心，一件一件把它们办好，一定会为人民群众带来朗朗晴天。”吕晋锋始终记得滕启刚对他说的这句话，“我会心存怀念，接过‘师父’手中的‘接力棒’，把他的宝贵精神传承下去。”
“作为一名审判员，这点事都不能自己完成，我还有几年就退休了，你不把它学会，咋办?”曾经担任过滕启刚助理的傅兴记得滕启刚对她的第一次“发火”，“开始我还觉得自己挺委屈，认为自己刚接触行政审判，不懂很正常，‘师父’为啥要训人，后来我才明白，‘师父’这是恨铁不成钢，着急啊。”
伟大出自平凡，平凡造就伟大。滕启刚虽然离开了我们，但他的身躯已化作千山上挺拔苍翠的松柏，他的音容已汇入奔流不息的万水河。他“对党忠诚、奉献人民”“坚守岗位、履职尽责”的崇高精神深深地感染着每一个人，更激励着他的同事们接过“接力棒”，争做“燃灯者”，在奋斗中勇往直前、代代延续。
学习袁隆平同志先进事迹心得体会 篇6
“三尺售票台，因为孙奇的无私奉献而宽广无比;小小火车票，因为孙奇的真诚服务而深情无限;普通的服务工作，因为孙奇的执著追求而精彩纷呈。” 9月6日10时许，上海铁路局文化宫内掌声阵阵，5名孙奇先进事迹报告团成员的深情讲述让现场600多名华东地区铁路职工深受教育和启迪，激发了他们学习孙奇无私奉献精神的热情。
笔者知道这个名字是在不久前《xx日报》上看过她的报道，她是全国劳模、呼和浩特站售票员，她经历了两次大手术和12次化疗，尽管这样，她依然深情眷念自己的工作岗位，在重病中给铁道部党组书记、部长盛光祖写信：真希望自己快点好起来，哪怕只给我一天，(心得体会 )让我再为旅客服务一次……
说句心里话，人生最大的考验，莫过于生死。当知道自己得了重病绝症，许多人首先是精神崩溃，跟着加速了身体崩溃。而这名年轻的铁路人，到了生命的尽头还会把工作、把服务旅客放在心上，她的话让人感动流泪，更让人感受到铁路人一种执着坚守、敢于奉献的高尚情怀。笔者也在想，孙奇——普普通通的一名售票员，把全身心奉献在平凡工作岗位上，她的事迹被越来越多的人了解、感动，她的精神也被越来越多的铁路人不断发扬光大。
孙奇作为铁路一线职工的代表，从她身上我们看见了铁路工人“服务一辈子、奉献一辈子、坚守一辈子”的职业信仰和职业操守，她曾说过：“只要心里想着旅客，努力工作，就一定能在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。”她在平时的工作中能主动帮助解决旅客困难，从捡拾遗失物品四处寻找失主、援助身无分文的旅客返乡，到帮助离家出走的孩子和走失旅客找到家人，累计做好事上千件，同时还她能从细微之处为旅客着想努力提升服务质量，售出的每张车票都给予旅客贴心提示，被旅客亲切的称为“活雷锋”、“贴心人”。
感动是一种非常难得的生命体验，感动是一种自然的情感流露和表白，感动也是生命哲学中的最高层次。感动是一种无声的教育，感动能让人倍感人性的美好。一个人的爱心可以使千万个人感到温暖，一个人的壮举可以使千万个人增加力量，一个人的奉献可以使千万个人看到希望。人生的价值就是感动别人，人生的享受就是被别人感动。懂得感动与感激，你的生活就多了一些色彩;学会感动与感激，你的世界就少了一些烦恼。只要你能心平气和地静心去感悟感动与感激，你就会发现在这个世界上，总会有一种情感让我们情不自禁，总会有一些事物让我们感动不已。
学习袁隆平同志先进事迹心得体会 篇7
11月25日福州市叶下村民房发生火灾，26岁消防员在救援过程中不幸被轰然倾塌的着火建筑物埋压，经医院全力抢救无效，生命永远定格在了26岁。煮一壶生死悲欢祭少年郎，明月依旧何来怅惘。用年轻的生命践行“全心全意为人民服务”的初心。
不忘初心，平时里勤学苦练。“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平!”作为一名90后，和其他年轻人一样有着开朗的性格、有着远大的理想、有着美好的追求，但是他却义无反顾地选择了充满奉献与牺牲的消防事业。在消防队日常训练中，展现“特别能战斗、特别能吃苦、特别能奉献”的觉悟、牢记“武艺练不精，不算特勤兵”的队训、发扬“更高、更快、更强”的精神，练就了一身“真本事”。加入消防队来，他始终兢兢业业、冲锋在先，共参加1000多次救援行动，前后受到七次嘉奖，并被评为“优秀士兵”。曾说：“自己是铁不是金，是石不是玉，是红尘中的沙粒，是大地上的泥土”。钢铁男儿守护了“将最后一滴热血流入祖国的大海”的神圣誓言、诠释了“向死而生，活到淋漓”的铮铮铁骨、彰显了“生而为虎不能像狗一般过活”的职业初心。作为一名国家干部，我们更应该向学习，因为借着“英雄”的光，让我们看到了没有见过的“纯粹”世界。
牢记使命，火场上勇往直前。“谁将声震人间，必长久深自缄默;谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。”火焰似“巨龙”猖狂地想要吞噬这些“微不足道”的人类，它“叫嚣”着、“怒吼”着、“撕咬”着，倒要看看这群消防队员能做些什么。和队友不畏“红光”，奔入火场和“死神”搏斗，高温“滚烫”了稚嫩的手脚、巨浪灼伤了年轻的脸庞、烟雾炙熏了坚定的眼神，誓要救下身陷火场的灾民。在火与血的“狂风中”坚守着“为人民谋幸福”的初心、在生与死的“暴雨里”践行着“社会谋发展”的信仰、在进与退的“大海里”牢记着“为国家谋兴复兴”的使命。逆风的方向，更适合飞翔。用实际行动把浩瀚月光聚拢成温柔的模样，用青春守护家国。作为一名公职人员，我们更应该向学习，学习他的钢铁的意志和不屈的灵魂，“熔铸”在我们日常生活和工作之中。世事浑浊不堪时，请抬头望月，那里有“英雄”为我们扫除心灵的尘埃。
“英雄”真的很好，可惜我不是诗人，说不出什么好听的话。我们身处伟大的时代，生活在伟大的国家，围绕睿智的人民，我们正和我们的祖国一起撰写一篇伟大的史册。如同李云龙所说：“古代剑客们，在与对手狭路相逢时，无论对手有多么强大，就算对方是天下第一剑客，明知不敌，也要亮出自己的宝剑，即使倒在对手的剑下，也虽败犹荣，这就是亮剑精神!”新时代、新征程让我们全体国民和“英雄”一起向“光明”前进。
学习袁隆平同志先进事迹心得体会 篇8
稚子牵衣问，归来何太迟?“90”后__是白云乡红色村妇联主席，疫情防控期间，果断放弃在家陪孩子的机会，毅然奔赴疫情防控第一线。
红色村是全乡最大的村，辖8个农业社，__主动申请走村入户宣传疫情防控知识。她熟练地驾驶着为了工作方便而置办的电动三轮车，把喇叭绑在后座，就这样一家一户地宣传。
认真仔细是她最自己的要求，挨家挨户宣传绝不敷衍，遇到不理解的村民，不急眼，慢慢解释引导。遇到耳背的老年人，她也自动提高音量，耐心宣传。
几天下来，本就单薄的身体终于吃不消了，吃了感冒药，确保无异常，又继续行走的脚步。
得知劝导站差人手，她又立即投身于宣传劝导。对过往车辆人员登记，详细记录驾乘人员的家庭住址，到哪里去，是否返程。由于天气寒冷，长时间裸露在外的手指冻得发紫，但她丝毫不退缩，反而越干越起劲。
“以后我要把战“疫”的故事给孩子们讲，让他们了解这些可爱而伟大的人!”
__满怀激动地说。
学习袁隆平同志先进事迹心得体会 篇9
今天，阅读了李吉林老师的事迹材料，我收获颇大。李吉林老师的情景教学理论中始终关注语文中的儿童，始终把儿童放在“主体”地位！通过此次学习，我明白了在教学过程中,教师有目的地引入或创设生动具体的场景,能够引起学生的态度体验,帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展,也使我深刻地体会到情境教育的过程创造性,问题情景性,思维开放性,潜移默化性,方法教育性等特点，为我扬起了导航之灯：
一、情境教育是多情的教育。各种各样的情感体验伴随着课堂教学的开展而生发。在充满情意的课堂中，教师是幸福的，因为是他们的引导使课堂充满真情，使学生付出真情；学生也是幸福的，因为他们从学习中体验到深情、温情、热情，感受到优美、壮美、秀美，发现真诚、善良、正义、勇敢等世间珍贵的品质，从而拥有蕴涵在美与快乐之中的情感财富。运用情境教学的老师是传播真情的使者，处在情境课堂中的学生在感受和体验之后又能成为创造美与快乐的精灵。这样情真意切的体验，令人怎能忘怀！
二、情境教育为学生扩大了视野，李老师积极探索野外情境课堂。虽然说：
“生活的外延有多大，教育的外延就有多大”，学生平时被局限在教室内进行学习。这样教师省力了，学生的安全似乎也更有保证。然而方寸之地怎能让思想的缰绳随意驰骋？课本上的小小篇幅又怎能囊括社会、自然、生活的大千世界呢？只有走进生活，才能发现更多紧锁在智慧之门内的宝藏。但是这对教师提出了更高的要求。李老师每一次都自己先实地考察、比较，选择最合适的场景作为户外教学的课堂，其间的种种繁琐和艰辛不难想象。我想，学生在教室外的大课堂中不单是丰富了自己的精神世界，应该也能感受到李老师付出的辛劳吧！
三、做一个终身的学习者。在学习的过程中，使我震撼的不光是李老师的情境教育理论，还有她那“生命不息，学习不止”的精神。
她对学习的热情令人感动，她读书之多、涉猎之广令人惊叹。作为一名教师，有这样好学不倦的前辈，促使我更要鞭策自己紧紧追随。不但自己要不断学习超越自我，还应将“学无止境”的.理念传播给每一位学生，让他们也能成为终身学习的人。
情境教学大致分为四个过程：一、创设情境，进行语言训练；二、带人情境，提供作文题材；三、运用情境，进行审美教育；四、凭借情境，促进整体发展。我仔细看下来，发现原来情境教学其实就在我们生活中，我们平时的课堂中。只不过，我们没有和情境教学结合起来，很好地进行利用。作为一个教育工作者，教学中能否始终把学生的所思所想放在首位，把师生关系放在同一个平台。许多好的教学方法我们都学过也都尝试过，关键是我们能否始终如一的坚持下去，李吉林老师的成功在于她的坚持。勤能补拙，李老师坚持走自己的路，她成功了，我们比她年轻，我们有时间，有精力，有能力去改变一切，关键在于坚持走自己的路，总之，通过此次学习，让我更加深刻地体会到学习对于一名教育者的重要性，只有不断地学习，才能不断的开拓自己的眼界，才能更好的做好教育工作。而“情境教育”更是让我懂得了孩子们的心灵，明白了孩子们的所需、所好，为我的教育教学工作扬帆导航。
学习袁隆平同志先进事迹心得体会 篇10
面对一场突如其来的雪凝灾害，有人打着救灾的旗号，谋一己之私利。有人趁火打劫，哄抬物价，大发横财。而李彬却用年轻的生命诠释着自己对党国、对人民的忠诚和热爱。
李彬同志是开阳县“抗凝冻、保民生”工作中，党员干部队伍涌现出来的先进典型，是值得我们学习的楷模。
我们要学习李彬同志牢记宗旨、一心为民的政治品质，始终把群众利益放在首位，怀爱民之心、行为民之举、办利民之事，以公仆之心对待群众，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
我们要学习李彬同志恪尽职守、爱岗敬业的职业操守，树立强烈的事业心和责任心，勤勤恳恳，任劳任怨，不怕苦、不怕累，做到干一行、爱一行、专一行，立足本职工作岗位，更好地服务社会。
我们要学习李彬同志不畏艰险、忘我工作的优良作风，保持和发扬党员的蓬勃朝气，昂扬锐气，浩然正气，以克难攻坚、勇往直前的气概，以奋发进取、锲而不舍的劲头，努力开创各项工作新局面。
我们要学习李彬同志公而忘私、舍小家顾大家的奉献精神，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终把党和人民的事业放在第一位。
我们要以李彬同志的先进事迹为楷模，提高自身思想政治素质，树立正确的世界观、人生观和价值观，以良好的思想政治素质影响和引导学生。我们要牢固树立崇高的职业理想和强烈的职业光荣感，弘扬敬业精神，切实履行教书育人的职责。发扬李彬同志爱岗敬业、无私奉献的精神。
李彬同志虽然离开了我们，但他的精神永垂不朽。
学习袁隆平同志先进事迹心得体会 篇11
廷巴特尔，蒙古族，1955年6月生，1976年11月入党，内蒙古自治区阿巴嘎旗洪格尔高勒镇萨如拉图雅嘎查党支部原书记。扎根牧区、苦干实干的楷模，凭着“让牧民过上好日子”的信念，扎根牧区近50年，探索出保护生态、发展经济、促进增收新路子，使当地牧民生产生活发生翻天覆地的变化。荣获“全国优秀共产党员”、“全国劳动模范”、“全国民族团结进步模范个人”、“改革先锋”等称号。
6月29日上午，“七一勋章”颁授仪式上，身着一袭蓝色蒙古族长袍的，正是被称为“草原之子”的廷·巴特尔。
作为内蒙古自治区阿巴嘎旗洪格尔高勒镇萨如拉图雅嘎查党支部原书记，廷·巴特尔扎根牧区，在近50年的时间里，凭着“让牧民过上好日子”的信念，探索出保护生态、发展经济、促进增收新路子，使当地牧民生产生活发生翻天覆地的变化。
廷·巴特尔始终认为，自己“是一名牧民”,无论获得多少荣誉，这一点都不会改变，“这是我的职业荣耀”。
从19岁起，廷·巴特尔就扎根在阿巴嘎旗洪格尔高勒镇萨如拉图雅嘎查。那里是一片总面积达四百三十多平方公里的草原，地处有着“黄色野马”之称的浑善达克沙地西北部。
上世纪80年代，针对萨如拉图雅嘎查过牧、草场退化、土地沙化日益严重的问题，廷·巴特尔提出“围封轮牧”。
1986年，廷·巴特尔卖掉自家的60只羊，圈起300多亩草场休养生息。第二年，300多亩草场打了九马车草，相当于其他牧民1000亩草场的打草量。牧民们亲眼看到了“围封轮牧”的好处，纷纷进行封育和划区轮牧。
1993年，廷·巴特尔当选萨如拉图雅嘎查党支部书记。他针对当地的生态问题，提出了“蹄腿理论”,倡导牧民少养羊、多养牛，并引进西门塔尔优质乳肉兼用牛与本地牛杂交，培育高产优质母牛。嘎查党支部扶持的20多户贫困牧民现在已全部脱贫。
近50年的时间，廷·巴特尔扎根牧区，用自己的头脑和双手探索出既保护草原生态、又让牧民增收的路子，把生态“从白色变回绿色”。同时，也将萨如拉图雅这个“贫困村”变成了“富裕村”。
学习袁隆平同志先进事迹心得体会 篇12
朱有勇同志是一名党员干部，他坚定信仰、情系农村、躬耕农业，以强农兴农为己任，用满腔热血诠释了一名优秀共产党员的为民初心和使命担当
他出生于农村成长于农村，对农村满怀深情。“让农民过得好一点、农业变得强一点、农村变得美一点”是他最朴素的追求。朱有勇1955年11月出生于红河州个旧市卡房镇，是个地地道道的农村娃。儿时农田旧景，是最吸引他的景色。广阔的田野在带给他诸多欢乐时光的同时，更使他对土地与农民产生了难以割舍的眷恋和热爱。1974年8月，高中毕业后的朱有勇，积极响应时代号召，与8位同学奔赴个旧市卡房公社苟街大队对门山生产队当知青，由此迈入了社会的第一站。他干活卖力，犁地、砍柴、挖石头，什么活计一到他手里，都能干得好，当地的苗族群众都很佩服他。苗族农民李明生如今已60多岁，提起40多年前在对门山生产队当知青的朱有勇时，却一下子就想了起来：“当时他们那批来的知青，数朱有勇干活最厉害，最能吃苦耐劳。”如今，回忆起当年的知青岁月，朱有勇感慨地说，那是对他人生影响最大的一段经历。四年的知青生活，使他成为农活样样在行的青年，更让他深切地感受到了耕作的艰辛、农民的不易。当他看到自己和农民们辛勤耕作一年，得到的却只是难以糊口的收成时，朱有勇内心一阵阵酸痛。他为农村的普遍贫穷感到不安，也在心底埋下了自己最朴素的'人生追求：一定要努力，让淳朴的老乡们走上富裕的路子。
从异国他乡到彩云之南，从大学校园到田间地头，他渴望在家乡的土地上做自己喜欢的事情。1977年，朱有勇考入云南农业大学植物保护专业。当他静下心来钻进农学的大天地，探寻到农业世界的万千奥秘后，年轻的朱有勇不可抑制地爱上了自己的专业。1994年7月，怀着对专业的热爱，他又远赴澳大利亚悉尼大学研修分子植物病理学。进入澳大利亚悉尼大学，朱有勇研究的是棉花病害，表面看上去似乎和他在国内研究的生物多样性区别很大，但试验方法和技能却为他以后的植物多样性研究打下了很好的科研基础。而且，从做分子遗传学实验的国外同事那里，他还学到了很多先进的实验方法。两年的异国求学生涯，不仅为朱有勇打开了眼界，也为他日后的科研提供了更开阔的思路。1996年，在完成悉尼大学分子植物病理学有关项目研究后，朱有勇未加思索就谢绝了悉尼大学教授对自己的殷切挽留，带着家人回到了云南农业大学。对于自己毅然选择回国工作的原因，朱有勇是这样解释的：“宾馆再好也不是家。国外条件再优越，我做得再多、再好，也是在别人的土地上为别人做事。回国后，我在自己的国家、自己的母校，按照自己的思路，做我想做的科学研究，为这片土地、为家乡人民做事，比在外国更有意义。”和国外、国内先进发达地区相比，在云南搞科研或许会有一定局限性，但朱有勇热爱这方水土，他坚信自己从事领域的一切未解之谜都能在这方山水中找到科学答案，并造福一方百姓。
他是一名共产党员，是党培养的知识分子。他把“用自己的成果实实在在解决一些农民的问题”当作自己最大的快乐和满足。1982年初，朱有勇光荣地加入了中国共产党。在朱有勇看来，自己的每一步成长和发展，都是党和政府高度重视人才、培养人才的结果，尤其是云南省委、省政府长期给予他的研究团队大力支持，为团队开展工作提供了良好平台和研究环境。1992年至1995年间，云南建设了10个省级重点实验室，每个重点实验室投资都上千万元，包括朱有勇后来领衔的云南省植物病理重点实验室在内的3个重点实验室都建在了云南农业大学。在朱有勇的心目中，个人的前途必须与党的事业、国家的昌盛、人民的富裕紧密结合起来，才能更好地实现人生价值。他说：“在工作中，我很在乎自己是一名共产党员。要想把实验室的工作搞上去，出成绩，出效益，我作为一名组织者、一名共产党员，就必须身先士卒，起好带头作用，在困难面前要上，在利益面前要让。自从入党那天起，我始终这样对自己说，你已经是这个组织的一员了，你必须珍惜她的荣誉，维护她的尊严。”
学习袁隆平同志先进事迹心得体会 篇13
“达康书记”在同事眼里是霸王，“廖书记”在同事眼里是亲人。用李达康曾经的同事易学习的话来说，就是“他当县长时县长是一把手，他当县委书记时书记是一把手”。其行事霸道的作风在圈中可以说是无人不知、无人不晓，也因此和很多同事都搞不好关系。而我们的“廖书记”则不然，对其他干部像亲人般春风拂面。在同事最需要帮助的时候挺身而出，大事小事一力承当，及时为同事排忧解难，受到同事的一致好评。
正因为“廖书记”时刻心系群众、真心实意为百姓谋福祉;担当尽责，扑下身子真抓实干;廉洁奉公、无私奉献，用生命践行“忠诚、干净、担当”的好干部要求，才能实力“抢镜 ”，成为继“达康书记”之后的又一偶像，为当前的党员干部树立新的“标杆”，为现实生活汇聚强大正能量。
学习袁隆平同志先进事迹心得体会 篇14
诚信是一个人不可缺少的品质，诚信伴我走过了每一个人生的足迹。
在一个寒风刺骨的下午，飞舞的雪花从银灰色的天空中轻盈地飘落，像满天白色的蝴蝶在迎风起舞。我顶着风雪去商店买些学习用具，当我给商店阿姨付钱时，发现裤兜中少了3元钱。我翻了又翻口袋，一摸呀，完了，钱丢了!我有用右手摸了一遍，我低头左瞧瞧，右看看，急的我真是热锅上的蚂蚁——团团转，就在我心急如焚的时候，商店阿姨好像看出了我的心思，嘴角微微向上翘起和蔼地对我说：“钱找不着了，要不你先把学习用具拿回去吧，等一会把钱送来就行了。”我低下头，霎时觉得脸热热的，脚在地上磨蹭着，腼腆地说：“好的，谢谢阿姨!”说完我便快速飞奔出商店。头一次遇到这样的事，多尴尬，多没面子呀!在回家的路上我不禁这样想：咦，既然阿姨没有记我的名字，钱我就不送回去了吧，这3块钱，还可以买别的东西，这不是两全其美吗?
可我又转念一想：我曾经看过一篇文章《小温迪》，小珊迪到街上卖火柴。他请求一位绅士买一包火柴。可是绅士发现身上没零钱。小珊迪答应那位绅士去换零钱。她拿着钱快步走了，可好久没有回来。第二天，一个小男孩把钱还给了绅士，绅士问明原因，才知道珊迪在换零钱时被马车撞伤了。珊迪不顾生命安全把钱送回去。而我却。想着想着我的双脚就不听使唤走出了家门，到了商店，到了商店我把钱还给了阿姨。阿姨见我来还钱，满脸笑容地对我说：“哟!你是一名诚实守信的孩子!”我不好意思地低下头，总觉得心里像融了块冰糖一样，甜滋滋的。当我走出商店那一瞬间，我感觉浑身是那么轻松。
通过这件事我懂得了：生活中，只要我们每一个人都讲诚信，那么我们的心田就会开出美丽的花儿来!
学习袁隆平同志先进事迹心得体会 篇15
任何人都有追求荣誉的天性，都期望最大限度地实现自我的人生价值，而把这种意愿变成现实，靠的是什么?靠的就是自我在平凡岗位上的爱岗敬业。
有这样一个问题：伟大的工作自然能够激发一个人的敬业精神，可是，如果让我们几十年如一日从事一些比较普通的工作，怎样可能一向敬业呢?海尔总裁张瑞敏先生说过：“把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件平凡的工作干好就是不平凡!”默默工作，为自我打下基础，这不是平庸的表现，而是一种财富的积累。仅有从小事做起，才能够积累经验，步向成功。
日常生活中，你经常面临这样的选择：当你接到上级领导交代的工作任务时，是讨价还价应付拖拉?还是不带情绪、敬职敬责、努力完成?当你在工作中遇到困难与挫折时，是等待观望半途而废?还是自我激励、攻坚克难、无往而不胜?
有句广告说得好：思想有多远，我们就能走多远。当我们将敬业当做人生追求的一种境界时，我们就会在工作中少一些计较，多一份奉献;少一些抱怨，多一份职责;少一些懒惰，多一份上进。有了这种境界，我们会倍加珍惜自我的工作，并抱着知足，努力的态度，把工作做的尽善尽美，从而赢得他人的尊重。
其实，在平凡的岗位，追求敬业的境界，对任何人都不苛刻。试想，假如你不能长成参天大树做栋梁之才，为什么不能做一棵小草为春天献上一丝新绿?假如你不能像大海那样海纳百川，又怎样不能够像小溪为土地孕育捧上甘露?我们要在平凡的岗位上，干出不平凡的业绩，绽放人生的光彩。
学习袁隆平同志先进事迹心得体会 篇16
在重庆长江大渡口万发码头，两名儿童溺水，王老师在危急时刻立即跳入水中，之后众人在水中搭起人墙，王老师在队伍的最前面先救起一名落水儿童，成功后又去救另一名儿童，中间一直未曾放弃，两名儿童都被成功救起。王xx老师却因体力不支，淹没在江水中。
了解王xx老师之前的经历，知道他一直都是负责任、有爱心、乐于助人，甘于奉献、爱岗敬业的一位优秀老师。王老师在危急关头，不顾个人安危，奋力救起落水儿童，挽救了两个鲜活的生命，正是体现了作为教师崇高的道德和使命。王老师为我们做了一个很好的典范，王老师舍己救人，甘于奉献的精神永远值得我们学习。我们应以王老师为榜样，立足自身，弘扬高尚师德，无私奉献，增强教师的使命感和责任感。
学习袁隆平同志先进事迹心得体会 篇17
通过对吴邵萍老师先进事迹的学习，她那种对孩子的无私的爱、真诚以及对工作高度的责任感，全身心投入的精神深深感动了我。
通过学习，使我对教书育人有了更深刻的认识。再微小的细节不能忽略，因为它是关于学生的。作为一名教师首先要有一颗爱心，关心、爱护自己的学生，和学生建立深厚的感情是好教师的共同点，有了这颗爱心，你才有资格去教你的学生，对学生没有爱的教育是不完美的，是有瑕疵的。作为幼教园地的一名普通老师，成长为年级组长，到园长，吴老师从普通的路上走来，走出来了一条不普通的路。学习后，发自内心的想以吴老师为榜样，争取去做一名“四好”老师。我们经常在学期结束时，评定学生为“三好”或“五好”，老师也应该有个“四好老师”的评定，这“四好”从哪里来？就是从吴老师的事迹中来，那四好就是：师爱好，勤学好，教研好，帮传好。我想，作为一名老师，不管是在中学，小学，还是幼儿园，只要能达到“四好”这个标准的老师，那肯定是一位好老师。
作为老师首先是师爱好。不知是谁说过，爱学生的老师不难找，难找的是爱差生、爱问题生的老师。在我们的老师群体里，对于班级里面的所谓的好学生，每个老师都喜欢，都把这些“好学生”当作宝。而对于一些所谓的“差生”，想使每一位老师都爱她，那就不是所有老师都能做到的。吴邵萍老师的可贵之处，不仅在于爱学生，更在于她能爱“差生”。爱学生，不只是爱幼儿，而是要爱所有属于我们的学生。爱学生，也不只是在小学教师身上，初中教师，乃至高中、大学老师身上，都是我们所有教学一线老师必须要学习的一种可贵品质。
老师的勤学也是很重要，大家都知道，要想给学生一碗水，老师必须要有一桶水。大家更知道，要想使一桶水始终保持清新，还要不断进行更新。这种道理大家都知道，可是在行动中有多少教师能做到呢？吴老师始终保持一股顽强的学习劲头，从中师一直学到研究生课程班，这种精神值得我们每个人学习。她在提升学历层次的同时还多看教育学、心理学等书刊，比起我们只是看看教材方面书籍的知识面，自然是宽多了，她不仅是一位优秀的老师，更是一位出色的智慧型园长，与她的这种勤学精神密不可分。我们在教书之余，工作之余，千万不能有惰性思想，活到老，学到老，不能只是一句空话
教学研究是老师教学技能的提高途径，所以好教师教学研究也要好。教学与教研是两个不同的概念，很多老师都是一方面突出而另一方面却很缺乏。所以教学业绩好的老师，得多钻教研，多思考，多动笔；教研好的老师，应在学生成绩上再多下一些功夫，这样会更完美。而吴邵萍老师可以说是把这两方面很好地结合起来了，教研指导教学，理论联系实际，自然就会有成绩。
好老师不只是想着自己，同时还想着别人，就是所谓的帮传好。吴老师的好，不仅表现在她一个人，还表现她所在的园，这表明她的帮传好。而在我们的老师当中，总会有老师把自己的好的经验独门自用，只考虑自己的收获，不关心他人的成长，担怕别人超过自己，抢了自己的风头。事实证明，这种思想，不利于他人成长，更不利于自己发展。所以我们要做一名如吴老师这样心胸广、乐助人的老师。
在现在的教室队伍中，在单一方面表现突出的老师很多，难找的是像吴老师全能型老师。有着优秀老师的内涵，不仅仅是所说的“四好”就完美的，还需从各方面发展完善自己，把自己的思维更加开阔些，这样才能做个像吴老师那样全能型老师。
学习袁隆平同志先进事迹心得体会 篇18
守土有责、守土尽责。“各自把各自的网格管好、管严、管紧，各自把各自网格内的人员排查清楚，做到村不漏户、户不漏人，最后到我这汇总签字上报。”__村党总支书记汪贻平明确“两委”干部网格责任，把属地管理责任进一步细化压实。__村充分利用“向心聚力、三网共治”载体，全村划分为 6 个网格，每个网格明确一两名“两委”干部包保，同时发挥党群议事点作用，发挥党员、村民代表作用，把疫情防控的各项任务都交给网格，像一颗颗旗子下在网格点上，时时掌握网格动态信息。全镇 14 村居依托“三网共治”113 个网格，明确村居网格员属地责任,汤沟镇武汉返乡人员信息排查人员准确、上报及时、信息全面，与村居干部落实好网格责任是分不开的。
“到村入户务必做好自我防护，你们不是只为自己负责，也是为了大家负责，这个时候，不能逞强。”每次下网格，到村入户排查摸底，陪同医务人员跟踪检查在家自我隔离的武汉返乡人员前，早映村党总支书记汪贻武都会多唠叨几句，生怕大家放松了自我防护。疫情防控阻击战中，有太多“逆行者”，村居干部算是其中最接地气的，他们面对的是春节前广大在外务工返乡人员，这个春节农村很宁静，但情况也很复杂，形势似乎比村干部们认识到的更为严峻，他们丝毫不能懈怠。
发动村民群众，我们就是“门神”
村干部就是村子的守护者。“在网上看到有个比喻很形象，我们就像村民家里门上过年贴的“门神”，我们替村民群众把好这个门，把疫情关在门外。”黄__党总支书记宣义剑开玩笑说。比喻固然形象，玩笑也很轻松，但责任很是沉重。村民群众自我防护意识不强，村干部说一百遍，似乎在他们眼里，都是多余的废话。我们当“门神”，村民就要自觉关门，我们不仅要防控疫情，还要看住村民，让疫情不在这里传播。村民群众自我防控意识至关重要，一定要发动群众，共产党人的法宝就是依靠群众，疫情防控，贵在群防群治，群众不参与，疫情难根除。村居干部在镇党委政府领导下，扎扎实实做好舆情引导、防疫宣传，村上大喇叭喊起来，小喇叭动起来，横幅拉起来，宣传海报贴起来，一封信发到人手一份，把手机都用起来，抖音短视频、微信发起来，能用的宣传手段一样不落。持续的宣传之下，村民群众的自我防护意识不断增强，纷纷响应，主动参与，采取各种方式，严防人员流动，取消各种宴会、聚会、集会，宾馆、餐馆、网吧、菜市场等全部关停，现在村干部要到所辖的自然村开展排查检测，都要提前跟村里人申请。村民群众都说，村干部是我们的“门神”。
学习袁隆平同志先进事迹心得体会 篇19
一千零一夜，一千零一个故事，麻小娟老师用故事点亮孩子们的心灵。1000多个夜晚，1000多个故事，她以故事育人、以心育人、以爱育人的教育理念对我们教师来说，何尝不是一次灵魂的洗礼。
在观看麻小娟老师的事迹的视频时我的心情是激动的。一个90后的乡村女教师，她用故事点亮了孩子们的心灵，用青春承载了希望，用执着点亮了梦想。她扎根在教育一线，驻守在乡村教育的土地上，是广大教师学习的榜样。多年来她扎根于课堂本身，不断尝试各类教法，不断打磨着自己的课堂，不断贯彻着一个教师的爱与责任，她像园丁般勤恳，似蜡烛般奉献，是孩子们眼中的'“筑梦人”。麻小娟老师在润物细无声中丰富、充实着孩子们的精神殿堂，我要学习她独辟蹊径的创新精神，更要学她以爱和责任为基石润泽教育的担当、奉献精神。
学习她用爱与责任教育学生。教师的关爱是一个可以打开学生心灵大门的钥匙。它可以唤醒每一个犯了错的孩子，并能疏解他们心灵上的阴郁和苦恼，使他们重新振作，张扬个性，勇敢自信地去追逐梦想。当学生困惑时解疑答惑；颓废时激励鼓舞；迷茫时指点方向。作为一名大学教师要善于发现学生的闪光点并让学生的闪光点真正闪光，多一些鼓舞，少一训斥；多一份肯定，少一份否定；多一份表扬，少一点批评。从爱出发，动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒。任何一个学生都有自己的有点。“问题生”也不例外，相反，对这些“问题生”要给予更多的关爱。使学生的自信心和上进心得到充分的发挥，从而激起学习的斗志。
学习她教会学生爱与责任。教师工作的“示范性”和学生特有的“向师性”，使教师在学生心目中占有十分重要的位置。在我们身边可能会听到这样的事情，某位教师把自己的主要精力放在“第二职业”上，对本职工作得过且过，敷衍了事，学生反映某些教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板。虽然说着可能不是普遍现象，但同样也应唤起我们每一位老师的忧患意识。我们知道大学时学生世界观、人生观和价值观形成的重要时期，大学教师是学生健康成长过程中关键的因素。孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。教师对政治的关心和了解，对职业的热爱和投入，对同事的团结和合作，对学生的尊重和爱辉，对学术的严谨和进取，对自己要求和自律都在时时刻刻地影响着学生的学风和学校的校风，教师形象直接关系到学生素养的培养。学高为师，身正为范，只有教师们用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而效仿，学生才会“亲其师，信其道”
教书育人是爱的事业，关爱每一位学生是我们教师的责任。爱是真诚的奉献、爱是无私的付出。把爱送给每个学生，让学生在爱的环境中成长，充满快乐、坚强。充满创造力和勇气，这应该是每个教师最初的梦想！因为爱、因为责任，始终坚守！
学习袁隆平同志先进事迹心得体会 篇20
黄大发同志始终透着一股奉献自我的勇气,敢为人先的锐气,一心为民的正气,一心带领群众绝壁引水的事迹让各地干部群众深受感动,引发广泛热议。
织金县龙场镇副镇长李江感慨道:“脚下的力量源于心中的信仰。老党员黄大发几十年如一日地贡献着自己全部的'力量和热忱,用一字一图一锤一钎筑梦小康,那沾着泥土印记的工程图就是最美的测绘画卷,为黄大发老支书点赞!”
“坚定的信念,崇高的信仰,虔诚而执着!”中广核电集团党政干部田犁说,我是从贵州出来到深圳工作的人,看到家乡基层党员干部矢志追梦的感人事迹,心中肃然起敬,也深感其中不易。黄大发老支书苦干、实干、巧干的挖渠精神至今仍然具有现实意义,一定能为贵州脱贫攻坚事业注入强大精神力量。
“他把信仰熔铸在行动中,他把理想实践在作为里,大气凛然、大公无私,心中始终惦记着老百姓。”百里杜鹃管委会元岩村驻村干部孙健说,身为一名驻村干部,我将牢记黄老支书忠诚于信仰、服务于人民的精气神,脚踏实地为人民服务。
“可以想象通水的一刻,老支书是什么样的心情!”遵义市赤水市桂圆林村65岁的退休老支书肖义武动情地说,黄大发同志的先进事迹让我浑身充满力量。退休后这些年,我一直在红军四渡赤水一渡渡口义务为各界人士讲解当年的红军故事,“大发渠”精神与红军敢于牺牲、奉献自我的长征精神一脉相承,他的一言一行值得我们认真学习。