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有关于暑期社会实践总结范文

2025-09-28 05:32:11工作总结

有关于暑期社会实践总结范文 篇1

  为贯彻、学习党的“十八届三中全会”和团的精神,践行“中国梦”深刻内涵,使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献。建筑工程学院结合校团委“关于开展20xx-20xx学年第一学期寒假社会实践活动安排意见”的文件精神,以转型提升为契机,以“凝聚正能量、共筑中国梦”为主题,全院11级、12级、13级全体青年学生均参加了寒期社会实践各层级各类别的活动。

  一、高度重视、广泛动员

  我院一直以来都非常重视大学生社会实践工作,为使我院青年学生积极参与社会实践,调动学生为我校转型提升做贡献,深入体会学习团的”“重要精神,专门召开了动员大会,制定了建工学院20xx年大学生寒期社会实践工作指导意见。对今年的暑期社会实践工作进行了周密部署,在院团委的统一要求、号召、部署下,学院各团支部积极行动。

  20xx-20xx学年寒假社会实践中,建工学院团委根据校团委的要求,结合学院实际情况,分年级、分层次、分类别,特色鲜明地设计了5个方面的实践内容,累计参与人数达1621人,涉及21个省、3个直辖市、2个自治区的156个县、市,参与率达99.87%,实践成果优秀率达8.9%。作为我院的新鲜血液,13级学生对于此次社会实践积极性极高,参与度较强,作业质量高,成果优异、突出。为他们自己今后的社会实践活动创造了一个良好的开端,也为全院社会实践工作起到了很好的模范作用。

  二、主题鲜明、凸显特色

  1、我为科技大学做代言

  在按照社会实践意见的要求,我院团委在假前动员学生学习、了解我校的办学历史、办学特色、人才培养质量等方面取得的成绩,搜集我校招生简章等学习材料让学生深入家庭所在地高中宣传我校的办学历史、近年发展情况及取得的办学成绩;通过调研问卷、座谈等形式,调查亲戚、朋友、企事业单位人员、在校初、高中学生、其他社会人士对我校了解情况,对我校人才培养情况的了解、对学校的评价以及社会人士对学校的期望、要求等;通过与家庭所在地高校中高中同学的交流,有针对性的了解其他高校在学生教育、管理、人才培养模式等方面的情况、做法,通过与我校的比较,对我校相关工作提出合理建议并形成调研报告。

  2、我为父母拍张照,践行感恩与回报

  为了响应团的的号召,弘扬中国传统文化,继承中华民族的优良传统,结合我校的大德育理念,在校团委的号召下,我院团委举办“我为父母拍张照”的主题社会实践活动,在寒假期间收集自己父母的生活、工作、劳动场面具有一定意义的照片。我院学生通过此次活动,有效加强自身对孝道的认识,增进两代人之间的沟通,促进家庭的和谐稳定。

  3、“激扬建工青春,成就职业理想”人才计划调查

  我院团委针对我院11级的学生开展“激扬建工青春,成就职业理想”人才计划调查的主题调研活动,让其在对专业课程进行认真学习的同时,更清楚地认识到自己本专业在今后几年来的发展趋势和动向,为自己的学业和日后的就业方向做好规划和选择。学走访对应的机关及企、事业单位,了解该单位的社会效益和社会作用以及今后的用人计划等情况,并撰写一篇有水平、有价值的调研报告。并把社会实践与个人青春创业活动结合起来。鼓励广大学生积极参与企业经营管理活动,为企业建设提供智力支持,为今后学生创业打下良好基础。

  4、“深入祖国基层,宣扬惠民政策”

  为了全面提高我院12级学生思想高度和自身素质,增强学生的社会实践与认知能力,我院团委针对12级学生开展了“深入祖国基层,宣扬惠民政策”的调研活动。走进家庭所在地的街道、社区、农场、林场和乡镇,宣传党的十八大和党的十八届三中全会精神,重点宣传党的十八大和党的十八届三中全会关于人民群众生活、住房、养老等方面的新政策、新措施等。通过此次调研活动,使学生在对国家惠民政策的重要精神有了更深认识的同时,也锻炼了他们对于时事政治的理论分析与实践能力。

  5、社会实践“微感言”

  我院团委结合13级学生年级特色,在其结束高中教育不久的半年之后,让其利用寒假深入社会进行调查研究。既锻炼了自己的实际能力,又能接触到真实的社会动态。用丰富的实践活动代替虚拟的网络,让学生们的寒假变得更加有意义。最后用自己的话语和观点来总结此次社会实践,旨在锻炼学生的社会实地调研能力,让学生认识、了解社会实践活动。

  三、整体内容丰富、实证材料完备

  为鼓励先进,推动大学生社会实践活动更加广泛、深入、持久地开展,本次社会实践活动,全院团员青年共上交的3243份社会实践作业。精细挑选出了200余份优秀作品,于3月17日在阳光大厅进行了为期一周的社会实践优秀作品展出。内容丰富,实证材料完备。

  四、总结经验,展望未来

  从更长远的角度来看,社会实践不是一蹴而就,一劳永逸的事情,因为社会的发展变化是无止境的,校园与社会没有绝对的界限。社会实践可以帮助大学生了解中国的过去与传统、现状与国情,也可以帮助其了解世界动态,这是一个纵横交错,校园与社会互动相间的系统工程。所以社会实践过程是一个永动的过程,对大学生而言是一个“观于外、省于内、修于己”的动态演化过程。

  实践证明,在学校团委和学院党委的关怀指导和高度重视下,20xx年建工学院寒假社会实践活动取得了长足的进步,极大地锻炼了团员青年们的实地调研能力,培养了社会道德感与责任感,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者。形成了一道彰显建工学院青年学生风采的亮丽风景线,已经成为我院共青团工作的品牌项目,青年学生在实践中学知识、受教育、长才干,增强自己的综合素质,为为我校转型提升、创建国内同类院校一流水平的教学服务型大学而继续奋斗。

有关于暑期社会实践总结范文 篇2

  20xx年7月4日,中国计量学院生命科学学院“安其食”暑假社会实践团队辗转多次来到了江苏省靖江市新桥镇孝化村,进行为期7天的暑假社会实践活动。此次活动的主题为深入农村文明建设,普及食品安全知识。安其食团队有孔有余,李甲乙等六位同学组成。

  一个月前我们就联系好了这边的村主任,寄去了我们本次的活动策划和行程安排,他们也对我们的来访表示热烈的欢迎并鼓励我们能在此次活动取得较好成绩。7月5日,安其食团队拜访了孝化村相关村委,吴书记和王主任热情地接待了我们,再次确认好本次活动的具体安排和相关准备,该村还特地派来两位大学生村官全程负责我们的行程,10点左右,安其食团队与该地村委进行了一次简短的实践活动启动仪式,之后观看了孝化村的十年规划宣传视频。

  7月5日下午,虽然天空暴雨倾盆,但仍不能熄灭我们的工作热情。我们带着准备好的宣传资料和精心制作的印有中国计量学院标签的明信片走访了当地的村民,深入了解村民们的日常饮食和健康状况,并随机让村民们进行我们的饮食问卷调查,之后,我们在村民活动中心做了一次持续1个半小时的食品安全知识宣传,并取得较好效果。

  7月6日上午8:30安其食小分队来到新桥镇中心小学,与该校校长和安保处的领导进行了一次交流采访,详细询问了该校在学生日常饮食方面所做的工作及食堂饮食搭配和日常饮食管理等方面的工作,并将我们所带的有关青少年营养早餐搭配及食品标签的认知等相关资料和我们精心制作的印有中国计量学院和有关饮食安全宣传的精美明信片赠送给他们,下面是我们与该校领导的交流及合照。

  之后,我们又走访了当地的幼儿园,由于突降大雨,预定行程被取消,只好将相关宣传资料转交给门卫室,予以转交,下面是我们在当地幼儿园的合影

  当天下午,按照计划安其食团队来到了这里的绿色生态农业园,不仅参观了这里的特色农产品超市,深入了解了当地的特色农业发展,还亲自走入农田,与农民伯伯们共同插秧,体验了一次独特的农村生活。虽然辛苦,但脸上淌下来的汗水使我们懂得了幸福生活的来之不易。随后,我们又继续拜访了当地卫生所朱医师。根据采访稿,询问了有关孝化村在村民健康安全保障方面所做的建设性工作,以及对老人所提供的特殊医疗服务等等。朱医师告诉我们孝化村会对老人及当地老党员进行每月一次的免费体检。该卫生所实行24小时电话服务,并且当地所以村民均享受42%的医疗保险服务。下面是我们下午的工作照片。

  在今天的走访和交流中,我们深入群众和相关机构,了解了当地对食品安全保障工作和医疗工作做了深入了解,并对明天在村会议室所做的饮食安全和健康讲座作了修改。在这几天,我们不但锻炼了我们的工作能力和交流经验,同时也为孝化村带去了我们真诚的服务和有效的宣传,给村民留下了较好的印象,也拉近了团队与村民间的距离。

  当代大学生所学的知识极大局限于书本,缺少实践认知。安其食团队本次社会实践深入农村.不但了解了新农村建设的过程及意义,而且将我们自己所学的专业知识运用于实践,相互交流共同进步。团队成员所学专业大部分是食品质量与安全专业,而现在食品安全问题又是当下社会的热点问题,只有走出学校,走出浙江,走进村民家里了解村民的饮食习惯才能正确提出健康饮食,膳食金字塔等合理建议,只有走在田间才能亲眼观察绿色农产品的种植生产的全过程,只有走进学校食堂了解每天的伙食才能提出营养早餐表,纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行,这或许才是暑期社会实践的真正意义。

有关于暑期社会实践总结范文 篇3

  作为一名大学生,我总感到自己距离社会很紧,好像只差那“临门一脚”似的。但每次回顾,自己都还身处在校园里,并没有真正的走上社会,了解社会。

  如今,趁着今年暑假的到来,我也终于下定决心,走出校园!真正前往社会的环境中去体会、去锻炼自己!作为一名大学生,这次的社会实践我选择了常见的暑假工来体会,并通过自我的学习和对身边朋友的请教,更加了解了校外的环境。以下是我在进入社会后的实践和体会总结:

  一、社会环境的体会

  走进社会,我首先感受到的就是身边社会的独特环境。在大学中,虽然大学的校园环境和社会有些类似。但毕竟依旧是在校园中,我们的生活有食堂和宿舍这样的便利设施,但同样也有不少在校园中的规矩和纪律要求。

  但反观社会,在这里并没有那么多管理的校园纪律,但同时也没有了那么多的方便。为此,我得在社会中学会自我的管理,让自己好能适应独立自主的生活。

  二、工作实践的总结

  在实践方面,我选择了和自己比较适合的岗位作为这次的假期实践的目标。或许看起来这样简单的工作让人有些提不起兴趣,但实际在工作方面,我却被这样看似简单的工作和人内务给难倒了不止一回。

  这样的经历让我深刻的认识到了自己所谓的大学知识在实际的社会工作中十分不值一提,尤其对于工作而言,我们需要的不仅仅是知识原创,还有对自我的管理、要求、细心和耐心。但我却忽视了这些,导致一开始的工作错误百出。

  但在我意识到了这些后,实习也因此发生了很多变化。我开始在工作中调整自己,从思想到的行动,我让自己学着部门中的前辈进行了很多改变。此外,我还跟着的领导学习了很多工作的处理方法,让自己也能更好的完成工作任务。

  三、人际关系的扩展

  在实践中,我还遇上了不少新朋友。他们有些是公司里的老同事,有些和我一样只是利用假期来体会生活。和他们的交流不仅让我得到了许多帮助,同时也让我得到了不少放松,更好的适应了社会的生活。

  四、自我的体会感受

  进入社会以来,社会在我脑海中的印象越来越清晰。曾经那些要靠想象和听说来了解的社会事情也渐渐变成了我所经历过的记忆。虽然有些辛苦,但我很清醒自己选择了来到这里,这次的经历不仅让我有了认识,更能帮助我在今后的学习中更好的成长和进步!

有关于暑期社会实践总结范文 篇4

  时间过的飞快,如白驹过隙,转瞬即逝,又如黄河之水,永不停息。转眼到了七月份的尾巴,狮子座的季节,在市政院的三周实践也已经进入尾声,三周实践的时间虽短,却使我受益匪浅。

  这次在XX市政设计研究院,我被分到了第四设计研究院,协助进行一些图纸绘制和设计方面的工作,四院是以排水专业为主要的方向,主要以污水处理厂设计、排水管道系统和泵房设计见长,在实践期间,我向这里的员工们学习cad制图、设计规范、施工结合等,获益良多。

  书到用时方恨少,在刚进入四院实习的时候,虽然自己在本科时期曾经学习过工程制图的相关课程,但到此时也已经忘记大半,而且由于之前对cad制图并不熟悉,所以在承担一些绘图方面的工作时常常会比熟悉cad的人多花一些时间,幸亏四院给我们每个人配了一位正式员工做我们的老师帮助我们。我的老师是坐在旁边董磊,他在交给我任务的同时,给我讲解cad的使用技巧、一些设计的理念和设计规范,再加上自己剩余的一些工程制图相关的知识,我很快掌握了绘图的一些简单技巧,对图纸的分析、标注和修改等很快地掌握,对一些简单的设计图,画起来也得心应手。基本熟练掌握了cad绘图的基本技巧,理解了设计制图的思路,这是我在市政院实习期间在技术上的最大收获了,这对我以后从事环保设计工作打下了良好的基础。

  除了对cad绘图方面的掌握以外,四院给我们最多的,也是使我们对市政设计了解最多的就是培训了,在短短三周时间里,四院给我们组织了大大小小5次培训,从设计院的工作内容到设计项目的申请投标,从图纸的设计绘制到水厂设计,以及设计图纸的施工结合,使我对设计,尤其是排水设计有了更深一步的了解。印象最深的是,在高陆立总工的培训课程上,他反复强调的是,工程设计不要求很创新,只有很成熟的,经过施工检验可行的,或者国家标准规范里面有的,才能在工程应用中使用,坚决不能盲目创新。这使我深深地体会到工程应用与科学研究的不同,一个讲实用和安全,一个讲创新,这就要求我们在工作时将学校里面的科研创新理念合理转换成工程应用的要求。

  这次在四院实践的另外一个亮点就是去各个施工场地的调研和施工结合,我们两次去白龙港污水处理厂,考察污水厂设计结构和工艺原理,调研了二期工程施工与图纸设计的结合,并向污水厂运营人员了解白龙港各个模块的运营状况,他向我们详细介绍了初沉、曝气、二沉等部分,并对污泥厌氧消化工艺进行了详细说明。在调研白龙港结束后,我深深地体会到,画一张图纸也许很复杂,但是将图纸上的线条一个一个变为现实建筑,就是另外一番辛苦了。而后我们又去苏州福星污水厂和苏州工业园第二污水处理厂,和白龙港污水厂不同的是,白龙港是以规模大著称,而这两个污水厂确实以精致效率高取胜,这点深深启发了我,在设计中,一定得结合实际的情况,不能仅仅纸上谈兵,设计的成果一定得和所处的环境相符,选择最适合的工艺或方案,这并没有一致的答案。

  除了学习和工作之外,这次实践更是培养了我艰苦奋斗的精神,住宿条件差,交通不方便,这我们都一一克服,没有抱怨,没有退出,只有坚持和征服。在实践过程中,与人相处的能力也得到很大提高,更是收获了一群良师益友。

  非常感谢学校能给我这次实践的机会,使我收获,使我成长。

有关于暑期社会实践总结范文 篇5

  时间飞逝,看似漫长的暑假两个月生活即将结束。通过暑假打工,我将更加深刻地理解了生活,理解了工作,在工作中学习,在学习中成长。

  今年的暑假,我是在河南前进铸钢有限公司打工度过的。首先说我的应聘,这个企业是我们村的一个家族企业,我首先给我的一个小学同学(他爸是企业的负责人之一)打电话,麻烦他帮一下忙,然后我就到工厂找厂长,说明来意,就给我安排了工作,直接归办公室管理,平时做一些后勤的杂活。这不禁使我联系到将来的找工作应聘,我们需要建立广泛的人际关系网,这样说不定谁帮谁的忙,说不定其中一个貌不惊人的朋友可能就是你求职应聘的贵人。俗话说多个朋友多条路,不就是这个道理吗?

  最开始的一段时间,因为一个扫地的阿姨请假回家盖房,所以就让我干起了她的那份工作——打扫宿舍楼卫生。开始我还很抱怨,自己好歹大学生一个,就让我干扫地这活。上下两层楼的走廊,宿舍大院都是我的工作,首先将地面扫净,把垃圾桶中垃圾倒了,然后涮拖把、拖地。30多度的天气,再加上特别爱出汗的我,拖了一会儿,便汗流浃背,等到工作结束,我已累得像散了架。不过我们应该干一行爱一行,做工作不能挑肥拣瘦,拈轻怕重。每每拖地心烦意乱的时候,我就想想这些伟人劳模的故事,榜样的力量是巨大的,我很快又恢复了心中的那份平静,安心做好自己的本职工作。

  工作中教会了我许多,我将受益终生。首先要听从领导指挥,执行领导决定。“服从命令听指挥”这句部队的常话在工作中依然适用。其次要正确处理好上下级的关系。既不能过分接近,这样不免有些近乎谄媚,又不能太过于疏远,这样怎能得到领导的器重和赏识呢?这或许就是“保持距离,注重影响”的人生哲理,恰到好处的距离方能使我们在工作如鱼得水。再次工作不像我们的学习考试。学习中注重的是过程,当然希望一个好的结果,如果不太理想,也没什么大不了的,只要过程精彩就好,这就是“只问耕耘,不问收获”。但是工作中恰恰相反,领导不管你采用何种方法,过程如何辛苦艰辛,“黑猫白猫抓住老鼠都是好猫”,领导看重的是结果,任务完成了,一切就oK了。例如领导下达命令要求某个铸件明天早上交货,工人们就是加班到第二天早上7点只要完成任务,都是应该的。

  工作中还有许多事情,可做也可不做,可现在做,也可以以后再做,我们该怎么办呢?例如工厂南边墙边有许多草,这本来属于养花匠(属于办公室管理)的工作,但是他整天很忙的,顾不过来,况且草长的那么高,领导看到了肯定不高兴,再把这任务布置下来,那就不太好看了。因此,科长派我们去拔那些草,深深的根,拔起来很费劲的,后来还淋了点小雨,虽然汗流浃背,但看到墙边那荒草丛生的场景消失了,心里别提多高兴了,更重要的是没有日后被领导批评,这能不喜悦吗?!可见主动工作之重要,因为被动就要挨打。我们的学习工作都是如此,只有掌握了学习的主动权,我们才能更好的听课,更好的复习,更好的成长。

  现实就是这样,工作中的许多东西道理,都是我们这些只知读书的学生,迫切需要学习领悟的。也许有人要说,这样人人不就都变得圆滑世故了,社会就是如此,我们既然无力改变,不妨去适应这个大环境,希望环境去适应你的人注定是要被社会所淘汰的,“物竟天择,适者生存”不正是这个道理吗?

  工作中还有要特别注意安全,工厂生产的每一环节都要以安全为前提。听他们说,几个电工去车间修理电缆线,要把两段电缆接起来,没有办理工作票,开始了习惯性违章,一端没有电,他们都忘了另一端还有电,没有把闸刀拉下来,一个电工拿起接口正要接,噔的一下,把他打了一下,另一个电工马上意识到没有停电,立马去拉下闸刀,然后把他拖开,火速打120,把工友送到医院,才算保住一条命,但身体非常虚弱,手上全部蜕皮了。因此安全生产重于泰山,居安思危,警钟长鸣,要防范这些习惯性违章,如果处处按照安全生产规章办事,各种事故是可以大大避免的,这样不仅为厂里创造了效益,更使我们的生命安全得到了保障。

  近两个月的打工生涯教会了我许多,但我深知还有许多是我要虚心去学习中,从说话办事及言谈举止,向师傅们请教,向长辈们请教,“三人行必有我师”,广泛学习,吸收运用,我们方能在将来的工作中大显身手,早日成为工作中的佼佼者。

  最后,深深的感谢为我提供打工岗位的公司的领导,感谢那些在工作中给我指点的工人师傅们,是他们的热情教导,细心教育,我才能有很大的收获。衷心的感谢你们,祝愿公司的明天会更好,工人师傅们前途会更好。

有关于暑期社会实践总结范文 篇6

  一个暑假又过去了,这个假期在一家场子干杂活。通过本次社会实践,了解和熟悉工厂物流,仓储,营销以及管理等相关知识。使学到的计算机,营销渠道管理,数据库,物流,市场营销,经济管理等理论知识跟实践相结合,在实习中检验,提高自己专业能力和技巧。

  作为一个经管专业的学生,在这么一个场子里呆了一个多月。才发现我们经管学院的各,个专业之间是相互联系的,不是孤立存在的。作为工商管理专业的学生,我们必须什么都要了解,做一个综合方面的人才。比如在厂子里一个小小清洁具的派送都要经过好多程序。我只是帮着装下货跟着车去送货。在过程中发现在实际中我们不能死板 的按着课本上面的去做,要按着程序去做。

  重复工作进一步熟悉公司相关流程和工作技巧,提高工作效率,同时接受上司布置的一些比较重要工作进行锻炼,比如对制作退货单,报损单等有关单据进行审单,配合商品部进行重点商品盘点等等。把工作重心移到早上生鲜的验收,相关单据录入审核以及转送,重点商品管理等等,把相对于一些比较简单如接收供应商商品工作,报损,退货工作移交给新人或是其他员工。

  通过这次暑假的实践活动我的收获:

  (1)心态上调整的体会收获

  学校人向社会人转变,在学校接受了16年的教育,真正的和社会接触并不是太多,而这次毕业实习,则是由学校人走向社会人一个缓冲阶段。在这个过程中最需要调整的就是心态。我们并不是什么天之骄子,也没有什么可以值得炫耀的资本,而从学校走出就直接到一个公司最基层上班,接受公司严格的规章制度约束,以及体力,心力上等等的挑战,当然会使很多同学落差很大。这中间最大的挑战就是我们自己心理上的调整。要有一切归零心态,从零开始,我们不可以改变环境,只有改变自己来适应这个环境。

  (2)相关知识上的收获

  我由一个不熟悉工厂销售物流,仓储,营销,管理等等,到对这些相关知识的了解熟悉。以及与自己相关知识的进一步学习加强,如数据库,管理学,物流学,计算机,财务会计,营销渠道管理等等。很多工作都是一项需要挑战一个人综合能力的,在工作中,我认识到了自身知识不足和优势,这促使我改进和加强。人生目标感的清晰通过这次实习,我自身其他各方面都有所提升,如交际,口才,做事情,心理等等,但是最大的收获,是让我认清了我自己身上的优势和不足,以及如何去规划自己的时间,工作,生活,使我的许多目标变的清晰。

  大学生暑假社会实践经历及收获二

  今年的夏天酷暑难挡,烈日依旧。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命,拥有不同的感动。我们在院领导的关怀下 , 在院团委领导的领导下,肩负着“党照大学生,我暖夕阳心”暑期“三下乡”实践活动的重要使命,在青岛市城阳流亭敬老院,我们开展了为期十天的义务暑期“三下乡”活动已经圆满结束。

  我们走进流亭敬老院时,敬老院里的老人都非常高兴迎接了我们的到来,给我最大的体会是:敬老院看望那里的老人,看到他们上了年纪手脚不灵便,说话也不清楚,我感到很辛酸,也想到我在几十年后会像他们一样,唉!人生易老啊!珍惜时光吧!

  作为大学生,我们要了解社会,深入基层,为促进社会主义和谐社会的建设而作出应有的贡献。此次的“三下乡”暑期之行是理论与实践的最佳结合点,使我的思想碰撞出了火花,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正含义。 “艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的接受过程的酸甜苦辣和结果的成败得失,人生就会很精彩。通过这次实践活动,我总结出:只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,才能加快融入社会的步伐,才能扬起理想的风帆驶向成功的彼岸!

  通过这次活动我也更加坚信:意气奋发的我们经得住暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们并非“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,走出校园,踏上社会,我们仍会交上一份满意的答卷。总之,这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富!

有关于暑期社会实践总结范文 篇7

  实习目的:

  作为一名电子信息科学与技术专业的学生,经过四年的本科学习,自身已经具备了一定的理论储备,但是在动手能力以及实践经验上还不够强不够丰富,特别需要进行一次实践活动来将自身的理论知识通过实践的方式转化为社会生产力,从而创作出自身的社会价值,这是即将面临毕业,进而走向社会的我们在当前迫切需要认真看待的问题。因此学校之所以组织此次实习,主要目的不单单是让我们掌握更多的专业知识,正是让我们在社会实践中能够学到更多的在学校里学不到的社会技能,而这些技能则正是未来我们在就业问题上能否为家人,为学校,为社会交出一份满意的答卷关键所在。通过此次在民生人寿秦皇岛中心支公司的公司运营网络维护的实习,更深一步的让我巩固了在学校里学习的知识,并可以带领我处理应急事件的能力。在实习中我更多的接触了社会,实践于社会,从而培养了严谨的工作作风、初步的实际工作能力和基础的专业技能,为将来走上工作岗位打下了坚实的基础。

  实习时间:

  20xx年7月10日至20xx年8月18日

  实习地点:

  河北省民生人寿秦皇岛中心支公司

  实习部门及岗位:

  公司业务部网络运行管理员

  实习内容及过程:

  基础设备管理

  (1)确保通信传输畅通;

  (2)掌握主干设备的配置情况及配置参数变更情况,备份各个设备的配置文件;

  (3)对运行关键业务网络的主干设备配备相应的备份设备,并配置为热后备设备;

  (4)负责网络布线配线架的管理,确保配线的合理有序;

  (5)掌握用户端设备接入网络的情况,以便发现问题时可以迅速定位;

  (6)采取技术措施,对网络内经常出现的用户需要经常变更位置和部门的情况进行管理;

  (7)掌握与外部网络的连接配置,监督网络通信状况,发现问题后与有关机构及时联系;

  (8)实时监控真个局域网的运转和通信流量的情况;

  (9)制定、发布网络基础设备使用管理办法并监督执行情况。

  操作系统管理

  (1)在网络操作系统配置完成并投入正常运行后,为了确保网络操作系统工作正常,网络管理员首先应该熟练的利用系统提供的各种管理工具软件,实时监督系统的运转情况,及时发现故障征兆并进行处理;

  (2)在网络运行过程中,网络管理员应随时掌握网络系统配置情况及配置参数变更情况,对配置参数进行备份。此外还应做到随着系统环境的变化,业务发展的需要和用户需求,动态调整系统配置参数,优化系统性能;

  (3)网络管理员应为关键的网络操作系统服务器建立热备份系统,做好防灾准备。

  用户服务与管理

  (1)用户的开户与撤销;

  (2)用户组的设置与管理;

  (3)用户可用服务于资源的权限管理和配额管理;

  (4)用户计费管理;

  (5)包括用户桌面联网计算机的技术支持服务和用户技术培训服务的用户端支持服务。

  机房管理

  (1)掌握机房数据通信电缆布线情况,在增减时确保布线合理,管理维护方便;

  (2)掌握机房设备供电线的安排,在增减设备是注意负载的合理配置;

  (3)管理机房内的温度、湿度与通风状况,提供适合的工作环境;

  (4)确保网络机房内的各种设备的正常运转;

  (5)确保网络机房符合防火安全要求,火警监测机房系统工作正常,灭火措施有效;

  (6)采取措施,在外部供电意外中断和恢复时,实现在无人值守的情况下保证网络设备安全运行;

  (7)保持机房整洁有序,按时记录网络机房运行日志,制定网络机房管理制度并监督执行。

  其他

  (1)配合其他部门进行部门局域网络建设,提出规划标准;

  (2)做到网络中心服务反馈工作,及时通报网络运行信息。

  实习单位简介

  河北省秦皇岛民生人寿中心支公司于20xx年12月开始运营,是民生人寿股份有限公司第一批设立的省级机构。河北民生着力提高保险服务区域覆盖,已在全省11个省区市建有分支机构,拥有近百家县域营销服务部,初步完成了全省网络布局。

  河北秦皇岛民生与工商银行、中国银行、邮政储蓄等金融机构和安信、圣源祥等代理公司保持着良好的战略合作关系。

  民生人寿保险股份有限公司是经中国保险监督委员会批准成立,国家工商行政管理总局注册登记的中国第一家以民营资本为投资主体的全国性专业人身保险公司。总部设在北京。

  民生人寿保险股份有限公司由全国工商联牵头,21家企业发起设立,注册资本为8.3亿元人民币。后经中国保险监督管理委员会批准,吸收新加坡亚洲联合控股有限公司参股,现有股东22家,公司实收资本金为8.73亿元人民币。公司的主要股东有:万向集团恭喜、中国泛海控股有限公司、中国有色金属建设股份有限公司、山西海鑫钢铁集团有限公司等。

  秦皇岛民生中心支公司拥有民生人寿在河北省成立的众多支公司中的网络运营中心,其内部拥有多台国内交换量的交换机,可同时交换全省各个分公司的营业信息,客户资料以及账单保存等业务,因此其网络的正常运行将影响着全省公司的正常营业,因此在网络维护人员的管理上最为严格,要求每位网络管理人员必须业务熟练,全部网络管理人员15人,全权负责网络运营中心的日常检修与维护排险工作。

  实习体会与收获

  网络管理这项工作是没有预期性的,有时候网络故障或者电脑问题接二连三的同时出现,十分忙碌,有的时候又相对清闲,所以要求我们必须安排到可预知的事情。由于我是实习生得身份,工作量并不是很大,主要是网站信息的更新和一些设备的维护。计算机硬件方面的问题基本稳定,但是网络拓扑方便比较复杂,也是一直让我头疼的问题,公司局域网内的线路不是很稳定,造成这些情况的主要原因是网络设备、局域网内线路老化,网络拓扑不是十分明确,为排除故障造成很麻烦。

有关于暑期社会实践总结范文 篇8

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日,我作为青岛海洋大学工程学院青年志愿者服务队成员,跟随服务队在崔家集镇周家村开展了为期一天的社会实践活动。当我下乡时,我感受到了村民们的热情和纯朴,感受到了各地村民的天真和勤奋。最令我感动和钦佩的是村领导认真务实的精神。

  这还得从开始住进周家村村委大院说起,乍一看,简简单单的院落,两排瓦房相对排开。我当时就在心里犯嘀咕:这个村一定很穷,至少不会很,要不,有哪个稍微的村委不建座气派的楼房来撑撑场面啊!然而,之后的所见所闻却让我改变了这种想法。

  首先,我和村党委书记聊天。我听周志书说,村里的房子前后都种着普通的树。对我们的人民来说,这是一个小小的摇钱树。原来,早在几年前,村委会就讨论要种植一些经济效益高的果树,为群众服务,于是买了上千株柿子苗。现在,村子里有很多柿子树。平均来说,一棵柿子树一年可以赚更多的钱!

  这些果树有村里统一采摘,统一销售,售后的收入根据各家住房周围的树木比例分配到各家各户,仅此一项就给老百姓增收不少。说到这些周支书的眼睛里漾出了阵阵喜悦,说到这田间的农作物,他更是激动不已,喜的合不拢嘴了。前年,村委一班人出马,给村民们联系了为南韩一家公司育种的活计。现在全村的育种田已经达到多亩,而农民的收入更是因此而上了一个新台阶。刚开始听周支书这番话,我还真有点半信半疑。而月日,我们深入到农田进行调查,眼前的事实不禁让我被这个村的经济发展由衷的折服了。我跟一个同学去询问了一位农家大嫂,据她说,他们家,三口人,一年下来仅仅是农作物的收入就有两万多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭养牛养鸡。另外,村里还有亩,村委为此专门为烟民们投资万元建起了烤烟房。总之,各家都有自己的'发财经。这位大嫂最后告诉我们这都是俺村里干部领导有方,给我们联系那么多致富方法,还得感谢他们啊!从她充满希望的眼神中,我才体会到,原来这个村的领导班子是一个受老百姓爱戴,踏踏实实为老百姓办实事的好班子啊。

  村领导不仅在经济发展方面,而且在其他方面都得到了很好的管理。让我们从村庄的安全开始。村委会早就制定了一套村规民约。任何违反这些规定的人都必须按照规定受到惩罚。村民们觉得邻居们吵闹、丢脸、受罚、浪费精力。这真的不划算。因此,现在的村庄可以说是和平的。据村里一位老人介绍,该村近年来没有刑事案件,民事纠纷很少,甚至很少听到村民之间的小争吵。该村对基础设施建设也毫不含糊。假设村子里有十几条平坦的街道。周志书说,过去这个村子到处都是坑洼。下雨时,街道变成一个大池塘。平时,普通人很难推着车走一整晚。年初,该村决定在全村修建十几条主要街道,以方便村民。这样一来,原有的沟渠和地坎被整平,道路两侧修建了排水沟,以确保无论多么大的降雨都能顺利排水。该村还高度重视教育发展,投资30多万元建设了高水平的幼儿园和小学。曹校长说,村里的学龄儿童没有一个辍学或辍学。看着孩子们坐在宽敞舒适的电脑房里,我不禁羡慕他们能在这样的环境中学习。毕竟,并不是每个农村儿童都有机会。

  还记得刚来村里的时候,就跟一个同学讨论这样一个问题:农村要发展,依靠什么?其实说到发展,无论是个人还是社会,首先科学文化不能少。可是要让一个文化水平参差不齐的农村发展起来,没有一个过硬的领导班子是如何也办不到的,说到底还是得靠村里领导的管理才行。试想一下,没有村委班子的跑前跑后,怎么会有蔬菜育种田的出现,假如没有村委的狠抓治安,村里秩序乱作一团,稳定尚且办不到,经济发展有何从谈起?周家村能有今天这种秩序井然,经济发展蒸蒸日上,村民安居乐业的喜气景象,与村委的管理是直接相关的。

  每次我经过十字路口,我都会看到交警指挥过往车辆,进行违章检查,或者平静地挥手和变换手势来指示车辆的方向。我认为当一名交通警察很好。这一次,我从同学那里听说广州荔湾区招募了交通安全志愿者。我马上就报名了,很长一段时间都想感受到嫉妒的感觉。

  8月20号晚,组织通知我们集中开会,分配布置第二天的任务,交警大队的林大队长在会上讲了一些关于交通志愿者上岗应该注意的事项和任务后,为我们每个志愿者分发了一些防暑用品,当林大队长看到我们当中有人穿着凉鞋时,他马上提醒我们上岗时千万不要穿凉鞋,否则,8月份的广州路面非把你烫出几个泡泡不可。听了此言,发觉明天这班岗不会很轻松。

  第二天早上,我们和同一组的几位志愿者一起,很早就来到了荔湾区金玉花园附近的十字路口。林队长一直在那里等我们。他给了我们每人一顶帽子、一条志愿者丝带和一面旗帜。在准备工作之后,我感觉不一样了。当时,我只能用“兴奋”这个词。有四个十字路口,每个十字路口有一名志愿者负责指挥交通。因为我没有这么做,一开始我有点紧张。我总是觉得我做得不太好。我只是想模仿我印象中的交警形象。由于当地相对落后,交通灯的缺乏给我们的志愿者工作增加了很多困难。

  事实上,交警的工作只能说是见过最粗糙的皮毛。然而,回想起来,这种肤浅的接触是无数的思想和感情。如果你们走到一起,恐怕整个版本都成了我的话题。最好简化一下,随意写几个场景,这正好适合这段经历的肤浅和简短。第二天,作为一名交通安全志愿者,我跟随林队长在十字路口值班。

  据说周末的早高峰时间比平时好得多,但在这个没有红绿灯的十字路口,各种车辆,如公共汽车、出租车、私家车、摩托车、电动车和自行车,毫无例外地相互竞争。他们不仅忙,还煮粥。行人“不失时机地”穿过车流。即使他们看着车开过来,他们也拒绝让前半分钟的时间过去,而是加快了速度,冲了过去。面对层出不穷的违规行为,林队长尽职尽责,仅用了一个半小时就纠正了两位数的违规行为。这里有很多车要过,也有很多人要过马路。我一时不知道该怎么办。这时,林队长出来向我们展示。他站在路中间,一面旗帜,示意停下来。在这里,他示意行人快点过马路。当行人几乎经过时,他示意行人停下来,让车辆离开。他立刻冲出了人山人海的十字路口,这让我钦佩不已。这一次我们明白了该怎么办,情况也没有好多少。我有点紧张,慢慢地变得熟练起来,好像我是一名交通警察。我们也遇到了一些困难,就是人数不多不把我们放在眼里,不听我们的指挥,冒着生命危险横过马路,我们心里不好受啊。八月的广州像个火炉,地面被烘得滚烫,就连迎面吹来的风都感觉像热蒸汽一样,热烘烘的,我们为开创文明城市奋斗,个个汗流浃背,皮肤被嗮得黝黑,付出这么多,总不能因为少数群众而阻碍创文工作的正常进行吧。于是我们耐心的对这些少数不听指挥的群众进行开导,进行交通安全教育和文明出行教育,后来也就很少有群众不听指挥横穿马路的不良情况出现。

  几天过后,上面领导要下来视察,林大队长说我们做得很好,只要按平时做就行了。事实上,我们一向很认真在扮演交通警察的角色,有没有领导来都是一个样。不知什么原因,那天的车流量比平时要多出很多,搞得我们连站着休息一下的时间都没有。虽然很累,很辛苦,但是事后得到了群众和领导的肯定,心里自然乐滋滋的。

  通过这8天的交通志愿者活动,我深深体会到了交警的困难。不仅是太阳,还有许多误解和误解。当其他人还在睡觉的时候,为了人们的安全和交通的畅通,他们已经在路上了。他们是路上的吸尘器;当其他人在空调房间里享受凉风时,他们仍在纠正违规行为;当其他人在看电视和享受家庭团聚时,他们仍然必须进行道路巡逻和处理事故。所以我想说的很重要家应该更加尊重他们,他们是最可爱的人。

  最后,我要感谢林队长和荔湾街道办事处让我们更多地了解交通警察。如果有机会,我希望下次参加交通志愿者活动。

有关于暑期社会实践总结范文 篇9

  7月9日,我们杭州电子科技大学“关注和谐”社会时间小分队一行10人整装待发。尽管天空下着大雨,但队员们此时的心情是激动的,大雨浇不灭他们心中的热情。到了目的地已是傍晚时分,整顿好行囊后我们便着手开始打扫住处。晚上的炎热难以抵挡,但为了第二天的正常行动,队员们还是忍着酷热慢慢地入睡了

  之后的几天,每一顿饭都是简单而粗糙的,但队员们毫无怨言。在这一次的活动中给我映像最深的有两件事。第一件是我们走访福利院的孤儿们,我们跟他们一起玩耍,一起游戏,并且举行了赠书仪式。他们稚嫩的笑脸深深地留在了我的内心深处,震撼着我,也启迪着我乐观地生活。福利院的孤儿们是孤独的,脆弱的。他们的世界相对地封闭,孤儿院的叔叔阿姨就是他们的爸爸妈妈。当我们看到他们灿烂的笑容时,我们觉得自己所做的一切都是值得的,他们的健康成长需要更多人的关注,需要更多人无私的帮助。他们已失去了自己最亲的人,所以让我们用关爱去填补他们内心的空白。

  第二件就是我们参观飞达电脑学校时,两位残疾人所给我的巨大震撼。他们让我感受到生命原来并非那么脆弱,在他们身上我看到了一种生生不息的力量。这两位残疾人当中有一位是飞达电脑学校的创办者,他虽然只能永远地坐在轮椅上,但是他利用自己不凡的头脑艰苦创业,最终成就了自己的理想。另外的一位是一位双手残疾的书法家,他的书法作品曾经多次获得过省级奖。我想我们正常人都难以做到的事却可以在一个残疾人身上发生,这需要的勇气和毅力难道不值得我们学习吗?

  最后,我们还在飞达电脑学校建立了社会实践基地,我们希望我们的学弟学妹们也可以来到这里学习他们这种自强不息的精神。

  通过这次社会实践,我们懂得了很多人生的哲理,我相信,在以后的生活中我们一定会更加努力,更加顽强。我们亦将更多地关心这个社会的和谐,让笑容绽放在每一个人的脸上。

  总结在绍兴的实践日子,比较充实,虽然有些不足,可对于我们这些第一次自我策划。自我行动的小队来说,应该还算不错。但在今后的活动中,我们需要在活动前有更详细的策划,活动中有更灵活的头脑,这样,自己的能力才能在活动中得到提升,活动所要表达的宗旨才能让社会关注认同感。

有关于暑期社会实践总结范文 篇10

  20xx年暑假期间,法学院40余名经过严格挑选的同学,在团总支书记赵连幸的带领下,在徐凤真、马国泉、赵建良、杨静毅、纪剑文等法学院教师的指导下,围绕“山东省农村宅基地使用和流转情况的调查”这一主题,分赴山东省17个地市的42个村庄进行了深入调查,共访谈336人次,收回有效调查问卷328份,圆满完成了此次调查任务。通过本次社会实践活动,我们的收获如下:

  一、目的明确,准备充分是社会实践活动顺利进行的基础

  目的明确,才能有的放矢,本次社会实践活动,从一开始,我们的目的就非常明确,那就是对山东省农村宅基地的使用和流转情况进行全面调查,了解其存在的问题,并提出相应的改进措施和建议。围绕这一目的,我们进行了非常充分的准备工作:论证、设计调查问卷、对学生进行培训等,为此次社会调查的顺利进行奠定了良好的基础。

  二、领导重视,组织得力是社会实践活动成功的保证

  本次社会实践活动,受到学校领导和校团委的高度重视。校团委和其他综合部门的领导亲自听取了每一项社会实践活动立项的论证,提出了切实可行的指导意见。学校拨出专项经费予以支持,校团委专门召开全校暑期社会实践活动动员大会等。这一切为暑期社会实践活动的成功进行提供了重要保证。

  三、针对现实需要,结合专业特色是社会实践活动取得成功的关键

  社会实践活动应结合学生的专业特色,围绕社会现实生活的需要进行,既充分发挥学生的专业优势,又将对学生的锻炼和教育与学生为社会做贡献结合起来,以实现学以致用、育人成才、双向受益的效果。

  法学院团总支

  20xx年9月11日

有关于暑期社会实践总结范文 篇11

  通过学习,我找到了差距,认清了努力方向。我的体会有以下几点:

  一、规范办园,科学管理。

  办什么样的幼儿园正是我所面临的问题,讲座中很明确的给我们提出了现代园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求,明确了我们园长的角色和幼儿园的发展方向。在此次学习中,让我们明确幼儿园的管理不容忽视,从师资、设备、环境、孩子、家长等各个方面做了全方位的分析,幼儿园必须朝着精细化方向发展。我们是一所乡镇中心幼儿园,和城市幼儿园根本没法比,但是,我们也要舍得在外部环境和设备设施上投资。在参观幼儿园时,我拍摄了好多照片,觉得很多地方可以借鉴。我们也要努力让幼儿园成为“花园”“乐园”成为孩子们温馨的“家园”。

  二、专业引领,更新理念。

  这次培训,注重参训人员的原有基础,了解我们现有管理中的困惑,精心选择符合我们园长的胃口,能满足我们急需的既新颖又实用的培训内容。在一个个鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的阐述下,给了我们强烈的感染与深深的理论引领。特别是几位园长专家的讲座,让我深深感受到作为要尊重每一位教师,注重为教师创设自主、宽松的学习环境,要善于营造情感氛围,对教师所提的问题要具体情况具体分析,多让教师说说自己的理由。要培养教师的创新精神和创新能力,培养他们的实践能力以及自我学习的能力。同时为我们的教学实践提出了纲领性的指导,为我们的教育科学理论注入了源头活水,她们又结合幼儿园的实际工作让我们了解如何在幼儿园进行教育教学工作。自觉地将新的教育理念和目标内化为自己的教育观念与价值追求。

  总而言之,这次培训给园长们提供了一次难得的学习机会,提高了认识,明确了职责。对于一个幼儿园的管理者,我们需要的是更多这样的精神食粮。让我们以这次学习为契机,实实在在地办好幼儿园,造福孩子。

有关于暑期社会实践总结范文 篇12

  概述说是人类最基本的言语实际行为之一,是思想的口头输出和表达,是人们对外界信息经大脑处理后的一种思想在声音语言上的表达形式。《英语课程标准》提倡以任务为基础的教学法,就是要求学生通过课堂教学活动尽可能地使用英语,鼓励学生用语言做事,解决学习情景中的各种问题,完成学习任务。可见,英语口语教学在我国基础教育阶段越来越受到重视。但在实际的英语教学中,小学生的口语现状仍是不容乐观。

  小学生学习和说英语有一个由不自主到自主的发展过程,只是指小学生在说英语的开始阶段,总容易把注意力集中在语言形式上,而无暇顾及意思内容。随着英语知识、语言输入、说话环境的适应以及开口习惯的养成,就能达到自主说英语的状态。

  1听力教学在小学生英语口语学习中的重要性

  英语口语技能的学习属于智慧技能的学习。它包括听和说两个方面。听是言语理解,说是言语表达。言语理解能力和言语表达能力构成了英语口语能力,它们是有机的整体。因此,要提高小学生的英语口语能力,教师不仅要加强听力理解策略的教学,注重学生的“听”,发展他们的听力理解能力,而且要抓好他们的“说”,提高他们的英语口语表达能力。

  小学英语说的教学要在听的基础上开展。开始时让学生尽量多听,听清楚了再模仿着说,只有听得仔细,模仿得认真,才可能说准、说好。在练习中教师除通过示范读音、演示口型、点明发音要领外,还可采用渗透国际音标,使学生及时领悟、反复实践,从而保证说的质量。

  教师在围绕口语技能的听力教学中应注意要培养学生积极、主动地倾听对方话语的习惯、及时处理所听到的各类信息、构建听力图式来帮助学生完成“听”的输入。听的目的是为了说,听的练习方式要多样化,听的内容要尽可能地贴近小学生的实际生活,听力教学也要循序渐进,切忌急于求成。对于初学英语的小学生而言,教师可采用简短问题回答的方式来进行,如是否问题(Yes—no Questions);选择问题(Either—orQuestions);识别问题(Identity Questions)等。另外,准交流活动(Quasi—conversation Activities)也是一种不错的听说技能的课堂练习活动,如对话交流等。

  2小学生英语口语教学活动

  爱表演、爱游戏、好动是学龄儿童的行为特征,教师可适当考虑将娱乐、游戏与学习结合起来,融合在一起,大大提高小学生英语学习的效果。在实际的小学英语教学课堂中,口语教学活动的设计应考虑从机械操练向文际过渡,并与说话的准确性和流畅性相结合。由于小学生的形象思维能力强于他们的抽象思维能力,教师在课堂中应尽量使用英语,创设英语语言交流的环境,让学生如同置身于真实的一个个情景中,启发学生表达与具体情景相适应的思想,激发他们想说的欲望,让小学生在活动中玩起来、动起来,使得他们自主地产生一种情不自禁的参与冲动和用英语进行交际的需求。此外,在口语教学中教师还需保护好学生的自信心。学生练习说英语的过程,实质生是在说英语中不断出现错误和不断认识错误并自我纠正的过程。教师和家长平时应注意帮助学生在思想上建立克服困难的决心,打消学生的种种顾虑,培养学生“张口”的信心。

有关于暑期社会实践总结范文 篇13

  一、焊接

  焊接是我们实践中的第一项。我见过别人在家里焊接东西。我觉得很好操作,但事实并非如此。这比我想象的要困难得多。焊接有“三度”,我觉得这应该是焊接的关键。在实际操作过程中,往往是“三度”影响我们的发挥:焊条的角度一般在70° ~ 80°之间,过大过小不利,相对容易掌握,但后两度很难;当然,传输条带的速度需要统一的速度。但是在实际操作中,我们往往是慢而慢的,很难保持均匀的速度。所以焊接结果很不流畅。有些地方,如果停留时间短,当然焊接不好,有裂纹。在停留时间较长的地方,往往会出现渗透和漏洞的问题;焊条的高度要保持在2-4 mm,其实很好控制(熟练后才可以)。但是刚开始的时候有很多漏洞,因为焊条在运输的过程中不断缩短,所以很难不断控制焊条的原始高度。在实际操作中,老师会提醒“高一点,低一点”或“低一点,高一点”

  焊接有两种,一种是手工电弧焊,一种是气焊,两种都有一定的风险:手工电弧焊靠电工作,芯温高达几千度,焊接时会发出极强的刺眼光线,即使戴上防护罩也不舒服,因为看久了眼睛还是会觉得累,有时还会出现星星;气焊是将氧气和乙炔两种气体通过特殊的仪器混合,然后燃烧。两种气体都是可燃气体,绝对禁止烟火。在焊接过程中,应非常注意防止回火。而且焊接的地方要远离氧气瓶和乙炔瓶,保持10米左右的距离。

  第二,钳工

  装配工的做法给我们留下了最深刻的印象。经过近一周的努力,我们每个人都亲自加工了一个锤头。我们很高兴拿着这个锤头,因为它含有太多的汗水。

  一个长约130 mm,宽约23-26mm的长方体铁块,四面都覆盖着氧化层,很不平整。主要工具是几把锉刀、一把老虎钳、一把尺子等。这些放在一起,输出的就是一个合适的120 mm长,20 mm宽的锤头,想起来不容易,就像古人说的那样。

  钳工的做法说实话很无聊。重复一个动作可能要一上午,但也要有力气,做好,就是拿着文件在工件上来回走。中午归档的时候,整个人手酸疼,腿站的有点僵硬。但是,当他累的时候,可以看到老师亲自指导示范。他也是汗流浃背,气喘吁吁。过了几天,看着自己的处理结果,最想说的是感谢杜老师的指导。

  第三,冷加工

  冷加工,我印象不是很深,因为是所有做法中最短的。作为学生,我们参与很少,没有实际操作。老师讲解,在各种设备面前演示。似乎我们只是站在一个观众的角度,可能是因为学校设备有限。真心希望我们以后多参与,多参与一些实际操作,提升自己的才能。

  第四,选角

  就我而言,我很开心,因为我的成绩很好,不仅如此,我们组的成绩也是最好的。

  我出生在农村,别说我对选角有多熟悉。村里的人经常拉一车工具来做这件事。小时候经常看。我百思不得其解,佩服大师的水平和技巧。所以自己参加选角给了我一个实验的机会。

  选角说起来容易,看似容易,做起来却没那么容易。最难的是,是时候开模了。这是一件很难的事情,经历了无数次。也许每一次失败都来自这里。不好的话,什么都谈不上。当然,总要有一个师傅能修。我觉得我可能就是这样的高手。所以,我一直在修。我还有1%的希望能一直修下去。我说是的,我总是从老师那里得到优异的成绩。最刺激的是全班都投了两个腔。不过这两个腔是我们组加工的。老师说我们合作的很好,分工很细致。确实,大家一起互相监督,避免很多错误,会好很多。通过对铸造的学习,我不仅学到了知识,也增强了我的知识。

  动词(verb的缩写)车工

  车削是最脏的工作,但却是最现代的工作,因为我们每个人面前都有一台大车床,所以我们也很开心。

  首先老师简单介绍了一下车工,然后告诉我们要学习安全操作规则,因为车工是很容易出问题的。当车床运转时,它的速度是每分钟几百转。有时它在切下碎片时会飞很远,而且速度相当快。扳手可能飞,不知道谁倒霉。

  车削不同于其他做法,因为是机械化加工,除了必要的人工参与,其他都是机器来做,比其他做法先进很多。

  要加工的工件是锤柄,出乎我们的意料。因为我们上一节课不是要加工的那一节,我们以为可以自己压一个锤柄。所以大家处理的都很仔细,老师不停的指点,出了点问题。老师会巧妙地修改它。中间一段直径12 mm,不易加工,光滑,看起来不雅。不过老师可以把缺点变成亮点,简单跑几圈侧面就好看多了。

  经过短短几周的练习,我收获了很多,包括一把完整的锤子。我非常感谢现代培训中心的老师。没有你,我无法完成每一个工种的练习。我想这段经历一定会是我一生的财富。

有关于暑期社会实践总结范文 篇14

  经历了将近x周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的高中生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

  “千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实践活动,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实践也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!

  通过这次的的社会实践活动,我们逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上大学的高中生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。高中生暑期社会实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

有关于暑期社会实践总结范文 篇15

  为加强我院外聘兼职教师队伍建设,进一步提高教学质量,顺利迎接10月份教育部教学评估工作,按照学院教务处教师管理条例要求,我院在开学前将对本学期各教研室由各医院聘请的兼职教师进行岗前培训,以确保建设一支结构合理、素质精良、业务过硬的外聘教师队伍。我院本学期共有外聘兼职教师14人,其中基础护理教研室7人,内科护理教研室3人,外科护理教研室1人,儿科护理教研室3人。一方面根据学院《教师工作规范》和我院的教学管理方法从教学规则与要求方面进行培训,另一方面聘请我院资深专家从教学理论及授课技巧方面进行培训,于20__年8月17日上午在护理学院六楼614室以教研室为单位,组织各教研室外聘兼职教师以讲座的形式进行了培训。

  通过本次的培训,各教研室外聘教师对本专业教学工作的认识有了很大的提高,每位外聘教师都明确了学院的办学理念,受到了一次全面深入的观念熏陶,同时也感到压力不小,但都表示把压力变为动力,以高涨的工作热情,完成其承担的课堂教学任务,协助我们做好学院的迎评促建工作。本学期的外聘兼职教师一改以往的拖拉状态,在开学前认真填写了教学任务书,在开学一周内完善了外聘教师登记及签署协议等相关手续的办理。开学三周内,除基础护理教研室的孙淑兰老师因特殊原因迟到一次外,各教研室外聘教师均没有迟到早退现象,每次上课都带齐教学任务书、教案、教材、大纲等教学文件,并按要求书写教案,严格按照教学计划授课,在授课过程中,应用多种教学手段,使用多媒体课件辅助教学,生动形象的利用丰富的临床护理经验讲授本专业课程,经课堂日志及学生评教反应授课效果较好,使本学期的教学工作有了一个良好的开端。

  总之通过本学期的外聘教师培训工作,取得了较满意的效果,提高了外聘教师的教学水平和我们的教学管理水平,从而保证了我们的教学质量,发挥了院校师资融合教学的作用,更充分的体现了职业针对性和实践操作性的培养要求,在接下来的学期工作中,我们还要将外聘教师的培训工作列为重点工作项目之一。

有关于暑期社会实践总结范文 篇16

  本次的暑期社会实践,我的感触和收获有很多。在xx镇参观学习后,我知道了只有现在刻苦学习专业知识,全面发展自己,将来才能更好的'为社会和乡亲们服务;在参观鲍沟镇中国玻璃城之后,我明白了想要设计出质量更好,价格更低的玻璃就要有创新意识,;在关心留守儿童和孤巣老人时,发现孩子们因缺乏父母的陪伴而产生的对外界的抵触心理应当引起我们重视,应当多加强这方面的工作。

  本次暑期社会实践收获最大的就是加深了和其他队友的友谊,明白了团结合作的重要性,同时也对各位老师有了一定的了解,知道了他们除了工作时的严肃认真外,平常生活中也是对我们很关心,和蔼可亲的一群人。

有关于暑期社会实践总结范文 篇17

  班会主题:- 我参与 我快乐

  主持人:

  班会时间:xx年9月12日

  班会地点:-

  活动流程:

  1. 点名(5min)

  2.唱班歌《爱,因为在心中》

  3.观看社会实践的视频,让参加社会实践的同学展示一下社会实践的经历和体验,给大家一个视觉上的盛宴;也让没参加社会实践的同学了解社会实践的内容和意义。

  4.请参加社会实践的同学上台来谈一下社会实践的特殊经历和真切感受以及收获和大家一起分享一下。

  5.小游戏 ,此环节以轻松为主,在游戏中放松自己,增进同学们之间的感情。

  活动意义:暑假在悄然中结束,我们也在秋天的脚步中开学了,我们的暑假生活也是各异的,而相同的是我们大部分同学都参加了社会实践活动。社会实践是我们大学必备的一堂课,从中我们可以也能用自己所学的知识去调查研究社会现象,从而对这个社会的现象和问题有更加深入的了解,为自己以后步入社会打了良好的基础,因此,我们开展这个班会,让大家一起分享社会实践的苦和乐,同时也可以增进同学们的友谊。

  注意事项:1.班会按时进行

  2班会成员按时参加

  3.班会秩序维持较好纪律

  4.在活动过程中,注意时间控制。

  5.调动全班同学的活动积极性

  -9-12

有关于暑期社会实践总结范文 篇18

  我刚刚毕业的母校合肥市第八中学将于XX年10月2日迎来五十周年校庆.为配合校庆各项庆典活动,同时也使自己活动一份社会实践经验的想法,我策划组织了这次校庆文化衫的销售活动.

  一.策划

  在为校庆设计的会标获得一等奖后就产生了这个想法,之前由于高考等原因这个计划一直出于酝酿阶段,直到今年暑假,利用假期时间,我们通过网络初步组建了自己的小团队,参与人员遍布合肥八中各个届别的毕业生和在校学生,我们在现实中对相关活动工作进行了明确分配.

  二.设计方案

  定型我初步设计了好几种方案,经过我们团队的讨论并且征询了不同人的意见,我们最终确定了2款设计方案,并XX年7月7日在合肥八中校园论坛上公布了两份设计方案,接受学校同学 和 老师的建议和投票。根据大家的意见选择我们的文化衫设计图稿.与此同时,我积极与校方协调活动相关事宜.争取校方的支持,在充分协调后,合肥八中校方同意我们以个人的名义在遵照商品销售的相关原则的情况下销售校庆文化衫.学校方面会给予一定支持.经过半个月的网上调查投票,两套设计方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我们便决定在第二款的基础上进行修改完善.与此同时,在八中校学生会社会实践部的帮助下,我们又不断地听取同学们对设计方案进行修改的意见,并于最终于7月底将方案定型.

  三.文化衫印制

  方案定型后我们在参考对比了许多t-shirt批发商后选定了其中的一家.在之后的图案印制中可谓是一波三折.先是通过同学的介绍联系了一家广告中介公司,但由于价格太高无法承受后来我们只能自己去寻找印刷厂,可是由于件数太少,需要制作的版面过多诸多印刷厂都并不合适.之后我们又从成本考虑对文化衫的设计做了一定修改,基本原则没有变.幸运的是,我们最终找到了一家印刷公司答应为我们印制.之后的印制工作就交给这家印刷公司负责.

  四.文化衫销售

  i.学生会销售:我们联系学生会相关人员支持组织我们这次销售活动.由学生会相关人员组织,联系各班班级的相关负责人进行购买数量以及尺寸的统计和销售活动的宣传,再由学生会从我们这边取货下发.我们这次活动得到了这届学生会的极大支持.

  ii.校内直销我们校内进行文化衫的直接销售,具体时间是在XX年8月14、15日最后一个课间和放学时。校内直销的时候我们同时进行抽奖活动,以提高同学们的积极性.

  iii.网上定购销售为了提供更多的购货渠道,我们同时提供了网上定购的方式。我们在合肥八中校园论坛发布了网上订购专帖,只要有人需要,我们会及时送货上门。我们的价格是:1.单件购买:33 元/件2.一次性购买5件以上: 30元/件3.班级团购30件以上:28元/件

  当时的销售由于受到学校临时停课的影响没有一次性销售完。两天的销售结束后共售出42件.经过大家的商议之后,我们决定利用这些所得在补足成本之后将剩余的钱作为路费前往肥东撮镇二中开展爱心捐助教辅资料的活动.(第二次销售活动在9.4开展,截至目前在第二次销售活动中已出售掉约100件,目前我们正在筹划第三次销售活动)

有关于暑期社会实践总结范文 篇19

  为迎接20xx年北京会,营造科学、文明、健康、和谐的生活氛围,杭州职业技术学院学生反邪教暑期社会实践宣讲团一行6人于20xx年7月13日前往舟山市定海区临城街道开展为期四天的家庭宗教信仰情况调研活动。我们通过集中宣讲、图片展览及解说、发放宣传资料、横幅签名、进家庭/企业/商店/行政机关等场所进行问卷调查、组织健身活动、与村民和村干部代表开交流会等形式,从当代科技、宗教信仰和北京等各方面话题着手,为社区群众及学生讲解了什么是邪教、邪教的危害、邪教的特性、骗人的伎俩,以及如何识别、如何防范等,使其认清邪教反人类、反社会、反科学、残害生命的本质。

  我们四天的实践活动原先计划完成12项任务,因当地实际情况特殊,所以到达当地我们与社区委共同商讨后调整了活动内容和时间。并新增了:晚间与社区群众共舞、与社区干部和居民代表开一次交流会、访问当地值班派出所警员、学习太极柔力球、参与社区居民晨练五项新的任务,同时对于原先计划预计完成中“发当地媒体稿件4件”变更为“发反邪教知识市民宣传单和读本”,在我们的共同努力下,最终四天共计完成17项任务。

  一、四天的实践活动开展中,我们主要进行了以下四方面内容:

  1、大力揭露了邪教真实面目,宏扬科学。

  活动开始第一天上午即7月14日早上6点,我们的“崇尚科学反对邪教构建和谐社会”团队(以下简称“反邪教团队”),在舟山市临城街道区村委书记、团支书以及农贸市场管委工作人员的带领下,在当地人流量较多的的农贸市场出口附近设立了一个调研活动宣传摊点。在团队队长的带领下,各队员向周围路过区民及摊位店主发放了“认清邪教危害依法惩治犯罪崇尚科学文明促进社会和谐”宣传单共计200余份,宣传手册读本50份,这些宣传单和手册均以通俗易懂、简洁明了、图文并茂的形式向市民展示了邪教的危害、邪教骗人的伎俩等。上午7点30分,反邪教团队将事先准备好的“崇尚科学反对邪教构建和谐社会”横幅摆放了出来,周围的广大群众在队员们的号召下纷纷涌上前来,在横幅上签上自己的名字,借以表达自己崇尚科学,反对邪教,努力构建和谐社会的决心,活动现场气氛非常热烈。紧接着,我们的队员以在附近宣传栏上张贴着的18张宣传图片上一幕幕崇尚科学,反对邪教的事例对社区群众和学生进行了生动地讲解,然后,根据不同对象拿出了群众和学生两种问卷共计约95余份提前开始问卷调查。

  下午1点钟左右,队员们冒着酷暑,顶着烈日,在市场和街道两边的商店、企业单位、社区家庭广发反邪教知识市民宣传单和读本,以“功”等骇人听闻的惨痛的事例,再一次向当地群众揭露了邪教的本质,帮助大家认请了邪教的危害。

  2、深入社区调研,了解社区动态,收集工作信息。

  在随后的两天里,在社区干部的带领下我们实际进入家庭130多户(其中重点访问5户),企业/商店15家,行政机关单位3家等场所调研宣传并对群众和学生进行问卷调查,向居民宣传邪教的危害性,普及反邪教知识,引导社区居民关注和参与反邪教活动,充分认识邪教的危害,反邪教工作的重要性、必要性和紧迫性,同时开展“崇尚科学反对邪教构建和谐社会”为主题的大型群众横幅签名活动,努力营造“崇尚科学,反动邪教”的氛围。其中一位有着近50年党龄的老党员爷爷令我们印象深刻。爷爷是当了30余年的退休乡级干部,有着丰富的农民教育经验,他说作党员的,就应该要坚决抵制一切歪风邪气,只有相信党,只相信科学才能造福人民。看了我们给的宣传手册

  ,爷爷鼓励我们一定要学好科学知识,把我们的国家建设地越来越好。

  3、探讨预防措施,构建和谐社区。

  在活动的第三天下午,我们在调查活动基本结束后,组织策划了一次与社区村民和干部代表的学习交流会,与大家共同学习了反邪教知识,分析和探讨了预防措施,即加强对广大村民理想信念教育,道德品质教育,法制与纪律教育,大力宣传宪法,进一步完善村民自治。之后,我们也与当地街道派出所值班警员进行了学习交流,认为要根据社区实际将反邪教工作同贯彻党的宗教信仰自由政策结合起来,同时加强社区思想领域建设和阵地控制,掌握反邪教斗争的主动权,树立居民正确的世界观、人生观、价值观,才能切实维护社会安定团结,人民安居乐业。

  4、传播现代奥林匹克精神。

  在活动的第四天即7月17日清晨5点45分,反邪教团队在舟山市临城街道老年协会会长的带领下在老年人晨练场地一起参与了老年人的晨练,全队成员参加了太极剑、打太极拳、舞太极柔力球、跳入门舞蹈舞步等多项社区活动,一位不愿透露姓名的老教师告诉我们,这些运动项目都将代表临城街道参加8月8日在定海举行的运动会。把日期定在与北京会的同一天,就是为了让更多的老年朋友们参与到体育健身的热潮中来,提高老年人的身体素质,促进了老年体育自身的和谐发展。在全民健身的今天,他们也要用健康的身体,用他们的活力与热情,欢庆20xx北京会的顺利开幕。活动结束后,我们向一同前来参加此次活动的舟山市临城街道区的团支书建议:可以把在社区中推行文明礼仪教育作为推进人文活动的切入点,从根本上切实提高全体居民的文明素养和公共道德水平,同时增加了气氛,丰富了群众的生活,进一步缩小了邪教分子的生存空间。

  二、活动特色及亮点:

  1、邪教知识市民宣传单和市民读本通俗易懂。

  通过用通俗易懂、简洁明了、图文并茂、事实说话、科学说理的形式向群众展示邪教反人类、反社会、反科学、残害生命的一面。

  2、开社区干部及居民代表大会。

  为本次活动寻求一个载体为依托,让此次实践更加深入群众,真真实实的为社区群众服务。

  3、丰富的体育活动,加强与社区居民的交流与沟通。

  通过在开展全民活动来传播现代奥林匹克精神,把在社区中推行文明礼仪教育作为推进人文活动的切入点,从根本上切实提高全体市民的文明素养和公共道德水平。

  4、反邪教警示图片讲解。

  通过具体的案例警示居民反对邪教、去除迷信、崇尚科学,增强居民抵制邪教组织侵害的能力,提倡居民参加健康向上的社区各项文体活动。

  5、开活动咨询服务台。

  检验了之前活动的效果,清楚的了解目前群众对于科学与邪教了解程度。

  6、进行重点调研

  以该街道人员为代表,详细了解当地风俗和群众生活,了解不同社会阶层人员的宗教观,世界观、人生观,为实践的调查报告数据的真实性、有效性和一定范围内的代表性提供了保障。

  开展了四天的反邪教警示教育活动,普及科学知识,弘扬科学精神,增强广大群众识别和抵御邪教的能力,提高广大群众科学文化素质,营造科学、文明、健康、和谐的生活氛围,对于我们以前总觉得“反对邪教、崇尚科学”只是报纸上、领导干部们讲话里的东西,经过实践活动,让我们对邪教有了深刻认识,对科学的更加

  信赖,受到了最直接、最现实的思想教育。通过此次社会实践活动,提高了我们的社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了责任感和使命感。也扩带大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。这是我们锻炼成才的一条好途径,是支持现在农村建设和谐社会发展和维护稳定的好办法,也是加强思想政治工作和社会主义精神文明建设的好形式。

有关于暑期社会实践总结范文 篇20

  为期一个半月的实践结束了,我在这一个半月的实践中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。以下是我的毕业实践报告总结,敬请各位提供宝贵意见。

  对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。因此,可以认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我开始了在我所在的实践企业进行了有目的实践。在此之前,我认真学习了《会计法》以及财政颁布的《企业会计准则》、《企业财务通则》等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些大学法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。

  此次实践,主要岗位是一些帐务的核查,因此主要实践科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实践中,我参加了该企业月末的财务核算,认真学习了正当而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,认真观摩一些会计的整个审计、核算过程,并掌握了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟悉了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还配合公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工作。经过1个半月的实践,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分大学解了理论与实际的关系。我这次实践所涉及的内容,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。这里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是通过大学验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一致,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,如果有背书,则背书人签章是否相符,值得注意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。

  一、会计实务工作的改革思考:

  会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着知识经济时代的来临、管理方式的变化,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对知识、信息的分析、判断和运用上来,会计实务工作方面的改革势在必行。

  1、不断扩大会计职业范围。在知识经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满足于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息控制、未来预测作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营计划制订、财务控制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。因此会计实务工作者应不断拓宽视眼,延伸和转变会计工作的功能,充分发挥会计在知识经济时代应有的作用。

  2、不断更新会计知识体系。在知识经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也希望将自己的智慧财产投资于企业;企业的更多精力将放在新产品的研究上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延伸向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。因此会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新知识。

  3、不断普及与深入信息技术的应用。在知识经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工和制造等关键性的过程,都必须依靠健全的信息技术才能顺利进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不可的时候。信息技术在会计中应用的不断普及与深入,及其本身技术、知识更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员知识结构的要求。

  二、会计教育的改革思考:

  1、知识经济时代将以“知识型、智慧型”人才为主体,而人才的培养源自于教育,教育是知识经济发展的关键,它能不断地进行高素质人才的生产和再生产,为经济发展和科技进步培养源源不断的后备力量。就会计而言,会计教育的改革势在必行。会计教育工作应不断转变教育观念,适应知识经济时代经济发展需要。

  2、21世纪的会计教育是终身教育。在知识经济时代,学校教育再也不是一次性为学生准备一切的教育,学习的社会化、社会化学习是教育更普遍的形式,终身教育是会计教育的主要目标,一个人只要有一、二个月不学习,就会落后,会计人员将不断回归教育,“活到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释。

  3、21世纪的会计教育是创新教育。在知识经济时代,知识将不断创新,“不创新,就灭亡”,就会计教育而言,一方面,它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等;另一方面,它要求会计教育不断进行课程设置、教学内容、教学方法和师资队伍建设等方面的改革。

  毕业实践是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过毕业实践是学生更直接接触企业,进一步了解企业实际,全面深刻地认识企业会计的实际运营过程,熟悉和掌握市场经济条件下企业的会计运营规律,特别是企业市场营销工作的基本规律;了解企业运营、活动过程中存在的问题和改革的难点问题,并通过撰写实践报告,使学生学会综合应用所学知识,提高分析和解决企业市场营销问题的能力,并为撰写毕业(设计)论文做好准备。在一个月半的实践时间里,我在我的实践单位,了解和研究了企业主要的一些基本会计情况和问题,现作出以上报告。本次实践是我大学生活重要的里程碑,其收获和意义可见一斑。首先,我可以将自己所学的知识应用于实际的工作中,理论和实际是不可分的,在实践中我的知识得到了巩固,教学能力也得到了锻炼;其次,本次实践开阔了我的视野,使我对现在的企业会计,工作生活有所了解,我对会计分录、记帐、会计报表的应用也有了进一步的掌握;此外,我还结交了许多朋友、师兄,我们在一起相互交流,相互促进。因为我知道只有和他们深入接触你才会更加了解会计工作的实质、经验、方法。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

  以上就是我的毕业实践报告书。在这次的社会实践中,我明白了很多事情,也改掉了很多毛病。我知道挣钱的不容易,工作的辛苦,与社会的复杂多变,毕竟学校太单纯了。为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败之地!

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