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小学少先队总结范文

2025-10-14 08:57:39工作总结

小学少先队总结范文 篇1

  这一学期,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:

  一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加大对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。大队部主要通过以下途径进行:

  1、红领巾监督岗:由学校“红领巾监督岗”实行落实,利用常规检查促进学生养成良好的行为习惯,以每日检查与定期抽查相结合,从细微之处使学生养成良好的行为习惯。这样不仅培养了一支高素质的少先队小干部队伍,同时也起到一定的模范带头作用。

  2、主题板报和橱窗评比:每月一主题,月头布置,月尾检查、评比,效果明显。各班出的黑板报和橱窗立意新颖,构思奇妙,布局精巧,得到了广大师生的一致好评。

  二、开展丰富活动,提高学生优秀的综合素质本学期,我们开展了多项活动,让队员们在活动中享受成长的快乐。

  1、常规知识竞赛,培养学生行为习惯

  本次活动历时较长,从学期初开始,大队部就将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》知识竞赛活动的相关要求进行了布置,学校领导重视,学生也紧密配合,全校学生都融入了牢记“守则”和“规范”的洪流中。学生不仅在口头上能熟背于心,而且能落实在实处,真正培养了学生的良好习惯。

  三、加强队伍建设,树立辅导员明确的岗位意识众所周知,辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。在实践中,我们也体会到,没有一支过硬的辅导员队伍,学校的少先队组织就不会有生机与活力。因此,本学期,少先队大队部认真组织班主任培训。

  四、坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围社会、学校、家庭三维网络是塑造学生成为健康人的德育体系,这已成为了不争的事实,也已成为教育工作者的共识。为此,在本学期,我们分阶段有针对性地对全体家长进行了不同主题的家庭教育培训。由各年级组长负责落实,各班主任积极配合,成功开展了五次家长会,社会影响较好,得到了广大家长的热烈欢迎。我们坚信,只有用科学的教育思想影响家长的教育理念和方法,完善家庭教育,使其与学校教育相辅相成,相互促进,形成合力,更好地促进学生健康发展。

  总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足。所以,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新。期待明年的工作更精彩!

小学少先队总结范文 篇2

  火红的队旗迎风招展,鲜艳的红领巾骄傲飘扬,我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上。本学期,我校十分重视少先队工作,结合学校实际,及时制订少先队活动计划,周密安排活动内容,狠抓工作落实,注重活动实效。

  一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。同时加强少年儿童的思想品德教育。根据学生的成长规律,对队员进行思想品德教育,养成道德素养。根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育。

  二、发挥少先队组织的活动优势,提高少年儿童素质。

  本学期少先队在学校领导、老师的配合下,开展了以爱国主义教育为主旋律,以行为规范教育和训练为抓手,开展丰富多彩的少先队活动,培养学生的个性特长。中国红“光荣的委托”入队建队活动中,少先队员迎来了中国少年先锋队建队纪念日全体师生共庆“光荣的委托”入队、建队周年活动,队旗飘飘歌声嘹亮,全体队员共同感受建队日的盛况,回顾革命历史,想起无数先烈的业绩,每一块红领巾都是用鲜血染成,每一位少先队员都能沐浴到党的阳光。入队仪式上一年级的新队员们在老队员的指导下带上了鲜艳的红领巾,新队员代表下定决心:要以大哥哥大姐姐为榜样,勤奋好学,顽强拼搏,关心集体,热爱劳动,举止文雅,礼貌待人,在校做个好学生,在家做个好孩子,努力使自己成为一名“自学、自理、自护、自强、自律”的优秀少先队员。

  三、抓好少先队活动,突出主题,注重创新

  坚持升国旗制度,深化爱国主义教育。学校坚持每周一的升旗仪式,由辅导员和各中队按照每月的主题定好讲话稿进行国旗下讲话。有针对性地对少先队员们进行爱国主义教育、文明礼仪教育、纪律教育、法制安全教育、诚信教育及关爱他人的教育。国旗下的讲话,激发学生爱国热情,渗透爱国教育。

  为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校时刻提醒学生安全活动,特别强调预防H1N1甲流疾病的知识等等,把创建平安校园活动继续延伸和扩大,把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。

小学少先队总结范文 篇3

  1、9月1日,我校举行隆重的开学典礼。

  2、9月1日,我校各中队开展“遵章守纪”主题班会。

  3、9月1日,我校致学生家长一封信,要求家长学生收看央视经济频道播出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。

  3、9月3日,我校成立了少先队工作委员会,仪仗队训练、广播站、值日生等工作全面展开。

  4、9月8日,我校五年级级部举行“小学生安全知识”讲座。

  5、9月10日,我校举行了隆重的庆祝第二十五个教师节的活动。各中队开展主题班会、制作感恩贺卡。红领巾广播站推出一期“老师,您辛苦了”的节目。教师节当天,覃庆国校长号召全体学生向老师们祝贺,下午学校召开了教师表彰大会,通过各种方式对学生进行尊师重教的教育。

  6、9月10日,我校对暑期的“争当好队员”、“安全与卫生”、“祖国发展我成长”主题剪贴报和手抄报进行了评比,二(2)中队的王文谦等18名少先队员荣获一等奖。

  7、9月18日,我校征订“少先队员”杂志4326本。

  8、9月份推普周期间,我校围绕“热爱祖国语言文字,构建和谐语言生活”的主题,开展一系列如:古诗朗诵比赛、演讲比赛、中队主题会等活动。

  9、9月20日,我校积极响应沙田镇读书节活动,开展了“牵手书屋”的赠书和“爱心传递”的受书活动。

  10、9月20日,我校对九月份以“尊师、推普、守纪”为主题的墙报进行了评比。其中五(1)中队等五个中队荣获一等奖;四(2)中队等12个中队荣获二等奖。

  11、9月21日,我校召开了“抗震减灾”主题班会,并举行了科普教育知识竞赛。

  12、9月23日,我校举行了全体教职工消防知识普及专题讲座。

  13、9月24日,我校红领巾雏鹰小社团到沙田水厂参观学习。

  14、9月份,我校红李茵茵、邓旭、霍泳桐、郭现霞四位同学在参加“沙田兴衰,我的责任”征文比赛中,分别获得三等奖。

  15、9月25日,我校积极开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动,组织师生观看了专题片《走进新中国》。

  16、9月25日,我校积极开展东莞第四届中小学生书信活动,并选送了五封书信参加市的竞赛。

小学少先队总结范文 篇4

  本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,在以上级教育主管部门20xx年工作要点为指导下,以爱国主义教育为重点,以体验教育为基本途径,以开展主题队活动为载体,大力加强未成年人思想道德建设,狠抓行为习惯的养成教育,深化德育激励制度,一手抓常规,一手抓创新,为打造我校德育工作品牌奠定了基础。

  一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、落实常规教育,促进习惯养成

  学生良好的行为习惯,必须通过规范来约束,反复训练形成。本学期,我校继续开展夺“三项”循环竞赛,就仪表、纪律、卫生等三个方面加强检查,同时通过晨会、国旗下讲话、班会等形式反复地对学生进行教育,促进了学生良好习惯的养成。

  2、加强值班督查,提高管理能力

  本学期,大队部继续发挥红领巾监督岗和示范岗的引领功能,形成大队部、值日老师、值日队员三结合的督查机制,随时随地进行指导、督查,同时不定期地召开队干部会议,对他们工作中出现的困难和失误,及时地加以帮助或指正,使学生会的工作能够正常、有序地开展,从而有效地提升了学生的自主管理能力。 3、开展主题活动,加强思想教育

  本学期,大队部结合时事,利用班会、晨会、升旗仪式、宣传栏、板报、节假日等多种形式对学生开展了系列主题教育活动。如春游——景山动物园,植树节——我为学校献一盆花、美化校园,“我为红领巾添光彩”义卖活动,消防、避灾演练,科技长廊和各班科技主题黑板报等,均取得了非常好的教育效果。此外,“国旗下讲话”每周确定一个主题,对学生进行思想教育。

  4、注重激励教育,营造浓厚氛围

  本学期继续发挥德育的激励功能,继续推行星卡激励性评价制度,还推行了行为规范达标班级的评比制度。各班教室的门上都有行为规范达标班级的牌子,三楼的墙壁上有星级少年的风采展示,学校呈现出健康向上、拼搏进取的精神风貌,营造了良好的`校园文化氛围。

  二、不断加强少先队自身的建设。

  1、加强少先队阵地建设,建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络,明确分工和职责。王自然和叶子负责每周的升旗仪式,以叶佳瑶为主的四位大队干部负责每周的换红卡工作,孙伟刚和潘光榔负责行为规范达标班级牌子的更换,陈慧静和陈潘负责优秀升旗手的晨升幕降的升旗工作。实办好周一升旗仪式下的“国旗下讲话”、 宣传橱窗、黑板报工作,继续办好学校红领巾广播站,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。充分发挥它们的育人工作。

  2、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,并成立学校纪律、卫生督导员,帮肋辅导员抓好学校的日常工作。从中也培育了一批优秀的少先队员。如五(1)中队的叶子被评为区优秀少先队员,六(1)中队的王自然、六(3)中队的孙伟刚和五(4)中队的陈潘,参加区“我是一个百科通”知识竞赛。并取得好成绩。

  3、建设一支辅导员队伍,着眼于辅导员的自身素质的提高,各辅导员能大胆解放思想,转变观念,创新少先队工作,取得一定的成绩,也涌现了许多育人的先进典范。其中中队辅导员王小凤老师到永嘉参加辅导员培训。

  4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,开展论文的评选活动,切实重视信息交流。本学期个个中队辅导员热情很高,写出了五篇少先队论文,而且质量不错。其中陈迎春老师和张美菊老师的少先队论文送到市里评比。我校被评为区“雏鹰红旗大队”的称号。

  三、开展丰富多彩的主题活动,丰富少先队员的校园生活

  1、在20xx年2月10日的开学典礼上,叶校长殷切希望每一个人都能牢牢抓紧新学期每一天,用自己的勤奋、执著去谱写动人的诗篇,用我们成功的画笔去描写人生最壮丽的彩虹! 接着全校师生上了一节特殊而又意义的一课——安全演练,进一步强化了师生们的安全意识,增强了防范自救能力。在20xx年5月12日全校师生又一次进行安全避灾紧急疏散演练,大大提高了全体师生的安全意识和逃生技能,真正把安全工作落实到实处。达到了预期目的,取得了一定的效果。

  2、20xx年2月25日下午,我校邀请了温州市防火中心的赵洪福老师进行“消防安全知识”讲座,全体老师和部分学生参加了此次讲座。赵老师向大家讲解如何在生活中注意安全用电、用气、用火,以及如何使用灭火器等知识。听完讲座后,师生们受益匪浅。我校在日常的教育教学活动中将更加注重消防安全方面的教育,努力提高师生的消防安全意识,携手努力,共创和谐。

  3、20xx年 4月2日中午,校园内人声鼎沸,热闹非凡。这里正进行着“我为红领巾添光彩”爱心义卖活动。在学校大队部的组织下,队员们纷纷拿出自己的文具、书籍、玩具等物品前来义卖,物品种类繁多,琳琅满目,让人眼花缭乱。为了确保活动的顺利开展,各中队还精心制作了自己的海报,设计了展台,还取了好听的名字,“乐够超市”、“快乐岛大卖场”……,充分显示了队员的聪明才智。在全校师生的共同努力下,本次义卖共筹得人民币2196元,所得款项将全部进入永昌一小红领巾基金会。

  4、为了拓宽学生视野,丰富校园文化生活,满足学生多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,使学生初步形成某些特长,并不断提高学生在艺术、文学、书画等方面的修养,服务校园,服务社会,推动我校校园文化建设。展示学生自强不息、积极向上的精神风貌和学生的艺术特色。本学期,我校成立了棋类俱乐部和航模俱乐部。聘请了我校王力平老师和王良升老师为俱乐部的指导师。每周开展一次活动,学生的积极性很高,也取得了很好的效果。

  5、20xx年4月20日,组织摄影爱好者参加永中街道和永中学区联办的“聚焦文明瞬间,共建和谐永中”的摄影比赛。

  6、20xx年5月20日,组织全校学生观看“讲科学、反邪教、防渗透、促和谐”的图片。

  7、20xx年5月26日,开展“控制人口数量,关爱地球母亲”为主题的征文比赛。

  8、本学期在“元旦”节期间发展了一批少先队员,共74人。并在新城乐园里举行了隆重的“迎端午、庆六一”文艺汇演。一共有18个节目,每个节目都很精彩,学校对群舞类的节目进行了评奖。其中五年级的 舞蹈《麻辣乖幺妹》获一等奖,六年级 的舞蹈《洗衣舞》和四年级的舞蹈《吉祥一家》获二等奖,二年级的舞蹈《我和奶奶来比赛》、三年级的歌伴舞《祝福妈妈》、一年级的健美操获三等奖。本次文艺汇演得到了全校师生和家长的一致好评。

  本学期,我校少先队取得的成绩与上级领导的支持和各位老师的积极配合、努力工作是分不开的。回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

小学少先队总结范文 篇5

  为了能给少先队员提供一个成长、自主的平台,发挥少先队员主人翁的精神,进一步完善学校的少先大队组织,增强少先队员的参与意识、民主意识和竞争意识,20xx年10月12日下午,东渡第二小学少先大队秉承公开、公平、公正的原则,进行了新一轮的大队委竞选活动。

  本次活动以“红领巾相约中国梦”为主题。 学校领导、辅导员以及全体师生共同出席了此次活动。经过个中队民主推荐语筛选,全校共有11名队员通过初选脱颖而出入围本届的大队委竞选活动。

  全体师生穿戴整齐,佩戴红领巾,带着各中队队旗在指定地点严肃认真的等待大会开幕。“出旗!”随着一声庄严的宣告,出旗曲随之响起,出旗手高举队旗,与护旗手一起合着音乐节拍齐步行进,大家一齐敬礼,庄严肃穆,昂首挺胸,像一个个整装待发的士兵,脸上充满了光荣与自豪。在两位小主持人的主持下,老队员为到场的领导佩戴光荣的红领巾,全校师生一起唱响了《中国少年先锋队队歌》,整个画面和谐认真有序。

  在主持人的介绍下,十一名入围大队委竞选的少先队员相继登台亮相,面对领导和全校师生的观摩,大家都面带笑容,信心满满。大赛进行的过程中,每位选手都自信地走上演讲台,用他们铿锵有力的演讲展示了自己对少先队工作的那份热情,阐述了他们对大队委职责的独到见解和做好工作的坚定决心,对竞选成功后的工作进行了长远设想,并通过自我介绍、才艺表演等方式展示自己的优势和特长,使竞选现场高潮迭起,博得了在场师生的阵阵掌声。经过一个小时的精彩角逐,十一位竞选者很快完成了展示,整个过程精彩热情激动人心,大家意犹未尽。德育室邱梅燕主任在竞选展示结束后对本次活动进行了总结,充分肯定了队员们的优异表现,勉励队员们要充分发挥好领头雁的作用,为学校的发展做出积极贡献。竞选活动暂时告一段落,退旗曲响起,全体师生敬礼退旗,学生在老师的带领下整齐有序的回到自己的班级。依据公开、公正、公平、能者居上的原则,领导老师和全体同学在教室里面认真谨慎的对竞选者进行了投票。

  经过紧张角逐,最终大队委竞选出新一届委员,他们将协助学校开展学校少先队工作。通过本次竞选活动让学校的少先队更有活力,对提高少先队组织的整体素质有十分积极的意义。相信新一届大队委会为同学、老师和学校做更多的实事,为少先队争光,为红领巾添彩!

小学少先队总结范文 篇6

  中国少年先锋队是中国少年儿童的先进性群众组织,是学习共产主义和共产主义的预备队。它具有群众性和先进性的统一、政治性和社会性的统一、服务性和自主性的统一,所以,加强对学生的少先队组织教育是十分重要的,为了更好地为本期的工作做好,现针对本期的少先队活动情况作出如下的工作总结:

  本期,我班顺利的加入了少年先锋队,完成少先队教育基本任务是:团结我班的少先队员,进行少先队的组织教育,教育学生听党的话,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体、培养能力、从小立下为建设社会主义现代化强国而贡献力量,做共产主义的接班人的远大志向。

  在本期,结合我班的实际情况,建立健全的少先队组织机构,在学校大队部的安排下,成立得力的少先队中队机构:中队长主管班级少先队的全盘工作,具体落实清点少先队员的人数和每天队员佩戴红领巾的情况,小队长分管少先队的活动的开展和组织实施,分管配合劳动委员检查清洁卫生和清洁卫生的打扫的情况。

  在本期,我中队主要开展了各种形式的少先对活动。首先,结合本期中的几个重大的节日,做一些自己力所能及的事情,让自己的过上一个有意义的节日,特别是庆祝“六一”,我更是放手让学生充分发挥自己的特长,通过少先队的统一组织完成了节目的排练,并调动了一大批的中下等生的学习积极性,为我班学习成绩的提高奠定了基础。同时,结合班上每周的班队会课,开展了与思想教育、学习纪律、道德规范等有关的各种形式的丰富多彩的教育活动。

  在平时的少先队活动中,加强对学生的礼仪教育也是本期少先队开展的重要活动之一。通过这些活动让学生养成良好的品德行为习惯,在生活中应诚信待人,有礼有节,乐于助人;在学习中,应与同学相互帮助,共同进步;与同学相处时,要相互关心,相互谅解,不斤斤计较;发现同学有错误时,要敢于指出,并帮助其改正。

  总之,少先队组织以其特有的组织形式和活动方式对儿童进行教育,对儿童的全面发展和健康成长起着不可估量和不可代替的作用。虽然,在上期我班的少先队工作还有诸多不足之处,但我相信,我班的少先队工作将会走向更加美好的教育之路。为社会主义现代化的建设事业培育更多更优秀的接班人。

小学少先队总结范文 篇7

  为深入贯彻落实中央领导同志对少先队工作的要求,按照全国少工委、省少工委开展少先队基础知识普及教育活动的部署,通过增强少先队员对少先队组织的光荣历史、少先队基础知识的学习和掌握,进一步培养队员对队组织的光荣感和归属感,全面提升少先队组织的吸引力和凝聚力,为实现“中国梦”做好全面准备。我校开展了“相约中国梦 热爱少先队——少先队基础知识大赛”,现将有关情况总结如下:

  首先,各班在少先队的组织下,通过多种形式学习了“保定市少先队员应知队知识100题”,以加深对少先队组织的进一步了解,并推选出一名代表参加学校举办的知识竞赛。

  其次,我校于20xx年4月18日上午在多媒体教室举办了少先队基础知识竞赛。本次竞赛分为两个组别进行,即低年级组(1-3年级)和高年级组(4-6年级)。竞赛分为必答题、抢答题和风险题三个环节进行,内容涉及入队宣誓、队旗图案、少先队队史以及红领巾意义等,以此来检验少先队员们对队知识的掌握水平。同时,少先队邀请马校长、德育处赵主任、教务处赵主任,担任本次竞赛的评委,少先队辅导员王莹老师为主持人,于华老师为记分员,马新月老师为现场监督人员。

  竞赛一开始,主持人对本次竞赛的目的做了简要的介绍,并向参赛选手阐明了答题规则和注意事项。必答题环节,选手通过抽签决定自己回答问题的先后顺序及答题内容。然后由主持人读题,选手依次作答。本环节中,选手们回答问题准确、流利,都得到了不错的分数。在抢答环节中,全场气氛既热烈又紧张,参赛选手们争先恐后,掌声不断。风险题环节更是紧张刺激,由于本环节答题的内容和分值由选手们自行选择,选手们为给班级争光,都勇敢一搏。

  最终,本次竞赛的第一名分别被三(3)班许肖寒同学和四(1)班李孟都同学夺得。竞赛的最后,少先队辅导员王莹老师为获奖选手颁奖,并对此次竞赛做了总结。

  总之,此次活动的开展,少先队员们对队礼、队歌、少先队礼仪等有了更为深刻的认识,同时也加深了队员们对少先队组织的归属感、认同感与荣誉感,鼓励学生为争做一名优秀的少先队员而努力,为胸前的红领巾增光添彩。

小学少先队总结范文 篇8

  经验是笔财富。时光飞逝,岁月荏苒,伴随着雪花飞舞的冬季,又一个学期结束了。少先队工作是学校教育灵魂的塑造,是学校整个教育工作的基础,是实施素质教育的核心。时间从指缝间悄然溜过,转眼又逢期末,回顾半年来,我在少先队工作的道路上所留下的足迹,显得是那么微不足道。本学期根据少队工作计划,努力认真地完成了少队工作。具体总结如下:

  一、抓学生“自律”,养成良好习惯。

  著名教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯”在担任六年级(1)班班主任工作中,我深深地懂得小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础。

  1、自新的《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》出台后,我利用队会课组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,坚持不懈;要求每位队员熟读成颂,并体现在日常行为中同时,不断强化思想教育,向每位学生提出学习讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物活动。大力加强学生的行为习惯养成。最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果。结合第二周开展的“卫生习惯的养成”主题队会活动,对队员进行养成教育,让学生理解习惯养成的重要性,并利用一些榜样的力量激励学生。

  2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感。安全工作是学校各项工作健康有序发展的首要目标和根本保障。小学生活泼好动,自我保护意识较弱,安全意识淡薄。因此,安全成为教育中不可缺少的一部分。我利用队会课时间对学生进行安全教育,结合两起学生溺水身亡的事故开展了“安全在身边”的综合实践教育活动,围绕交通安全、人身安全、防震疏散等,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中如何去保护他人。尤其是校内,告诉他们不要追逐打闹,做一些危险的游戏。

  二、结合学校少队活动内容,开展各项活动

  1、开展以“关爱留守儿童”为主题的班队会。通过这一班会活动,让我更加进一步的了解了孩子们的内心,走进了他们的世界。那是孩子们最真情的流露,至今我都难忘那些个感动的瞬间。

  2、结合深化争当优秀少先队员活动,在班级内开展比纪律、比学习、比劳动、比文明等活动,促使更多的队员提升了文明道德修养,把良好的行为习惯内化为自觉的行动。

  3、结合少先队大队主题队会,教育学生热爱祖国、热爱人民、遵守学校的校纪、校规、遵守社会公德,积极参加劳动,孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人,热爱大自然,爱护生活环境。

  4、开展“人人为班级,人人有事做”的中队小岗位设置活动。根据学生实际重点培养学生的自信心和责任心。通过让学生体验成功、体验快乐的思路培养学生的自信心;通过设岗分权,人人参与班级管理,培养学生的责任意识。通过建立奖惩机制,引导学生学习、工作和生活,实现把班级还给学生,让学生真正成为学习的主人。

  5、11月中下旬,学校组织了跳绳和毽子比赛,孩子们在比赛中表现的都十分积极。最后,我们六年级一班取得了毽子一等奖,跳绳二等奖的好成绩。当然,这优异的成绩与孩子们平时的付出都是成正比的,正所谓先苦后甜。

  总之,在这一学期里,少先队工作在学校的关心和自己的努力下,取得了一些成绩。在今后的工作中,我将一如既往,在创新中求实,在求实中创新,使今后的工作更有成效。

小学少先队总结范文 篇9

  又一个学期临近尾声了,回顾本学期少先队走过的历程,可具体的概括为:以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己,获得德、智、体、美全面发展。在各级领导的关心和支持下,本学期的教育教学工作即将圆满完成,我校的少先队活动以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,以创特色,积极探索新课程下学校少先队工作的新思路、新方法,开展了一系列富有成效的教育活动,把我校的少先队工作推上了一个新的台阶。现将本学期工作总结如下:

  一、踏实抓好校园文化建设,促使自身建设上新台阶。

  1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的上进心,使师生受到了一次又一次的教育。

  2、规范“红领巾值岗”。本学期对红领巾值岗队员进行重新配备,并进行全员上岗培训。

  3、坚持“星级”的评比制度,每天三查,每周评比,不定期的检查和抽查队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。4、充分利用“放飞梦想”红领巾广播站、班级黑板报等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。

  二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。

  1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。为保证养成教育的实效性,由大队部根据学校实际情况,拟定要求,分发到各个班级,要求做到以下两点:一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生结合《小学生日常行为规范》学习,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队委员及日检评比人员在检查中发现违反校规的学生给予及时爆光,学生干部每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。

  2、开展主题队会,拓展思想教育主题队会是进行思想教育的主要途径,各中队辅导员能够针对学校大队部的要求,利用一些有针对性的教育题材,精心设计主题队会,对学生进行人生观、价值观,文明习惯,热爱祖国等方面的教育。大队部组织的专题大队活动,不但丰富了队员们的校园生活,更使广大队员在活动中愉悦身心、受到教育、得到进步。

  3、利用传统节日、纪念日,开展系列教育活动。学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用“三八”妇女节、清明节、劳动节、“六一”儿童节等宣传日有利契机,通过举行中队活动、板报宣传栏、亲子小报制作、诗歌朗诵比赛、国旗下的讲话、“放飞梦想”广播站等形式在教育中突出主题,培养少先队员的爱国主义、集体主义思想,培养学生关爱生命、关爱他人、关爱社会的良好的思想品质,取得了良好的教育效果。

  4、安全重于泰山,加强法制安全教育。为保证学生的人生安全,确实提高安全的防范意识和自救自护的能力,我校举行安全教育活动,开展有针对性的教育活动,如消防教育活动,如何避震防震及交通安全教育把安全责任意识贯穿于日常教育教学活动中,确保校园的一方平安。

  5、强化学生早晨进校自觉回到班级进行早读的习惯。每天清晨,组织大队委员和日检评比人员对学生到校后的情况进行检查,及时督促学生养成规范的行为。

  三、积极开展各项活动,深化少先队素质教育。

  少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,发展队员才干。除了每年学期的常规活动,如每学期初的班级布置的检查、全校性的卫生大扫除、隆重的开学典礼、家长会、每天常规抽查等活动,我们还开展主题教育活动,内容贴近学生,形式丰富多

  彩,教育效果显著。回顾短暂的工作时间,我们一步一个脚印,也取得了成绩,尽量利用有利时机对少先队员进行多方面的教育,让队员得到全方位的道德水平的提高。采用多种途径让队员们有充分施展自己才华的空间,让队员们感受到少先队组织的凝聚力。少先队工作是阳光工作,在创新中求实,在求实中创新。面临挑战,我们将一如既往的踏实工作,奋发进取,以更高的热情投入工作,争取把少先队工作做得更好、更完善。

  二o一x年六月三十日

小学少先队总结范文 篇10

  我校始终秉承“德育为首、育人为本”的教育理念,规范化、分重点、创造性地努力践行学校德育工作的总目标抓好德育队伍建设、树立全员育人观念,团结一致,求真务实,以文明行为习惯和养成教育为切入点。积极营造出优良的育人氛围,切实提高德育工作的针对性和实效性,顺利完成了德育工作计划。

  一、加强管理、完善机制,班主任队伍素质稳步提高。

  充分利用班队会对学生进行教育管理。督促班主任认真有效地开展好少先队活动,杜绝把班队会课挪作他用的现象。

  二、德育常规管理抓实创新

  校园育人环境进一步优化为了保持校园环境的整洁优美,保持校园文化的先进性,我校把德育常规管理注重了抓实、创新:

  1、强化了班级常规管理。学校以“德育量化考核”为突破口,以“爱护公物”“爱护环境”等专项检查为辅助,强化班级常规管理,全面加强了对全体学生的文明行为习惯的养成教育,完善了学校常规管理的章程,使之更切合实际发展。坚持了常规检查和专项抽查相结合。学生检查小组每天负责检查,每天公布检查结果,一旦发现存在的问题都及时通知班主任限期整改。经过了这样一个检查机制的运作,各班班容班貌得到了美化和净化,学校的教育教学环境整体上呈现出和谐、洁美、有序的特点。

  3、加强管理、开展养成教育。把文明行为习惯的养成教育、安全、纪律、法制教育和心理健康教育始终贯穿于学校德育工作和常规管理全过程;进一步规范了升旗仪式,精心准备每一周的“国旗下讲话”,增强了学生的学校荣誉感和主人翁意识。

  三、强化防控措施,防止疫情出现。

  今年,甲型H1N1流感施虐。在校小学生又是易感人群,做好甲型H1N1流感的防控工作非常重要。我校积极采取措施,一是加强组织领导,二是加强制度建设,三是加强检查督促。制定了应急预案,发放了宣传单。落实晨检工作、日常消毒工作,疫情防治知识宣传情况等。最大限度的减少了疫情的发生,维护学校及社会的安全稳定。

  四、开展丰富多彩的少先队活动,增强了教育实效。

  1、结合国家的重大节日,纪念日开展活动。九月份,结合教师节这一主题,教师节自己动手给老师制作一张贺卡,并把自己最想对老师说的话写上。增进了师生之间的友谊。十月份开展了爱国主义教育活动,为庆祝伟大祖国60华诞,我校开展了“我爱祖国”演讲比赛,以“我爱祖国”为主题的队活动。更加激发了学生的爱国热情。十一月份开展了以“珍爱生命”为主题的活动,使学生进一步的明确了生命是宝贵的。并懂得了在平时的生活中遇到危险该如何面对。为了让学生健康快乐、活泼自信的成长。十二月份我校开展了以“争当四个好少年”、“文明礼仪”为主题的活动。使学生进一步明确了文明礼仪的重要性,从而建立一个文明、和谐的校园。

  2、坚持每周一升国旗活动,保证升旗过程规范、气氛严肃庄重、国旗下讲话切合实际,对学生起到教育、激励作用。

  3、成立小卫士监督岗,随时检查督促学生的卫生行为习惯养成和文明行为习惯。

  通过这些活动的开展,使师生的关系更近了,学生更加热爱学习了。

  五、抓好安全教育,强化法治意识。

  安全教育应警钟长鸣,校内消除一切安全隐患。防止、杜绝一切安全事故发生。学生的学习工具使用,课前准备活动,课堂组织安排,课间活动指导,放学前一分钟安全教育等环节高度重视。校外,教师加强交通法规教育,水、火、电教育以及一些突发情况教育,使学生懂得基本的交通法律法规常识,增强自我保护意识,确保人身安全。

  通过黑板报、班队会等形式,加强普法教育,使学生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守学校各项规章制度,遵守《小学生日常行为规范》。

  六、切实加强家校联系,及时召开家长会。

  为真正提高家校联系质量,对班主任及任课老师提出了一定的要求,如:发放《家校联系表》,让家长和教师互相了解学生在家和学校的情况进行家访;使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。

  与时俱进的教育理念,不断完善的管理制度,敬业高效的班主任队伍,扎实创新的思想道德教育举措,形式新颖、内涵丰富的系列活动,是我校少先队工作稳步推进、再上新台阶的重要基石。然而,面对日新月异的时代发展、学生迅速更新的思想观念,我校少先队工作的形势依然严峻,教育之路、创新之举任重而道远,我们仍会不断努力!

小学少先队总结范文 篇11

  一、班级基本情况:

  本学期我担任二年级班班主任工作,本班现有学生12名,了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持抓常规教育,组织学生认真学习小学生守则、小学生日常行为规范。充分发挥少先队组织在未成年人思想道德建设中的重要作用,开展了各种适合儿童心理特点,有利于少年儿童身心健康的活动。从各个方面对学生进行爱国主义教育、文明礼貌教育、法制教育、安全教育等。这学期在班级里我主要开展了:“讲规范,守纪律”、“祖国发展,我成长”、“文明礼仪养成教育”、“安全在我心中”、等主题队会。

  建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,加强对学生的五爱教育。我根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本班的实际,制定了切实可行的少队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。现就本学期我班的少队工作总结如下:

  二、取得的成绩与经验:

  1、9月10日庆祝教师节,参加学校组织的庆教师节活动会中我班的节目受到领导的好评。

  2、加强了班集体的建设,树立了良好的班风。

  3、强化了学生日常行为规范的训练。

  4、开展丰富多彩的少队活动。

  5、培养了学生健康向上的心理素质。

  6、加强了对学生的安全教育。

  三、采取的方法及措施:

  1、对学生进行爱已教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自弃。

  2、充分利用队会活动、学科教学对学生进行安全教育。

  3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积

  极参与到少对活动中去,有一份光发一份热,人人要有为班级争光的热情。

  总之,经过一学期的努力,我班的学习气氛较浓厚班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成,在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践一步一个脚印地搞好班级的少队工作。

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  转眼间一个学期的工作即将结束。我校大队部一直是在校领导和各位老师们的关心支持帮助下,基本顺利的完成了本学期的各项工作,回首整个学期的工作,有收获、有不足,现总结如下:

  一、少先队组织不断完善。

  今年的10月13日是少先队建队64周年纪念日,我们组织了隆重的入队仪式。我校一年级任苏瀚威、苏鑫等140名新同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入少先队,为我校的少先队组织增添新鲜血液。我们通过一系列的队前教育和庄严隆重的入队仪式,让新队员度过一个愉快而有意义的建队日,同时也让老队员受到一次新的教育。

  二、各项常规工作进一步规范。

  我校以劝导队作为少先队的主要常规工作,在各位老师的支持下进一步规范,随着劝导队员对卫生、纪律、两操的深入开展。明显改善了我校的校园环境,营造了良好的学风,丰富了学生的文化生活,同时使各中队的队员得到了锻炼,取得了明显的成效。

  三、特色活动丰富多彩。

  1、9月30日,在全校师生的积极参与下,我们学校开展了“我爱我的祖国”主题教育活动。让广大师生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设的伟大成就,增强对伟大祖国、党和人民的热爱。

  2、10月11日,我校参加安海教委办组织开展“唱响国歌,唱亮队歌”。我校一直以来都把少先队作为最重要的一块德育工作阵地,学校的活动都围绕少先队来开展。

  4、12月6日, 我们组织我校学生积极参与了安海镇第四届小学生合唱比赛。同学们在老师的指导下唱出了真诚的话语表达了爱国的心声。“读唐诗、花儿朵朵唱祖国”。

  5、12月17日,我们学校还举行了“千人书法”大赛。不但提高了同学们的人文素养,而且营造了校园特色文化氛围。

  四、及时总结、整理活动资料

  在做好各项工作的同时,我们还注意收集整理各项活动资料,积极利用好这一平台,加强自我宣传,不断增强梧山校区的影响力,为我校的特色教育增添了新的光彩。

  五、反思

  少先队工作取得了不俗的成绩,同时也存在着许多不足和遗憾。

  1.对少先队的大队干部缺乏具体的组织引导,需要在活动中加强锻炼。

  2.个人需要加强学习,增强沟通能力,在工作中努力创新。

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  一、本学期工作的总体目标:

  本学期的重点是对一年级新生加强常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

  二、工作总结如下:

  1、努力抓好学生的常规教育

  本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,思想汇报专题什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.

  2、提高学生的各种安全意识

  学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。特别加强了流感的宣传和检测工作,每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

  3、培养班级小干部,工作有成效

  班干部是班级管理的小助手,本学期重点培养了4个帮助管理班级的小干部,让他们协助老师做好班级的`各项工作。从工作来看,他们干得很出色。

  4、对学生进行德育教育

  通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。利用我过的一些传统节日对学生进行了宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。

  5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。

小学少先队总结范文 篇14

  一、加强队伍建设,提高工作实效

  学校坚持德育为首的工作思路,积极研究德育工作内容,针对新时期德育新问题,提出学校德育工作新思路,改进学校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。

  1、健全学校德育管理系统

  进行学校德育管理,需要有一个健全的组织机构。我们建立了校、班两级管理网络,明确德育管理的职责。由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组,从校长到最基层的班,可形成一种垂直的联系,这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系密切,指挥灵活,步调一致,信息畅通,充分发挥德育管理的效能,从组织上保证学校德育工作的实施。

  2、抓好班主任、辅导员队伍管理

  学校德育领导小组认真组织好每学期的德育工作会议,与班主任、辅导员一起探讨学校德育工作的方法,为进一步增强广大班主任老师的责任感,提高工作热情,德育处还不断完善班主任考核机制。本学期我们还要求副班主任积极参与班级管理,协同班主任带队放学、就餐管理以及指导学生出一期板报等等。

  3、构建社会、家庭、学校同步教育网络

  德育工作离不社会、家庭的配合,为此学校积极构建社区、家庭、学校德育工作网络。相互支持,共同促进学校、社区建设的意向,为学校德育社区化延伸搭设了桥梁。

  为向家长反馈学校德育工作情况,传授德育信息,指导家长开展家庭教育,加强了教师与家长在德育工作上的配合,从反馈情况看,本次活动受到了广大家长的肯定。此外,各班主任还通过多种形式开展好家访工作,定期发放喜报,使家长能随时了解学生在校情况。

  二、抓实常规管理,加强检查督促。

  良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来,各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。少先队以“十星级文明号”评比为把手,力促学生良好行为规范的养成,为培养学生良好的行为习惯起了关键性的作用。

  1、重视日常安全教育为切实消除校园安全故事的发生,少先队以规范学生日常行为为基础,积极开展安全教育工作,值周教师、学生监督岗认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本学期,我们还利用“消防安全”班会课、“安全法制”主题板报橱窗对学生加强宣传教育。

  2、加强纪律教育。以常规学习、广播操等工作为载体,加强了对学生纪律观念的培养。

  3、加强卫生习惯教育。学校历年来十分重视卫生工作,学校制定出卫生清洁制度,通过每天重点检查和大扫除全面检查来培养学生行为习惯的养成。学校负责划分了卫生包干区,督促各班按要求按时打扫教室、包干区。卫生检查每天定时三次,行政随机检查,每星期二及时广播反馈,所有检查结果作为考核班主任的一项重要依据。另外,为了保证校园全天候整洁,我校还设立了值周班“一张纸特别行动小队”,由各班学生每节课后轮流巡查,收到了良好的效果。

  三、举行主题活动,增强教育实效

  在活动中教育,这是小学德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果,本学期,校德育处、少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。

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  一、切实抓好少先队的基础建设,为主题活动创设条件

  1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地落实辅导员的有关政策,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,提高辅导员的少先队工作水平。通过开展务实的研讨活动,让辅导员们能更快胜任岗位,更好地配合大队部举行各种丰富多彩的队活动,让学生在活动中全面健康地成长。

  2、加强少先队阵地建设,落实“规范化队室”的一切工作。继续办好学校红领巾电台,由队员们自己投稿,大队辅导员采编,每周五晨会时间定期播出。在校举行大型主题活动之际大队部还专门用相机记录下精彩的瞬间,起到宣传和教育的作用。不仅培养了队员们的创新实践能力,而且丰富了校园文化生活,开拓了学生的视野,为学生创设了浓厚的学习氛围。此外。围绕德育主题抓好大队和中队的队角建设。学习园地的内容要求丰富多彩,尽可能多的展示队员的才华,使每位队员都有展示自己的机会。

  3、重点抓好红领巾值日岗、红领巾检查岗、大队委员的培训工作。充分发挥大队委员、检查员、值日员的功能和作用,使之成为少先队管理的得力助手,逐渐形成自主管理的模式。从日常细节中优化骨干队员的情操,起到榜样作用,间接带动身边的每一位队员。

  4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,在重视提高辅导员的理论水平的同时,还切实重视少先队员们的信息交流,组织学生定期阅读和讨论少先队的相关刊物,拓宽队员的视野,增长他们的见识。

  二、落实少先队主题活动,

  (1)新春伊始,万象更新,在本学期的三月,我们迎来了第101个“三八”国际劳动妇女节。为了活跃校园文化氛围,大队部开展了“心意贺卡”、“感恩书信”等庆祝“三八”妇女节系列活动。同学们平时很想表达对父母的感激之情,可是藏在心里说不出口,这次活动激励了大家用贺卡画出了感恩的心,用文字表达出了对伟大母爱的赞美之情。在参观与评比中同学们相互学习和讨论如何感恩父母,做一个无愧于父母、无愧于社会的好队员。活动过后我们把优秀的作品布置于校园橱窗内展览,组织来校的学生父母观看,一同分享孩子们心中的那份对父母的真挚感情。感恩的内涵不是一次活动能完全体现的,感恩是一种生活的心态,应体现在平时的一点一滴中。在活动接近尾声的时候我们更是鼓励学生,在感恩父母时,也要感恩身边那些曾给予我们帮助的好心人,让我们以感恩的心回馈社会。

  (2)冬去春来,天气渐渐转暖,感冒多发季节到来。健康从卫生抓起,3月底大队部的老师带领三、四、五年级的劳动委员进行了全校学生卫生宣传工作教育和个人卫生检查活动。通过劳动委员跨年级的宣传和检查活动,让学生在这次活动中自觉养成讲卫生的好习惯。最后大队部把检查情况统计汇总在校园展示,整体情况良好,一些不讲个人卫生的学生们已经有了很大进步,也开始注意了自己的个人卫生。在类似的检查评比活动中,充分发挥学生的主体作用,让学生取代老师,让“比赛”代替指责或说教,是优化德育过程,提高常规管理效率的关键。

  (3)清明节是我国人民缅怀先人、烈士的传统节日,为纪念这个有着深远意义的日子,大队部专门组织学生观看了关于清明节主题教育的节目。向学生讲述了清明节的由来,向大家讲述了革命先烈的英雄事迹。让大家真正体会到烈士们为新中国的解放而献身的伟大爱国主义精神,激励大家要向革命先烈一样做一个热爱祖国的少先队员。

  随后,大队部又组织高年级的同学进行了祭扫活动,队员们都投入了极大的热情积极而庄重地参与,收到了极好的效果,通过这次活动,队员们知道了:革命烈士是民族的脊梁、祖国的功臣,他们的精神光照千秋,永垂青史,我们要珍惜革命先烈用鲜血和生命换来的美好生活。少先队员是国家和民族的希望,要树立远大理想,坚定爱党、爱国、爱社会主义的信念,勤奋学习知识,掌握报国本领,培养优秀品德,锻炼强健体魄,努力成为社会有用之材,准备着为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。

  (4)4月底我校五年级全体学生举行了一个规模宏大的“四好少年”的主题队会。围绕主题做了充分准备,表演了丰富多彩的节目,此次队会,队员们是参与的主体,节目精彩,台上台下互动,队员参与热情高,充分展现、表达了同学们对“当好小小少年”的决心。

  在开展队会的同时,我们在观摩中不断提高自己组织少先队活动的能力。

  (5)借着举行科普周的时机,为培养学生节能、节水、节材、节地、资源综合利用、循环经济、走进低碳生活的意识和科技创新精神激发他们制作小发明的兴趣和实践能力,形成和发扬爱科学、讲科学、学科学的浓厚风气,我校于5月进行了以“倡导低碳生活,建设生态文明”为主题的国旗下讲话。同学们饶有兴趣的倾听了校长的发言,让学生明白文明要以睿智的科学思维和敏锐的科学眼光,积极地实践,勇敢地创造,从身边的小事做起,从我做起,节约每一度电、每一滴水、每一张纸等等,做一名建设“和谐宿州”的小主人。

  此外还举行围绕“城市让生活更美好”这一主题,积极组织学校全体师生参与到活动中来。通过“小手画世界”并将作品布置于校园展示橱窗内,对全校学生起到了宣传教育作用。

  (6)六月份我校少先队举行了“放飞梦想,快乐六一”的庆祝表彰大会。在庆祝大会中,共吸收了一批名优秀儿童加入了少先队组织,为他们举行了隆重的入队仪式;表彰了一批在学校各方面取得优异成绩和取得荣誉的少先队员及学生;同学们还举行了校园文艺演出,表演了舞蹈、独唱、合唱、快板、集体舞、诵读三字经等文艺节目。用各种表现形式,表达了他们心中快乐、幸福的心情,同时也展现了我校少年儿童的风采。

  (7)学习公共突发事件中的科普知识,保护自我

  开展公共安全主题宣传活动。利用红领巾电视台、校园突发事件安全演练、知识竞答等形式多样、内容丰富的公共安全主题宣传活动,使广大师生了解公共安全知识,掌握避险常识,增强安全意识。校领导要求全体师生要学以致用,牢固树立起“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,为构建平安和谐校园做出贡献。

  此外,我校还开展了一系列读书活动,进行了各种形式的综合实践活动,这些不同层面、不同内容的系列活动,增强了学生对传统节日和革命纪念日的认知和理解,让同学们更好地了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日。让学生潜移默化受到熏陶,弘扬和培养伟大的民族精神。

  总之,本学期的少先队主题活动务实创新,内容多样,形式新颖,大大激发了队员们的参与热情,提高了队员们全方位的道德水平,让队员们有充分施展自己才华的空间,让他们感受到少先队组织的凝聚力。在以后的工作中,我们将再接再厉,戒骄戒躁,继续开拓创新,使我校的少先队工作再上一个新的台阶!

小学少先队总结范文 篇16

  火红的队旗迎风招展,鲜艳的红领巾骄傲飘扬,我校少先队员丰富多彩的活动开展在国旗下、队旗旁、校园中、课堂上、校外。又一个学期临近尾声了,回顾本学期少先队走过的历程,可具体的概括为:以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,贯彻落实 “自学、自理、自护、自强、自律”的五自要求,使每一名队员以小主人的状态在活动中不断完善自己,获得德、智、体、美全面发展。

  一、 确立少先队工作思想,完善少先队组织。

  1、我校的少先队工作坚持以邓小平理论为指导,面向世界,面向未来,让队员们以“五自”为要求,严格遵守《小学生日常行为规范》,在学生中发挥带头模范作用。少先队组织通过引导和教育,把队员培养成家中的好孩子,学校的好学生,二十一世纪的好少年。

  2、通过竞争选拔少先队干部。以“弘扬奥运精神,争做少年先锋”为主题,竞选出有一定的活动能力和组织管理能力,热爱少先队工作,积极主动为队员服务、为队员负责、甘当队员的“公仆”的少先队员为大队干部。

  3、10月13日,是中国少年先锋队建队日,今天,又有58名同学光荣地加入了少先队组织,为少先队组织增添了新的血液。

  二、 组织活动,培养意志,陶冶情操,规范行为,

  1、通过校园生活的实践,引导少先队员自觉培养“自学、自理、自强、自律”的自主意识和实践能力。

  (1)学期始,我校全体师生进行了一次一年级学生入学集训,培养了同学们自强、自律意识、集体荣誉感,规范了同学们的行为。

  (2)九月份,,少先队组织了一次假期特色作业展活动,开阔了同学们的眼界,丰富了同学们的知识。

  (3)为了感恩教师,少先队组织了“教师节感恩贺卡”活动,这些作品都是同学们亲手制作,制作得非常精美、别致,贺词非常感人:有赞美老师的、有感谢老师的、有和老师说心里话的等等,表达了同学们感恩教师、师恩难忘之情。

  (4)开展了感恩系列之“重阳节尊老爱老”活动。本次活动在同学中掀起了尊老、爱老、敬老的良好风气。

  (5) 11月9日,进行了一次火警逃生演练活动,全校师生在1分30秒的时间内全部疏导到安全地段,通过本次活动,同学们掌握了逃生技巧与安全用火、防火知识。

  (6) 举行全校师生跳绳比赛。在准备过程中,我们要求学生人手一绳,利用课间、中午、体育课、大课间时间进行练习,通过练习,同学们练出了各种不同的花样,有前跳、后跳、前挽花、后挽花、双飞、集体跳。比赛中,那一条条的绳子在同学们的手中上下、前后翻飞,有的像在前后舞着风车;有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞;有的像奔驰在草原上的一匹骏马;再看拉拉队的同学,简直比参赛的同学还要急,他们攥着拳头、跺着脚、敞开了喉咙为自己班级的同学呐喊助威。通过本次活动,不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的良好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次,提供了师生之间,教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会,建立了良好的校园人际关系,同时也增强了学校的凝聚力与战斗力。

  (7) 学校举行了踢毽比赛,在比赛中同学们个个生龙活虎,神采飞扬,经过比赛发现了一批踢毽高手,既丰富了学生的文化生活,又陶冶了学生的情操。

  (8) 文明从安静开始。为了规范同学们的言行,做一个文明、礼仪的好少年,少先队组织了“文明礼仪、规范行为”征文活动,通过本次征文活动,规范了同学们升旗礼仪、日常文明礼仪,规范了同学们的言行,操场上垃圾、纸屑少了,校园一片安静、祥和、和谐的氛围。

  2、开展社会化教育实践活动,开拓学生的视野,锻炼技能,富有爱心。

  为了培养少先队员的社会主人翁意识,感受到社会的方方面面,开拓学生视野的同时培养学生的自主意识,使他们具有爱心、富有同情心,我校组织少先队员积极参与社会实践活动。

  通过为困难户捐款活动,学生受到了教育,纷纷把自己的零花钱捐出来,最多的捐了五元,通过本次活动,同学们懂得了一方有难八方支援,懂得了关心他人,培养了同学们的爱心。

  一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才!

小学少先队总结范文 篇17

  回首这一年,在各级领导和校长的关心、督导下,及各位中队辅导员、各位老师的大力支持下,少先队工作得以顺利的开展。在这一学期中我们在忙碌着、充实着、成长着,见证了学校少先队工作上了一级新台阶。现将本学期少先队工作做以下总结

  一年来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。

  1、坚持规范的升、降旗仪式。升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,每一次的国旗下讲话,我们都要求每位主讲同学们精心准备,确立教育主题,每一次都能给全校师生带来一道丰盛的精神早餐。

  2、定期召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情。

  3、根据各主题来开展少先队主题活动。我校大队部统一组织开展“卫生安全”、“毒品预防”、“防溺水教育”“纪念雷锋逝世50周年”等主题班队会,举行了“茶文化”实践活动和别开生面的“庆六一”游园活动,各班级根据节庆或者有意义的主题来布置、落实、开展主题班会。

  4、加强少先队宣传建设,带领新旧队员参加队室、了解学习少先队知识等。

  5、加强卫生、安全、毒品预防等教育工作。大力开展安全教育,各班把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。加强教师值周值日工作,要求值周值日教师提高责任感,做好放学时的护导工作,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。

  6、加强我校茶文化特色学校的建设工作,完善学校茶文化特色的建设工作中的不足,特别是各子学院的建设,布置各中队丰富班级茶中队内容。

  7、围绕少先队根本任务和争当四好少年要求,我们已经将“雏鹰争章”、“手拉手”等活动列入未成年人思想道德建设教育体系中,融入活动课程建设、纳入中小学生综合素质评定。

  日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。

  日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。我校扶助员们每天都对学生的出勤、纪律、仪容仪表、班级卫生、每天的早读、午修和两操等一系列学生日常管理工作,进行“落实、检查、通报”。每天的检查结果累计作为班级考核的一项依据,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,树立了学生的良好的文明礼仪习惯。

  少先队活动是少先队的生命,只有通过各种形式的活动来进行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充满时代气息的活动,是少先队的灵魂所在。本期开展了以下一系列的活动

  1、二、三月份,在大队部的领导下,各中队组织学生到茶文化教育基地进行实践活动,进行了采茶、制茶、卖茶、写总结等一系列活动。

  2、三月份,利用国旗下讲话,围绕“学习雷锋精神、争做文明之星”这个主题,生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事。结合校书香校园和艺术节评比活动,组织学生读一本雷锋同志事迹的书、讲雷锋故事、观看雷锋图片展、写一篇图片展观后感、歌唱雷锋歌咏比赛等等,让队员们走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得“为人民服务”的真谛。

  3、四月份,组织师生徒步上山,进行祭扫烈士墓活动。通过祭扫烈士墓,同学们深受鼓舞,缅怀了老一辈烈士的光荣事迹。懂得了今天的幸福生活的来之不易。少先队员们通过回归大自然,身心得到了放松,同时又开阔了视野,陶冶了情趣,增进了师生间的感情。

  4、五月份,组织进行了三个校区的广播操比赛,通过比赛增强学生的集体主义观念,锻炼了学生的体魄,增进了同学间团结友爱,争强好胜的'精神。

  5、六月份,开展“庆六一”游园活动,活动融知识性、科学性、趣味性为一体。通过活动,学生能自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中展示自己的才能。

  6、深入开展了xx年“茶文化”节暨系列学生“艺术十佳”评比。激发了学生对艺术的兴趣和爱好,培养了学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,体现了青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富了校园文化生活,推动学校艺术教育的健康发展。

  7、深入开展了“书香校园”活动。以读书节活动为载体,通过“暑假读好书”活动,“经典美文伴我行”读书诵读征文评比活动,手抄报比赛,“读书之星”评比活动,培养了学生健康的审美情趣和良好的读书习惯,做幸福读书人。

  8、十月份,举行了“红领巾心向党” 少先队入队仪式。10月12日,在第63个建队日来临之际,我校少先队在操场上隆重举行一年级新队员入队仪式。五十多位小同学怀着激动的心情,光荣地加入中国少年先锋队。每个队员都清楚地意识到,胸前的红领巾是红旗的一角,是革命烈士用鲜血换来的,队员们是社会主义接班人,肩负着实现共产主义使命。

  9、十一月份,举办了罗东小学第四届科技节暨系列 “科技十佳”评比活动。本届小学生科技节暨系列学生“科技十佳”评比活动主题是:创新、体验、成长。评比项目为科学创意小画家、小小发明家、科普小博士,评出了十佳“科技创意小画家、小小发明家、科普小博士”各十名。

  10、十一月份,还举行了《弟子规》学习活动启动仪式。为把活动推向深入,我校成立了领导小组,各班利用早读、班会和课前三分钟,诵读《弟子规》,通过板报、橱窗等形式进行宣传,努力使全校形成学习、践行《弟子规》的浓厚氛围。

  11、十二月份,开展了“学雷锋”主题队会以及“学习十八大精神”主题队会。

  同时,还举行了象棋比赛,班容班貌,黑板报评比等等,各类丰富的活动,丰富了队员的视野,增加了知识。 虽然在工作中,也取得了一些成绩,但同时也暴露出我们少先队工作中的不足。作为少先队大队辅导员的我,坚信只要有领导和老师们的支持,少先队的工作会越来越完善,全体少先队员的学习生活也会越来越精彩!一个学校要形成最佳的育人环境,必须有良好的校风。少先队工作正是良好校风的原动力。作为少先队的组织者和建设者,我们会更努力地抓好学生的思想工作,创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体,让每一名队员逐步成长为有用之才!

  罗东小学大队部

  xx年12月31日

小学少先队总结范文 篇18

  走过黯然的春季,沐浴春的朝露,走出火红的五月,迎来了夏蝉低鸣,风摆夏柳的初夏,一学期又将结束。回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持下,我校的少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现总结如下:

  一、建立少先队特色小队,明确工作责任。

  在2月份新学期伊始就召开了各特色小队会议。组建了学校值勤队、学校文明礼仪标兵、学校升旗小队及学校校园文化宣传小队等。分工明细,责任到位,并在全校范围内形成核心,开展了一系列的活动。

  值勤队负责每天、每周的班级评比、每周的流动红旗评比及每学期的文明班级评比工作;文明礼仪站岗标兵负责在学校门口检查学生的文明礼仪习惯;升旗小队负责每周的一的升旗仪式活动;校园文化宣传小队负责每月的学校大队队刊出版工作,及板报的宣传教育工作。

  各小队充分发挥了自身的职能,也使学校在教育、教学各个方面得以顺利进行。在学校日常工作上起到了良好的促进作用。

  二、每月开展丰富多彩的月份专题活动。

  学校大队部在每月初就紧围绕月份专题活动,适时布置当月活动内容,得到了各中队的大力支持和落实开展,学校的文化宣传小队和各个中队都能适时地在每月初出版一期大中队板报,大大丰富了校园班级文化阵地的活动氛围。

  1、三月份以开展“争当四好少年”为专题的活动。

  在三月份由少先队大队部提出月份总活动方案,各中队积极围绕主题开展“争当四好少年”写字比赛,共表彰了32名优秀队员。活动让队员们学习四好少年的相关内容和要求,同时也让队员们养成良好的读书写字习惯;在本月底,大队部还开展了学校的传统活动《校园卡拉OK选拔赛》,并推荐了两名队员参加本学期的镇比赛,其中苟操获得镇二等奖的'佳绩。在三八妇女节当天二年级中队还开展了《夸夸我们的妈妈》中队主题活动,让队员们走近妈妈的生活,感受妈妈的辛苦和对我们的爱,开展“夸妈妈”主题队活动,并写话作画送给妈妈。

  2、四月份以开展“学英烈事迹、行文明礼仪、注安全教育”专题活动。

  四月下旬我校大队部开展献爱心捐款活动,为身患疾病的三、四年级吴明凯、吴凯丽的父母举行捐款献爱心活动,为他们筹集爱心款3450元,帮助他们一家人渡过了生活的难关。本月又是安全教育月,我大队部又组织全校队员及幼儿园在4月13日下午开展全校性的安全逃生演练活动,大大提高了队员们的安全防范意识。各中队也积极结合每周五的安全教育课,开展相关的月份专题活动:一年级中队开展《注意安全过马路》;二年级中队开展《快快乐乐上学,平平安安回家》和《我是小英雄》;三年级中队开展《管好自己我能行》;四年级中队开展《安全伴我行》;五年级中队开展《安全教育我来说》;六年级中队开展《安全教育五字歌》。各中队的一系列安全教育活动大大提高了队员的安全意识。

  与此同时二年级中队又开展了《比赛》活动,教育队员养成良好的读书学习习惯。

  3、五月份开展“祖国发展我成长,我与晋江共奋进”专题活动。

  本月份我校少先队活动紧紧围绕镇工作计划开展,通过书画写作来表达对祖国家乡变化发展的喜悦之情,活动中队员的作品被选送参赛,取得了良好的成绩。一年级中队开展《快乐健康成长》;二至六年级中队纷纷开展《诚信杯》《海峡冰雪杯》作文比赛选拔活动。活动中队员们取得了良好的成绩。五年级陈金鹏获晋江市电脑制作二等奖;二年级获蔡冬梅镇小学生现场书画比赛二等奖;在石狮市第一届永佳杯诚信作文大赛中,四年级陈冰冰、陈娴静、五年级陈志涛、王欣获纪念奖,陈金鹏获优秀奖;在《快乐语文》作文征文比赛中,二年级杨梦的《大海啊我的梦》获二等奖、三年级蔡金川的《情满海西》获优秀奖、蔡金川的《兴起的海西》获三等奖。

  4、六月份开展“迎少代会做节日小主人”专题活动。

  六月是个喜庆的月份,因为又是一年儿童的节日——六一节。在这个月里我校大队部就事先拟定六一的活动方案,让各中队就以方案定好六一节的活动计划,在六一当天,大队部开展了丰富的活动,有表彰活动,集体拔河、接力比赛、发送礼品以及班级的文艺、游园活动,活动中吸引了广大家长,得到了广大家长的好评。在这喜庆的节日里,我校喜得上级领导的关心,现晋江市永和镇关工委领导留章品老师,并于当天莅临我校参观指导校六一活动开展工作,他充分肯定了我校的六一工作,对我校开展的系统活动表示赞赏。在本月中,我校五年级中队还开展了《班级读书会》活动,通过活动,让队员们爱读书,让书成为队员的朋友,并出版三本优秀作文摘抄本,在班级里传阅,借此提高学生的作文兴趣和写作能力。

  三、更新改善了队文化阵地建设。

  为积极配合做好今年的十配套检查,学校重新对校园、班级墙壁进行重新粉刷,并对队文化阵地进行了统一建设,特别是班级、少先队室等阵地更换了新的班牌、室牌并增设不少标语和展示区,大大美化了班级阵地建设。

  四、工作中的不足。

  回想这一学期,大队部虽能落实开展各项活动,但是在活动中的即时跟踪还做得不到位,以致于对信息的报道不及时、延后、甚至遗漏;对材料的不能及时的整理收集。在整个少先队工作中,虽然大局工作整体能较以顺利的开展,但是工作中的部分细节之处,还远远做得不够细,如:在对组建的特色小队中的主干队员,没有充足的时间进行定期监督和重点培养,以导致活动开展不及时、深入、或未能如期完成的严重缺失。反思这一学期来有得有失,就以失为鉴,在今后的工作中努力完善工作中的不足。

小学少先队总结范文 篇19

  xx年10月13日,是中国少年先锋队建队日。我校大队部为一年级84名新生举行了隆重的入队仪式。

  八点整,所有准备入队的一年级学生都已经面带笑容,怀揣着欣喜与激动站定。在雄壮的出旗曲声中,鲜艳的队旗进入主席台。少先队员们激情澎湃,唱起了《中国少年先锋队队歌》。接着大队辅导员江老师宣布了入队新生名单,由六年级的大哥哥大姐姐们为他们戴上了鲜艳的红领巾。当鲜艳的红领巾佩带在他们的胸前时,新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。在大队辅导员的带领下,全体少先队员在队旗下光荣宣誓和呼号:时刻准备着!

  一年级新生代表在发言时,表达了全体新生的兴奋与激动,并用稚嫩的话语表决心。五年级的代表向新入队的少先队员表示了热烈的欢迎。

  最后,大队辅导员老师还代表全体老师们表达了对入队新生的祝福,对新队员提出了希望:树立理想、热爱学习、热爱科学、强健体魄、健全人格、勇于实践,并号召大家用自己的行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。

  通过这次活动,新队员进一步提高了对中国少年先锋队的认识,也对自己未来的行动树立了新的目标,这一刻将永远留在他们的脑海中,这一天必将成为这批新队员人生中的一篇美妙动人的乐章。

  少先队建队日活动以及入队仪式程序总结

  按照全国少工委的要求,深泽团委高度重视,精心准备,组织全县各中小学校开展了以“红领巾心向党——我为队旗添光彩”为主题的纪念建队x周年主题队日活动。现将活动总结如下:

  一、强化宣传,营造氛围。

  为了开展好本次队日活动,各学校少先队大队部充分利用宣传窗、黑板报、校园广播等宣传阵地,及早宣传活动的意义,深入做好活动的组织发动工作,掀起开展纪念少先队建队日活动的热潮。

  二、主题鲜明、形式多样。

  整个队日活动主题鲜明,内容丰富多彩、形式活泼生动:“光荣的少先队”中队会、红色歌曲传唱、主题黑板报、主题手抄报、“我与红领巾”主题征文、我为红领巾添光彩等,展示了队员们良好的精神风貌,增强他们的光荣感和自豪感。

  三、寓教于乐,效果明显。

  通过国旗下讲话,向全体少先队员发出倡议,号召大家积极参与队日活动;形式多样的主题中队会,辅导员引导少先队员学习队史、队章、重温入队誓词,增强了对少先队组织的热爱。在做一件好事活动中,各中队同学积极踊跃,校内、校外到处可见少先队员活动的身影。主题征文活动,辅导员精心指导,队员们结合自身情况,表达对红领巾的热爱。

小学少先队总结范文 篇20

  一、走访慰问困难职工开展“四群”活动

  在“五一”前夕,4月28日上午,社区联合工会在工会主席的带领下和帮困助残爱心志愿者服务队部分成员兵分两路,来到了困难职工残疾人蔡思浩老人和独居老人潘菊英的家中,代表社区赠送了慰问品。4月28日下午,社区助残帮困志愿者服务队一行10人,来到人民西路94号大院困难户雷新顺家进行帮扶,雷新顺一家四口中有三人没有正式工作,仅靠打临工,收入微薄,生活困难。社区不仅带来了米、油、牛奶等慰问品,志愿者们还帮助其料理家务,打扫卫生,志愿者徐辉还利用特长为其老岳母理发,令雷新顺全家感动不已。

  二、开展“共驻红菱 构建和谐-我健康、我快乐、体育健身健步走活动”

  红菱社区联合工会为进一步贯彻“全民健身实施纲要”,发挥XX市体育中心体育馆为全民健身服务的作用和功能,充分利用辖区单位体育中心的.体育馆资源,激发辖区居民参与体育健身的热情,由市文化广播电视体育局主办、市体育中心承办、红菱社区协办的“我健康、我快乐、体育健身健步走”活动于20xx年5月1日在市体育场拉开了序幕。

  红菱社区联合工会在XX市体育场组织开展了4000米徒步健身活动,辖区各类非公有制经济组织和新社会组织工会会员及社区工会会员共70余人参加,活动受到广大职工群众热烈欢迎和好评。

  此次活动吸纳了非公有制经济组织和新社会组织广大职工参与,使他们深深感受到党组织和工会组织对职工群众的健康关爱、温暖和凝聚力,不仅磨练意志、强身健体,还极大地鼓舞和凝聚人心,为今后辖区工作顺利开展营造了良好的沟通协作氛围!

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