2025年庆祝中秋节的活动总结 篇1
海上生明月，天涯共此时，又是一年佳节至。为了做好经典文化的传承工作，帮助幼儿了解我国传统文化的博大精深。今年中秋节前后，泉州幼师附幼根据各个年龄段幼儿的兴趣和需求，将中秋的文化特色和童谣诗词等有机融合，开展了富有闽南特色的系列主题教育活动。
一是开展《表心愿诵中秋》活动。
鼓励幼儿把对亲人、老师、长辈的感恩之情用图画等方式表达出来，并张贴在“心愿墙”上。该园的老师相信环境将持久地感染和激发着幼儿知恩、报恩之心，起到“润物无声”的教育作用。“泉州讲古”、“中秋诗词朗诵”也是其中的一个活动，家长陪伴孩子一起朗诵诗词、童谣。幼儿在家长的带领下，不仅对中秋的文化渊源有了进一步的了解，萌发了对中国传统文化的兴趣，也为将来自觉自愿加入继续、弘扬传统文化奠定了基础;
二是开展《话中秋做月饼》活动。
充分发挥家长资源的优势，邀请专业人士入园为幼儿讲述中秋节的来历、民俗等传统故事。家长绘声绘色的讲述让幼儿穿越时光领略了中国传统文化的优美与意蕴。以此同时幼儿还跟着家长体验了制作月饼的方法，感受到了节日的欢庆与喜悦。
浓浓中秋情，悠悠中秋风。丰富多彩、层次分明的中秋节系列活动，让不同年龄段的幼儿都能感受到浓郁的家乡风情，也让幼儿对中秋节独特的文化内涵有了进一步的了解，对于激发幼儿热爱中国传统文化起到了推波助澜的作用。
2025年庆祝中秋节的活动总结 篇2
中班的孩子们在老师的带领下，先了解了月饼的来历，随后熟悉了制作月饼的材料和工序。接下来，孩子们在老师的指导下开始热火朝天的制作月饼啦!团面、压饼、包馅、揉圆、再压模……经过孩子们的小巧手，一个个像模像样的月饼新鲜出炉了。看到自己动手做出来的月饼，孩子们都非常高兴，纷纷拿起自己做的月饼兴奋的向家长、老师“炫耀”。
大班孩子们的活动更是丰富多彩、不拘一格，首先老师讲述了一个唯美的“嫦娥奔月”的故事，让小朋友们在听故事中了解到有关中秋节的寓意以及吃月饼习俗的来历。随后在“八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼啊……”歌声中，老师给大家分发月饼面和馅料，和孩子们一起做起月饼来，孩子们在制作中不仅感受节日的快乐，同时也调动了孩子们参与活动的积极性和主动性。
活动以传承中华传统文化、团圆快乐过中秋的宗旨，利用传统的节日习俗，向孩子们传递祖国优秀传统文化的寓意，让孩子们深刻感受中秋节的节日气氛和浓浓的和乐亲情。活动中老师们不仅给孩子们讲解中秋节的来历和习俗，还和孩子们约定在中秋节的那天家里吃团圆饭的时候祝福自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶身体安康，并约定中秋节的晚上大家一定要赏月，“看看月亮上面都有什么?”
本次活动，让孩子们充分感受到了中秋节的热闹气氛，明白中秋节为什么吃月饼，使孩子们在活动中学会了与人分享，又锻炼了他们的动手操作能力，孩子们在幼儿园提前过了一个别样的中秋节!
2025年庆祝中秋节的活动总结 篇3
一年之中团团圆圆吉祥意义的传统节日——中秋节就要到来了，为了大力弘扬优秀传统文化，让孩子在游戏体验中了解、知晓有关中秋意义和传统礼节，安镇中心幼儿园开展了“迎中秋”系列活动
一、主题墙饰，展现中秋情景
孩子们通过画、剪、贴、捏、装饰等形式，绘制出一幅幅《中秋团圆夜》的图画、制作出一个个“香甜”的“月饼”、包装出一只只精美的“月饼盒”。教师们将其艺术化，展示在各班礼仪主题墙上，展现中秋之景。
二、主题教育，感受中秋情意
活动中，老师们通过音乐欣赏、图片展示、中秋故事、趣味灯谜等形式，让小朋友了解中秋节的来历与典故，知道中秋节的许多趣事，感受中秋之意。
三、品尝月饼，体验中秋情味
最令孩子们高兴的是“快乐分享——品尝月饼”活动，孩子们品尝着芳香四溢的月饼，香香甜甜的水果，大家你一口、我一口，品尝着香甜的美味，享受着同伴和老师们的祝福，分享着节日的快乐。
通过此次活动，不仅让孩子们了解了中国传统节日的许多习俗，激发了孩子对我国民族传统文化的兴趣，更让孩子学会了分享，体验了民族节日中的乐趣。
2025年庆祝中秋节的活动总结 篇4
一、主题来源：
中秋节是我国的传统节日，选择这一主题活动正符合幼儿的生活经验，是幼儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。幼儿已经有中秋节庆祝的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动，更注重的是让幼儿了解中秋节的来历和各时各地不同的庆祝习俗，以及感受现代中秋节所特有的艺术性，如中秋节的歌曲、贺卡、动画、精美的月饼盒等。
二、总体活动目标：
1.让幼儿知道农历八月十五是中秋节，并了解中秋节的来历。
2.丰富幼儿的科普知识，了解“月食”现象，与影像知识。
3.了解中秋节的风俗，让幼儿自己动手制作食物再一同分享，同时体会到劳动与分享的乐趣。
三、主题开展时间：
9月10日至15日为期一个周的“快乐中秋节”活动。
四、活动类型：
1、听一听：听一个关于月亮的传说故事。例如：《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋节的由来》
2、做一做：用橡皮泥做一个月饼。
3、画一画：“小手画月饼”，“月亮婆婆”，鼓励幼儿以绘画的方式设计月饼图案。
4、读一读：学习朗读一首中秋节的古诗或者宋词。例如：唐诗《静夜思》、《中秋夜》、宋词《明月几时有》等。
五、主题环境的创设：
1、中秋节前，各班教师和幼儿一起创设及渲染以“快乐中秋”为主题气氛的环境。例如“团团圆圆庆中秋”图文并茂的主题环境创设，或者是关于“中秋节的传统故事”的图文并茂资料或者“中秋诗词”等等。
2、“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展。(大班)
3、“庆中秋灯笼大汇演”亲子制作比赛。(中班)
4、“庆中秋灯笼大汇演”作品展示。(小班)
5、举办小小作品展示“我设计的月饼图案”。大班)
六、家园共育：
1、建议家长给幼儿讲一个关于月亮的故事或教幼儿一首有关月亮、中秋节的古诗。
2、鼓励家长帮助收集各种各样的月饼盒、月饼礼品袋、中秋节贺卡、图片、灯笼等资料创设班级环境。
七、分散活动的配合：
1、阳光超市体验——由家长带领幼儿认识各种各样的月饼(放园后)。
2、自助餐—月饼品尝大会(全体幼儿)。
3、创意月饼比赛、亲子“情意浓浓，爱满中秋”贺卡展—(大班)
中秋的月儿圆圆、中秋的月饼香香，中秋的话儿甜甜，中秋的快乐多多。希望通过中秋节的系列主题活动，让孩子们了解中国传统节日的许多习俗，更让孩子学会分享、体验活动带来的乐趣吧。
2025年庆祝中秋节的活动总结 篇5
我们马上就要迎来了一个传统的节日—中秋节。中秋节与春节、清明节、端午节是中华民族的四大传统节日。中秋节在我们中国有着传统的自然意义和人文意义。在中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”，月饼，又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等，月饼象征着团圆，是中秋佳节必食之品。为喜迎中秋节的到来，也让我班孩子体会到这浓浓深情，9月29日，我们中班段组织幼儿开展了“迎中秋，幼儿月饼品尝会”活动。
家长们得知有此活动后，都热情、主动的从家里带来了各式各样的月饼，为我们此次活动提供了良好的条件。
活动中，孩子们积极投入，兴趣盎然。首先，老师为小朋友们讲述了中秋节的来历，让幼儿了解了节日的传统习俗。其次，老师向小朋友们展示了各式各样的月饼：广式月饼、苏式月饼等，并且和小朋友一起切开月饼，让孩子们知道每种月饼的馅也是不同的：哈密瓜馅、苹果馅、豆沙馅、莲蓉馅、蛋黄馅、火腿馅等。然后，老师和小朋友一起品尝了月饼，在品尝过程中，小朋友们对月饼的形状和味道有了更深的了解，并进行了大胆的讲述。“中秋月儿圆，中秋月饼甜，中秋祝愿多，中秋人团圆”。通过参加这种活动，让幼儿了解了中国的传统文化和风俗，感受了中秋的喜庆和甜蜜，使其在观察和品尝月饼的活动中进行了探索，在分享活动中体验了人与人交往的快乐。
家长和教师们反映：孩子们的参与兴趣很高，回家后的话题都是关于中秋的来历?月饼为什么是圆的?你知道月饼有哪些馅吗?教育价值很大，希望今后继续延续此类传统活动。
2025年庆祝中秋节的活动总结 篇6
中秋节是我国传统的节日，它代表着团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说，他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中，我们主要以“快乐”为中心点，开展了中秋节的活动，以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐，激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
这次活动无论是从设计还是流程都很完美，能够调动起孩子和家长们的积极性。让宝宝们和家长们互相配合，共同动手制作属于他们自己的水果沙拉，家长们千思百异，制作的水果沙拉也各有千秋。
以制作水果沙拉为主题的”团团圆圆中秋节“活动在幼儿园成功举行了，家长们从百忙之中抽出时间来参加这次活动，这体现了家长们对孩子们的关注以及对我们工作的支持。这一活动主要是让宝宝们感受一下在这个大家庭中和小朋友们一起过节的氛围，感受团结的力量，同时教育孩子们有好东西要先分享给爸爸妈妈。
这次活动尽管有很多闪光点，但也有很多瑕疵，由于人比较多，家长们比较兴奋，使得开始现场比较混乱，活动没法继续进行，经过园长和主持人的多次提醒后活动才慢慢步入正轨，得以进行。
活动结束了，家长们离开了会场，看着满地的垃圾园长心情很复杂，我们总是告诉孩子们要爱护环境，而今天家长们当着孩子的面儿这样做，孩子们以后会不会效仿呢?父母是孩子的老师，希望我们以后在教育孩子的时候以身作则，给孩子树立一个好的榜样，家长朋友们你们觉得呢?
最后针对这次活动我们采访了几位家长，家长们都说这次活动特别有意义，能很好地促进学校与家长之间的交流，增长孩子的知识，教会孩子要感恩，要团结，希望我们以后能经常举行这样的活动。
无规矩不成方圆，希望无论是老师还是家长朋友们以后都能自觉遵守我们的纪律，爱护我们的环境，给我们这个大家庭所有成员留下最美好的印象。
2025年庆祝中秋节的活动总结 篇7
中秋节是我国的四大传统节日之一，也是合家团圆的重要日子，按照市办发出的《关于组织和开展“我们的节日·中秋”主题活动的》和马山县教育局《关于组织开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知》要求，我校紧紧围绕“我们的节日·中秋”主题活动，突出思想教育内涵，大力弘扬社会主义主旋律，把爱国主义教育贯穿“我们的节日·中秋”主题活动始终，现将活动总结如下：
一、领导重视，精心组织
接到市文明办及县教育局《关于组织开展“我们的节日·中秋”主题活动的通知》的文件后，校领导非常重视这项活动的开展工作，立即组织学校有关部门的人员召开了专题会议，要求各处室按照文件精神，积极部署，制定方案，明确职责，认真实施，通过开展一系列的教育活动，达到颂祖国华诞，传中华文化的教育目的。
二、活动丰富，潜心育人
1.坚持开展中华经典诵读活动。中华民族为世界创造了博大精深、灿烂辉煌的文化，它需要有人来承担、来传承，而这个承担承传的'具体实践之一就是吟诵诗文。我校一直非常重视中华古诗文经典诵读工作，除了利用课余和节假日引导学生开展诵读活动外，学校还专门在每周二、四下午均安排一节15分钟的小课指导学生学习古典诗文，以陶冶情操，加强修养，丰富思想。学校注重营造书香氛围，组建班级图书角，成立小组读书社等，学生互助互学，在文化的熏陶下茁壮成长。丹枫迎秋，金桂飘香，学校利用中秋节这一传统节日，引导学生赏析秋天的美景，在大自然中吟诗咏句，在自然的情境中发现美、表达美。举办“中秋月·中华情”美文诵读活动，倡导学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
2.认真开展“我们的节日·中秋”主题班队会活动。我校德育工作始终以加强爱国主义教育、民族精神教育为主线，利用共青团组织和班级活动两个平台，抓住重大纪念日活动，中秋节前后，学校组织开展了一系列与中秋有关的主题活动。首先在各班开展了一次以团圆和谐为主题的班会活动，在赏明月、思团圆的氛围中，教育学生爱我中华，强我中华。然后学校又组织美术艺术生开展了“迎中秋，绘和谐中华”为主题的手抄报和绘画展，同学们或写或画，以稚嫩的文笔，五彩的图画，表达中华民族团圆、和谐、共庆佳节的情感，歌颂伟大祖国的繁荣昌盛。
3.组织开展节日民俗文化活动。学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、广播站、手抄报、班会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。学校组织了多种形式的节日活动，有中秋赏月行，有中秋联欢会等，同学们在活动中认识和感知了中秋这一传统节日的内涵与魅力，增加了学生对中秋文化的认同，激发了学生的爱国情感。
“我们的节日·中秋”主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我校精神文明建设和德育教育的重要组成部分，也是我校进行爱国主义教育和民族团结教育的大课堂。这次活动，丰富了学生的校园文化生活，增强了学生的民族自尊心、自信心、自豪感和与伟大祖国同呼吸、共命运的爱国热情，长中国人的根，聚中国人的心，铸中国人的魂。
2025年庆祝中秋节的活动总结 篇8
在学校领导的组织安排下，各班成功开展了以“欢庆中秋”为主题的班会。在这个主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，大力普及了“中秋节”节日知识。
本次活动，各班把中秋主题文化活动与创建文明城市结合了起来，同时还与“讲文明、树新风”活动结合在了一起，与青少年思想道德建设紧密结合。通过班会的成功开展，以班级为单位制作了专题黑板报、每位学生在浓郁的节日氛围里写了节日感言、撰写了节日广播稿。通过形式多样的教育活动，学生了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。
在中秋节来临之际，为了更加关爱留守儿童，深入推进留守儿童心理健康教育，学校政教处牵头举办了“让生命充满爱”的一次留守儿童座谈会。在新学期开始，及时了解了留守儿童的学习、生活情况。座谈会的成功开展，使得留守儿童更加理解了父母，学会了感恩，懂得与父母沟通与交流的一些方法。同时，学生代表发言时当场，心中立志，发奋学习，要以更加优异的成绩报答学校、老师和父母。
在中秋节期间，经典诵读时间里，各班认真组织了中秋节古诗词诵读活动。在朗朗的诵读声中，使得学生更加懂得了这一传统节日的深深;懂得了中华这一传统团圆节日文化。
2025年庆祝中秋节的活动总结 篇9
为大力培育和践行社会主义核心价值观,积极倡导文明和谐理理念，息县一高响应县青少年活动中心号召，通过组织开展“我们的节日·中秋节”主题教育活动，大力弘扬优秀传统文化，结合创建文明城市，着力营造关爱互助、安定团结、欢乐祥和的节日氛围。现就息县一高活动总结如下：
一、活动目的
通过开展经典诵读、手抄报评比、书法比赛、征文、摄影等形式多样的迎中秋民俗文化活动、让广大高中学生更易了解中秋节的来历，了解中秋节的相关文化，过好中秋节，感受中秋佳节祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化。
二、活动安排
一高校团委高度重视、精心组织、加强领导，成立了“我们的节日·中秋节”活动小组，通过学校宣传栏、班级黑板报、广播站等加大宣传力度,努力营造出浓厚的與论氛围和良好文化环境，广大同学积极踊跃报名参加。
三、开展形式多样的文化活动，使学生了解中秋传统文化。
(一)开展了以“诵经典、谈中秋”为主题的中华经典诵读活动。一高团委精心选择古今与中秋有关的名篇佳作，组织学生开展诵读经典活动，接受传统文化的熏陶，感受传统文化魅力。大部分高中学生在经典诵读中了解了传统文化，增强了民族自豪感，提高了文化自信心，引导他们珍惜亲情、热爱生活。
(二)开展了以“传承优秀文化、歌颂团圆中秋”为主题的民俗文化活动，一高团委组织学生开展手抄报评比、书法比赛、征文等形式多样的迎中秋民俗文化活动。同学们踊跃参加，全校共征集手抄报680份，书法作品236份，此次活动充分发挥出了传统节日在中小学生思想道德建设中的重要作用，从而引导广大中小学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。
(三)开展“中秋团圆,我爱我家”摄影活动。息县一高将利用八月十五中秋节假期，积极引导和鼓励高中学生，以“中秋团圆,我爱我家”为主题,拍摄家庭成员一起了解中秋节的来历、品月饼、赏月等团圆场景,并选择优秀作品进行评比展览，让学生走近中秋，感受中秋佳节祝福团圆的美好情感，传承中华民族的传统文化。
2025年庆祝中秋节的活动总结 篇10
农历8月15日是我国重要的传统节日“中秋节”。为使广大师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。我校开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，中秋主题活动。
1、开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动.
与此同时，我校还组织开展了“知中秋，话传统”手抄报评比活动。活动中孩子们精心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，孩子们小组间团结合作，利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、灯谜等传统文化。
活动中，我校还结合自身实际情况，利用校园广播站、宣传栏、主题班会、黑板报、手抄报等形式，精心设计内容，广泛宣传传统节日，营造出了浓厚的民族节日氛围，以此弘扬民族精神和传统文化。
2、开展了“知中秋，话传统”主题班会。
我校还开展了“知中秋，话传统”主题班会。活动以智力比拼的形式进行，老师巧妙地将有关中秋节的来历、传统习俗、诗歌等以智力题的形式呈现给学生，采用比赛的形式。看哪个小组对中秋节的知识了解的最多。获胜者老师给大家分发奖品。同学们惊奇地接受这节日的礼物。品尝着甜甜的月饼，分享着节日的祝福。
总之，通过弘扬优秀传统文化，中秋主题活动的开展，丰富了中华民族传统节日的内涵，同时也进一步激发了广大师生了解学习中华民族优秀传统文化的热情!增强了其民族自信心、自尊心和自豪感。
2025年庆祝中秋节的活动总结 篇11
20__年9月21日晚上，由我外国语系团总支主办，英语本科甲班团支部承办的英语专业中秋联谊晚会，在外国语系9001-9003教室顺利举行。整个晚会气氛活跃,节目精彩，体现了我外国语系同学的风采英姿及青春活力，同时,在筹备工作中增强了我系同学的集体凝聚力。以下是本次晚会的总结：
一、体会与感受
首先，我们切实感受到了各位同学的辛苦与付出。作为元旦晚会的策划与筹备人员，我们很清楚这期间的辛勤，每一个环节都凝聚了所有工作人员的汗水，能成功举办中秋晚会，离不开每一位幕后人员的辛勤劳动。
第二，晚会现场布置，分工明确，群策群力，体现了我系团总支及英语本科甲、乙班班委会成员的信心与构想，团结与协作。
第三，节目丰富，气氛活跃，给大家一种家的感觉。
二、存在不足
本次晚会无论是节目安排、晚会内容还是场地的布置都较成功，整个晚会气氛活跃,节目精彩,内容新颖而独特,但也存在许多不足之处。
1、计划不周全，在购买材料用品时，预算数量不足。在晚会教室布置时，出现了材料(金纸)不够的问题，最后用气球等其他材料才较园满地完成了教室布置工作。
2、组织纪律性有待加强，以后在活动筹备时定要杜绝迟到现象。
1)、现场嘉宾接待工作考虑不周全。
2)、事先没有彩排，时间计算不准确。
虽然在筹备晚会中存在一些不足，但总体来说晚会还是成功的，达到了其增强集体凝聚力和丰富我系同学课余文化生活的效果。
在今后的工作中，我们要善于总结自己，在不断吸取经验和教训过程中完善自已，要继续团结协作，积极投入到自己的角色当中，做好协调工作。积极配合安排，使各项工作有组织性和系统性，保证各项工作顺利完成。
相信我们会在以后的学习、工作及其他方面取得更大的进步和收获，再创辉煌!
2025年庆祝中秋节的活动总结 篇12
一、干部高度重视
为了本次活动的顺利进行，我支部的全体干部高度重视，形成了以团支书和班长为核心的“中秋节计划小组”，其中文艺文员策划出一系列中秋节活动，并担任本次活动主持，使得活动开展的有声有色。
二、同学积极支持和参与
在本次活动中，同学们积极参与，虽然每天的督导工作和学习很忙很累，但是热情还是不减。在个人节目表演中，同学们借着这个舞台，充分展现自我，将自己的青春与活力尽情的释放。并且积极参与游戏，在此过程中的欢声笑语，展现了我汉语言师范一班位兄弟姐妹过人的智慧和卓越的表演才能。体现出了当代大学生对生活的热爱，给了我们家人般的关怀。
三、意义深远
中秋节，是我国的传统节日，月圆也预示着团圆，在这么重要的一天举办本次活动，目的在与给予我支部成员家人般的温暖，让大家感受到集体的爱。本次活动的顺利结束，让我们加深了彼此的交流，也让我们更加体会到集体的温暖，我支部xx名同学热情高涨，激情澎湃。充分反应出了大学生充满生机与朝气的.鲜明形象，展现出我汉语言文学一班团支部的精神面貌。对增强我班的凝聚力和创造力具有重大意义，从根本上提高了我支部的战斗力。
在以后的工作中，我们会更多的注重方法，更加全面的思考和策划活动。保证活动的高质量开展完成。我们有理由充分相信，明天会更美好！
2025年庆祝中秋节的活动总结 篇13
x月x日，中国的传统佳节中秋节，一个合家团圆、幸福洋溢的节日，伴随着它的临近，我们的爱心志愿者心里，有着一份特殊的牵挂福利院的爸爸妈妈们。合家团圆的日子里，福利院的爸爸妈妈们应该格外需要我们的关心和陪伴，我们应该为他们送去浓浓的祝福和欢歌笑语，让他们过一个幸福快乐的中秋节。因此，在9月23日，爱心志愿者联合松原市公安局、松原电视台、吉林油田公司志
愿者协会及爱心企业等来到松原市福利院，举办“以爱之名，点亮希望”活动。
早上八点，爱心志愿者集合在四百门前，九点，到达福利院。我们的活动分两组进行，一组为福利院的爸爸妈妈们表演节目，一组包饺子。
伴随着志愿者们的到来，二楼的会议室里人声鼎沸，老人们早早坐好，等待着节目开始。唱歌、跳舞、搏击操等各种各样的表演形式让会议室里充满欢歌笑语，老人们也被气氛感染，拿起话筒唱起了歌曲，此时此刻，我们如同亲切的一家人，在这样一个合家团圆的日子里，欢聚在一起，用自己的方式与家人们共度佳节。笑声、欢呼声一阵阵从会议室传出。在《感恩的心》的手语表演中，我们的联欢会画上了圆满的句号。
另一组志愿者在一楼包饺子，也是充满了欢声笑语。和面、擀皮儿、摆放饺子，各种工作都在忙碌中紧张有序的进行。为了保证福利院的老人们吃的健康安全，我们的志愿者戴好了帽子和口罩，并包了两种馅儿以满足不同口味的老人。志愿者们一边包饺子，一边聊着家常，像是一家人一样。饺子对我们来说是家常
便饭，但对这里的老人却是很困难的事情。一样的饺子包含着不一样的情感，在这样的节日里，我们把满满的祝福和关爱包进饺子里，希望他们永远健康快乐。
“以爱之名，点亮希望”，这次福利院活动离不开志愿者家人们的支持，我们的队员利用空闲时间而且大部分都是晚上，认真排练节目，有的队员排练节目时受了伤依然坚持排练，有的队员为了排练节目自己打车江南江北的跑，还有很多队员在节目背后默默付出了很多。但是在福利院老人们的期盼和笑脸面前，我们知道，我们所付出的这一切，都是值得的。我们的心与福利院的老人们是在一起的。在此，祝福福利院的老人们中秋节快乐，幸福平安。祝福每一位志愿者家人中秋节快乐，幸福平安。
2025年庆祝中秋节的活动总结 篇14
八月十五——中秋节，为了欢庆我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教育，我校成功开展了“我们的节日·中秋”主题活动。
一、总辅导员利用周一国旗下讲话开展了”我们的节日·中秋节”讲话活动。
二、召开班会或专题中秋节文化、中秋民俗故事会。在主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增强了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。
三、用绘画表达情感。学生们饶有兴趣地画关于中秋节的图画，月亮、月饼等，体现了浓浓的中国情。
四、拨打一个亲情电话。在各班班科主任的组织下，我们的留守学生也在亲情连线中与亲人通话，表相思送祝福，共同传递着对亲人的思念和祝福。
五、出一版黑板报。四五年级出一版以“我们的节日?中秋节”为主题的黑板报，使学生从中受到浓郁的传统节日文化气息的熏陶，并从中受到深刻的思想教育。
通过一系列活动的开展，使学生们不仅了解到了更多有关中秋节的知识和故事传说，也让他(她)们对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱;同时也教会学生们懂得感恩回报，对全体学生进行了“感恩”教育，从而激发同学们努力学习，报答父母恩情。
这些活动同给学们留下美好深刻的回忆，通过“我们的节日?中秋”一系列的活动，让我们全校师生更加紧密地团结在一起，更加友好快乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承
2025年庆祝中秋节的活动总结 篇15
9月18日，中秋节降至，浓浓的节日气氛不免勾起新生的屡屡思乡之情，为此，我院领导在软件楼401室开展了20xx级新生中秋慰问会，为新生送上了亲切的问候。莅临本次的领导有院党委罗荣萍书记、学工办主任余克弟、学工办黄安老师。
在慰问会中，罗荣萍书记首先对同学们关心的奖学金制度做出了详细地说明，同时也对生源地贷款做出了相关解释。之后，余克弟主任又代表我院对贫困学生表达亲切的问候，并亲自为每一位学生发放了月饼。从新生收到月饼时的那份激动的神情，不难看出，新生都十分的开心，本次慰问会就此完美结束。
回顾往昔：在冬天里送上一件羽绒服，过年的时候为贫困生买一张回家的火车票……这些都表现了我院对学生始终关心照顾的态度，通过本次的慰问会不仅安抚了学生们思乡之情，更拉近了我院领导与学生间的关系，让学生们了解了我院关怀与友爱的办学方针。
2025年庆祝中秋节的活动总结 篇16
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统佳节，为传承民族文化,弘扬民族精神，引导公众过上一个文明中秋、暖意中秋、欢乐中秋，冶金工业园(锦丰镇)按照上级要求，积极发动、认真组织，扎实开展“我们的节日?中秋”系列活动，并取得良好效果。
一、宣传到位，营造文明中秋。
园(镇)积极响应上级要求，严格按照节俭简洁、热烈喜庆的原则，向各村(社区)、各学校转发氛围布置通知，要求各单位按照通知要求，把中秋和国庆相结合，进行主题氛围布置，营造积极向上、喜庆和谐的整体环境;中秋节前，锦丰镇食安办会同工商、卫监等部门对园(镇)的节日市场开展食品安全大检查，共检查7家超市及50余家餐饮服务单位，重点检查节日期间消费量大的月饼、糕点、酒类等，并下发节前食品安全注意事项通知书，确保节日期间食品安全;向全镇机关工作人员下发了《关于严格遵守党风廉政建设各项规定的通知》，要求各机关人员做好带头作用，在双节期间保持廉洁、简朴、文明。并开展“节俭中秋”征文比赛，在全社会宣起文明节俭之风。
二、全面关怀，打造暖意中秋
园(镇)从两方面抓手，着重打造暖意中秋。一是开展慰问活动。各条线、各村(社区)针对平民偶像、少数民族、百岁老人、计生特殊家庭、老党员、孤残人员、老干部、失独家庭等特殊人群，开展了形式多样的慰问活动。活动中，工作人员详细询问了他们的'身体情况和生活状况，送去了慰问金和慰问品，帮助打扫家庭卫生，并送上了最诚挚的节日祝福。其中，锦丰镇计生办紧扣“生育关怀服务到家”主题，对园(镇)计划生育特困家庭进行了走访慰问;协仁村为辖区内侗族少数民族子女圆了“微心愿”，为孩子送去了一辆期待已久的折叠自行车;书院社区特意邀请了辖区内的满族少数民族一家来参加社区举办的“月满中秋情系书院”月饼DIY活动，让少数民族感受到了民族关怀，体会到了暖意中秋。二是开展志愿服务活动。园(镇)各志愿服务队以暖意中秋为宗旨，开展了形式多样的志愿服务活动。其中滨江社区“心连心”惠民服务队在辖区便民餐厅与38位高龄老人谈心交流、品尝月饼和水果，并组织摄影志愿者用镜头为他们记录下幸福瞬间;书院社区志愿服务队组织辖区内小朋友们把亲手做的月饼分发给在居家养老服务中心活动的老人;光明村“牵手银巢”志愿者一行为辖区内特困空巢老人送去了节日礼物，打扫了卫生，并进行了量血压等医疗服务;协仁村“红九爱心协会”组织双福九组年满60-80周岁的老人欢聚一堂，用美酒佳肴共庆中秋佳节，并为每位老人发放节日礼物和慰问金。
三、多彩活动，塑造欢乐中秋
园(镇)通过开展多姿多彩的活动，为中秋添上了浓墨重彩的欢乐一笔。一是开展庆中秋晚会。各类晚会精彩纷呈，营造了欢快的节日气氛，并取得了良好的群众反响。其中园(镇)与市文明办主办，开展了“沙洲新城美?网格群英会”特别节目“中华长歌行—我们的节日?中秋”文艺晚会;洪桥村和张家港爱丽塑料有限公司主办，开展了“中秋月圆·我们在一起—暨‘沙洲新城美·网络群英会’走进洪桥、爱丽迎中秋晚会”;锦丰中心小学举办了“花好月圆话梦想，红烛共谱新篇章”烧烤联欢晚会。二是开展趣味活动。书院社区、厚生社区以家庭为单位，组织开展了中秋月饼DIY亲子活动，培养了孩子的动手能力，促进了亲子间的情感交流;滨江社区举办纪念“9·25”《公开信》发表33周年百姓喜乐会暨“中国梦我的梦”百米画卷共绘和谐滨江活动，居民在丰富中秋节日生活的同时体验到了亲子之乐;合兴小学开展了中秋节主题晨会和“我们的节日·中秋”小报评比，在交流中秋文化中，增强了学生对中秋知识的了解。三是开展座谈会。南港村举办“关爱老人心连心”主题座谈会。来自辖区的40多名老年人欢聚一堂，共叙情谊、共话团圆、共谋发展，喜迎中秋佳节;合兴社区召开中秋茶话座谈会，辖区内居民代表、党员代表等欢聚一堂、喜迎中秋，并共话活力合兴、书香合兴、幸福合兴的建设工作。四是开展知识讲座。厚生社区开展“生育关怀、青春健康”青少年心理健康知识讲座，利用中秋节假日丰富了青少年的理论知识。
2025年庆祝中秋节的活动总结 篇17
中秋节是我国传统的重要节日之一，在这个温情浓厚的日子里，家家户户都要进行丰富多彩的活动，以庆祝这一重要时刻。下面就让我们一起来看看，今年我们学校中秋节活动的精彩情况吧。
在这个中秋节，我们学校举办了一场以“欢度金秋、感恩有你”为主题的庆祝活动。整个活动分为了几个环节，包括赏月、吃月饼、猜灯谜和表演等部分。
首先，是赏月环节。在这项活动中，我们建立了一个观赏月亮的区域，布置了灯笼和花草，在这里同学们可以尽情地欣赏中秋的美景。同时，我们还组织了一个拍照比赛，让同学们可以留下美好的回忆。
其次，是吃月饼环节。中秋节当然少不了美味的月饼，学校为同学们准备了多种口味的月饼，如莲蓉、红枣、豆沙等等。我们还设置了一个比赛，参赛者需要在有限的时间内尽可能的吃多的月饼，最终获胜者可以获得丰厚的奖励。
接着，是猜灯谜活动。我们在中秋节晚会的场景中，专门设立了灯谜区，供同学们猜灯谜。灯谜难度参差不齐，既有简单易猜的，也有较为难听的。同学们热烈参与，现场气氛十分火爆。
最后，是表演环节。本次活动的重头戏，就是学生们的精彩表演。有舞蹈、小品、卡拉OK等多种节目，展现同学们的'才华和创意。每个参赛者都准备得十分充分，扮演的角色、唱的歌曲、舞蹈的动作等都十分精彩。整个晚会在同学们的欢声笑语中结束。
中秋节活动总结，本次活动充分发挥了同学们的积极性和创造性，展现了学生们的风采和才华，加深了学生对传统文化的了解和认识，营造了一个温馨团圆的氛围。相信通过这样美好的活动，同学们更加热爱学校，更加信任自己，更加愿意积极投入到各种活动中去。让我们期待在下一个中秋节，更多精彩活动的出现。