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2025农民培训工作总结

2025-10-24 09:54:06工作总结

2025农民培训工作总结 篇1

  20xx年农民培训工作总结我区农民素质教育工作围绕全面培养新型农民,发展现代农业,建设社会主义新农村这一中心任务,着力解决我区农村剩余劳动力和失地农民的就业出路,按照省、市有关加强农民教育培训工作的文件精神要求,结合我区实际情况全面开展了农民教育培训工作。现将情况简单汇报如下。

  一、完善机构,继续加强组织领导针对人事调整,及时调整和充实了农民素质教育工作领导机构,进一步明确了相关领导和各有关部门的责任。印发了《经济开发区xx年农民素质教育工作方案》,在我区三个文明建设的年度考核目标中将农民素质教育工作列入了考评范围。领导小组成员召开了相关会议,重点研究和解决失地农民转移等问题。各相关部门及两办事处根据区方案的分工,形成由区农民素质教育领导小组办公室牵头,各涉农培训单位负责,相互协作的工作机制。

  二、政企合作积极推进农民工培训您现在阅览的是大学生活网谢谢您的支持和鼓励!针对当前由于金融危机的影响,企业人才素质低、农民用工矛盾等问题日益凸显的问题,为加强农民工和下岗职工素质教育、提升企业文化水平和创新能力,帮助企业主动应对危机,化解用工矛盾,开发区工会在党委、管委会的正确领导下,在市总工会和市直相关部门的大力支持下,充分发挥“职工之家”的作用,积极组织协调,在百雄堂富厚创业与职业培训学校建立了开发区工会农民工培训基地,xx月xx日基地正式成立并举行了首届农民工培训班开学典礼。基地今年计划举办各类农民工培训班12期,完成培训任务600人次,保证80%以上的就业率,并切实做好就业跟踪服务,建立完善台帐管理制度,强化内部管理,提升教学质量,将基地建成为企业服务、为开发建设服务、为群众服务的劳动力平台。

  三、注重对农民培训的经费投入随着我区失地农民的不断增加,农民转移培训工作任务较繁重,为有足够数量的经费来保障完成任务,我办协同农业、教育、劳动等部门积极申请区财政支持,年初预算时按照省市有关文件要求及时向区管委会申请和报告,共安排专项经费2.5万元。区各有关部门都积极争取了一定的培训资金。

  四、上半年农民素质教育工作任务完成情况经过半年来各级各部门的共同努力,上半年共培训农民1760人次,其中举办农业实用技术培训班6次,共培训农民660人次,举办引导性培训班3次,共培训700人,其中“9+1”培训170人,举办职业技能培训班2期,共培训230人,发放示范教材600册,其中《农业实用技术手册》和《务工指南》各300册。

2025农民培训工作总结 篇2

  同志们:

  刚才,听了几位同志的发言,很受启发。这几位同志介绍的经验都很好,值得借鉴和推广。蒋美兰同志的发言,反映了地方政府对农民教育培训和农广校事业的重视与支持;亓红延同志的发言,反映了基层同志对教育培训的需求,也反映了广大农民对农广校工作的认可;吉林省双辽市和山东招远市农广校的做法和经验也值得大家借鉴。

  这些年来,农广校的同志们,特别是长期工作在基层一线的广大教师,辛勤工作,无私奉献,为农业和农村经济的发展培养了大量人才,做出了重要贡献。在此,我代表农业部、代表杜青林部长,对大家表示衷心感谢,对工作在农民教育培训战线的同志们,表示亲切地慰问。下面,利用这个机会,我也作个发言,讲三点意见。

  一、培养新型农民是建设新农村的重要保证

  党的__届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务,明确了推进社会主义新农村的一系列政策措施,要求按照生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的标准,扎实稳步推进新农村建设。五中全会专门强调,要培养有文化、懂技术、会经营的新型农民,提高农民的整体素质。为了贯彻落实中央的战略部署,农业部提出了贯彻落实新农村建设的实施意见,要求加快现代农业建设,实施“转变、拓展、提升”三大战略,启动“九大行动”。培养造就新型农民,内涵丰富,任务艰巨,需要我们付出艰苦的努力。我们要有强烈的事业心、责任感和使命感,首先要充分认识到农民教育培训工作的极端重要性和紧迫性。

  (一)培养新型农民是新农村建设的核心内容。没有新农民就没有新农村;建设新农村,就要培养新农民。农民是新农村建设的主体,是新农村建设的直接参与者和主要受益者。没有农民科技文化素质的提高,没有适应现代农业建设需要的新型农民,新农村建设就缺乏根本支撑。只有培养造就千千万万高素质的新型农民,把农村巨大的人口压力转化为人力资源优势,形成持续推动建设新农村的力量源泉,才能让农民共享和使用农业科技成果,推进现代农业建设;才能提高农民务农和转移就业的能力,形成增收致富的长效机制;才能使农民崇尚科学,崇尚文明,形成农村良好的社会风气。

  (二)培养新型农民是推进新农村建设的战略抓手。新农村建设的关键在于发展农村经济和提高农民素质。农村经济的发展一靠政策、二靠科技、三靠投入,但从长远看,关键还是要靠科技进步。在科技的创新和发展中,劳动者是决定因素,只有把农民培养成掌握和运用现代科技的新型农民,才能使农业科技成果真正转化为现实生产力,才能更好地实现“三增”目标。所以,我们要把农业和农村经济的发展,真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。培养新型农民是新农村建设的重要抓手,抓住了新型农民培养,就抓住了新农村建设的关键。

  (三)培养新型农民是解决“三农”问题的客观需要。说到底,“三农”问题的核心是农民问题。我国农民基数大、素质相对偏低。据统计,在4.9亿农村劳动力中,高中以上文化程度占13%,小学以下文化程度占36.7%,接受过系统农业职业技术教育的不足5%。农民的科技文化水平制约了先进技术和装备在农业生产中的应用,制约了农村良好社会风气的形成,制约了自我发展能力的提高,已经成为解决“三农”问题的瓶颈。不提高农民素质,根本解决“三农”问题就会成为一句空话。

  (四)培养新型农民是加快社会经济发展的必然选择。《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》明确提出,要大力开展农村劳动力技能培训;《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》进一步指出,要“支持新型农民科技培训,提高农民务农技能和科技素质。实施农村劳动力转移培训工程,增强农村劳动力的就业能力。实施农村实用人才培训工程,培养一大批生产能手、能工巧匠、经营能人和科技人员。”国务院近期发布的《全民科学素质行动计划纲要》,也明确要求实施农民科学素质行动计划。可以说,培养新型农民已成为推动经济社会发展的内在动力。

  二、当前农民教育培训工作中要重点解决的几个问题

  农民教育培训是培养和造就新型农民的根本途径。影响农民教育培训工作的因素很多,我这里主要强调当前和今后一个时期,需重点解决的几个问题。

  (一)发挥农业部门的主体作用,充分调动各方面的'积极性。首先,农业部门要进一步发挥好统筹、协调、组织和服务的功能,要千方百计争取政策和资金,制定规划,加强指导与评估,搭建好工作平台。其次,要充分利用教育、科技、文化等各行业、各部门的现有资源,形成农民教育培训合力。第三,要充分调动教育培训机构的积极性,使隶属于不同行业和部门的教育培训机构广泛参与。第四,要充分调动农民的积极性,切实增强他们增收致富和自我发展的能力。

  (二)采取更为有效的措施,建立健全农民教育培训工作长效机制。要充分发挥广播、电视、网络等远程教育培训手段的优势,采用发放技术明白纸、播放光盘、科技直通车下乡、开通科技大喇叭等等形式,开展普及性知识培训;要采取手把手、面对面的现场培训方式,注重理论知识和实践的结合,提高农民的综合素质。要进一步完善政策,加大投入力度,为农民教育培训工作提供条件保障。在此基础上,要进一步完善体系、强化手段、稳定队伍、调动农民自身积极性,建立起农民教育培训工作的长效机制。

  (三)提高农民教育培训效果,真正做到让农民满意。要引导教育培训机构根据农民的需要,采取农民喜闻乐见的方式开展教育培训,不断提高农民教育培训效果。要以培训内容农民是否需要、培训方式农民是否接受、培训结果农民是否满意,来作为衡量农民教育培训效果好不好、质量高不高的标准。要大力开展调查研究,摸清基本情况,准确把握农民需求,根据需求确定培训内容;在组织实施上,要进村办班,利用集中讲解、现场指导等灵活多样的培训方式,方便农民学习,提高学习兴趣,确保取得实效,努力做到真正让农民满意。

  三、农广校要充分发挥培养新型农民的重要作用

  回良玉副总理在致中央农广校成立25周年贺信中指出,农广校“作为我国重要的农业职业教育、农民科技培训和农村实用人才培养基地,在建设社会主义新农村的历史进程中肩负着重大使命”。成立25年来,农广校开展了大规模的农业实用技术培训,培养了大批农村实用人才,为促进我国农村经济社会发展做出了重要贡献。当前和今后一个时期,农广校要进一步按照“培养新农民、建设新农村”的要求,紧紧围绕实施“三大战略”和“九大行动”,继续发挥农民教育培训的重要作用,培养新型农民,为新农村建设做出新的更大的贡献。

  (一)以培养新型农民为重点,大力开展农民科技培训,提高农民务农技能和科技文化水平。围绕主导产业和资源优势,举办各种实用技术培训班,积极开展培训、咨询、示范和推广服务,大力推广现代农业新技术、新成果、新品种和新方法。结合新型农民科技培训项目,举办绿色证书培训班,根据农民从事产业进行产前、产中、产后各个环节的系统培训,使农民具备从事农业技术工作要求的基本知识和基本技能,着力培养大批骨干农民。

  (二)以培养适应城镇化、工业化需要的产业工人为重点,开展农村劳动力转移培训,提高农民转移就业能力。要发挥农广校自身优势,积极参与阳光工程,积极申请国家阳光工程培训任务,大力开展农村劳动力转移引导性培训和职业技能培训工作,提高农民转岗转业技能,增强农民转移就业能力,加快农村劳动力转移步伐。在培训中,要提高培训的针对性,规范培训内容,保证培训时间,加强实践教学,努力提高培训质量。

  (三)以培养农村实用人才为重点,积极参与“百万中专生计划”,培养具有中专学历的实用人才,提高他们带头致富和带领农民共同致富的能力。以产业发展为依托,围绕产业设置专业,采取远程教育和面授辅导相结合的方式,重点培养村组干部、专业能人、农民合作经济组织骨干、农村经纪人和远程教育接收站点管理员等,使他们成为建设社会主义新农村的带头人和发展现代农业的骨干力量。“百万中专生计划”已被列入农业部20xx年要办的15件实事之一。各级农广校要积极参与,主动承担任务,认真抓好招生、教学和管理等各个环节,确保把实事办实,把好事办好。

  此外,还要以满足农民需求为导向,加强教育培训媒体资源和手段建设,增强自身实力。在模式、手段等方面学习和借鉴国内外成功的经验,提高农民教育培训的效果和效益。

  最后,我想再强调几个方面的工作。培养新型农民,农广校义不容辞,责任重大。要完成好这一历史重任,必须在以下几个方面狠下功夫。

  (一)加强能力建设,改善办学条件。农广校经过25年的发展,基本建立了覆盖全国的农民远程教育培训体系,为农村培养了大量实用人才,取得了可喜的成绩,是农民教育培训的一支宝贵力量。但目前总体来说,体系比较脆弱,基础条件差,严重制约了体系功能的发挥。今后要下大力气抓体系建设,从各方面争取政策和资金,健全机构,明确职能,改善条件;加强分类指导,对组织涣散、不能很好发挥作用的学校建议地方进行整改,鼓励战斗力强、基础条件好的学校多承担各种农民教育培训项目。有为才有位,农广校要在新农村建设中主动发挥作用,争取各级政府和主管部门的重视与支持,努力成为深受欢迎的农民教育培训的中坚力量。

  (二)加强队伍建设,提高教育水平。从目前情况看,农广校师资队伍的能力和水平与承担任务的要求相比还有差距。要采取各种有效措施,培养既具有教育教学能力、又具有实践技能和指导能力的“双师型”教师队伍,特别要培养一支识大局、谋实事、讲实干的各级校长队伍。农广校由于自身拥有的专职教师队伍的力量有限,今后还要选聘农村各行各业的专家、基层科技人员和能工巧匠担任辅导学员学习和指导学员实践的兼职教师,建立起一支高水平的专兼职教师队伍。

  (三)创新培训模式,工作落到实处。农广校要发挥体系健全、了解农村、熟悉农业、贴近农民的优势,发挥教育培训、科学普及、技术推广、信息传播、政策宣传的综合功能,不断拓宽工作思路,强化工作措施,下沉工作中心,把培训工作落到实处。这次农广校提出培训教师、媒体资源和人才培养“三进村”,就是一个很好的农民培训模式,贴近和方便农民,可以为农民提供有效的技术指导、优质的媒体资源和教育培训服务,可以把培训工作做实,让农民看到变化、得到实惠。当前,特别要创新对在家务农人员的培训方式和培训内容,使其能成为新型农民,努力解决“会农的不务农、务农的不会农”的问题;要重视农民的道德教育和法治教育,将其列为重要培训内容。

  (四)加大宣传力度,营造良好的舆论氛围。要利用广播、电视、报纸、杂志、网络等大众媒体,加强对农民教育培训重要性和农广校作用的宣传,使全社会认识农民教育培训工作的重要性、关注和支持农广校的工作,形成良好的舆论氛围,同时拉动农民对教育培训的需求。要及时发现和树立先进典型,总结和推广先进经验,宣传农民教育培训工作取得的成绩和典型人物的先进事迹,激励和鼓舞大家争优创先,争做贡献。

  同志们,农民教育培训工作责任重大,事关新农村建设全局。希望大家继续发扬艰苦创业、团结奋斗、求真务实、开拓进取的“农广精神”,培养新农民,服务新农村,争创佳绩,不辱使命。

  谢谢大家!

2025农民培训工作总结 篇3

  今年以来,我委紧紧围绕社会主义新农村建设的目标,按照省市做好科教工作的意见和要求,以农业增效、农民增收为目标,大力实施农业实用技术和科技培训,着力培养和造就一批有文化、懂技术、会经营的新型农民。现将农民培训实施情况汇报如下:

  一、基本情况

  今年我委计划培训农民3620人次,其中职业农民培训120人次。截至目前,全区共开展农业实用技术培训46场次,培训农民4256人次;开展职业农民培训2场次,培训120人。培训内容涉及大田作物栽培、花卉苗木种植技术、动物防疫规范、水产养殖技术、农机操作、市场营销等六个方面。

  二、主要做法

  1.强化组织领导。把农民培训工作列为工作重点,提请区分管领导召开农民培训工作领导小组会议,并根据人事变化及时调整“区农民培训工作领导小组成员”。召开农民培训工作座谈会,委各科室负责人、各镇街农业服务中心主任、全体讲师团成员参会,会上印发了《高港区20__年度农民实用技术培训工作考核办法》和《高港区农民培训讲师团管理办法》,把培训任务目标详细量化分解到镇街,把完成任务的有关考核指标明确到讲师团的每一个成员。

  2.抓好培训实施。一是根据农民实际需求和产业特色,围绕区委区政府中心工作制定切实可行的培训方案,即《高港区农民实用技术培训方案》和《20__年农民创业培训实施方案》。在培训内容上,按照针对性和实用性,围绕各镇街高效规模农业发展产业,区域经济发展特色,以打造“一村一品”为要求制定了农业实用技术培训菜单6类42项。同时为切实提高农民培训质量,编制了大棚西瓜、设施蔬菜、畜禽养殖、农机维护、农民经纪人等五个专题的农民培训教学计划和教学大纲。二是与各镇街签订农民培训工程项目实施协议书,要求积极组织参与农民培训工作,根据地方产业特点和农民需求及时组织符合条件的农民按时参加培训并提供包括场地在内的培训条件,把农民培训工作做细做好。三是创新培训模式,增强培训的针对性,全面推进农民培训工作。除了根据季节定期组织集中培训,还利用集市宣传、广播宣传、电视宣传、印发资料、发放书籍、现场指导等多种形式,全方位开展培训工作。同时,经常性深入田头农户,手把手开展对农户的指导,实地解决农民的技术难题。3.加强培训协作。农民培训工程的对象是农民,而现代农民对知识的需求不仅仅是农业方面。他们的需求涉及的内容非常广泛,靠农业部门不能完全满足农民的需求,并且在组织方面仅靠农业一个系统,一支部队单打独斗也是很困难的,为此我们全方位的开展了联合培训。一是整合系统各部门培训资源和培训项目。借助测土配方施肥、高效农业、农机推广、良种补贴、畜禽养殖等项目实施,积极参与组织开展培训,实现全局培训一盘棋。二是与其他部门协作组织农民培训。与区供销联社合作开展了1期农民经纪人培训班;与团区委联合举办了1期青年创业培训班;与区科协一起开展了2轮次的送科技下乡,通过部门协作,极大提高了农民培训工作的影响力。三是积极争取有关部门支持。工作中,积极争取区老促会、关工委的大力支持,邀请吸纳老科技人员参加农民培训讲师团,聘请他们当好农民培训监督员,科技文化辅导员,同时组织“五老”队伍参加学习,争当学科学用科学带头人,全力助推农民培训工程。

  三、存在的问题

  1.师资力量薄弱。每年的农民培训我们都要从外地聘请专家教授过来指导,专家讲课受时间限制,不能给农民进行长期的技术指导,费用高,培训后续成效低。

  2.农民对培训的认识不足。农民普遍文化水平较低,接受知识的能力差,参培参训的积极性不高,常常出现你有空讲课他们还没有兴趣,没有时间听课的现象。

  3.缺乏固定的规模培训场地。目前农民培训场地还不固定,基本上是借助乡镇会议室或其他单位的会议室作为培训场所,这给农民造成了培训如开会的观念,可来可不来,不利于建立农民培训的长效机制。

  四、下一步打算

  一是抓宣传。通过媒体宣传典型,增强影响力,争取更多单位协作,凝聚合力实施培训,取得更好培训效果。

  二是抓重点。继续筹办好明年的农民创业培训班,更加注重培训质量。

  三是抓实效。明确农民培训的重点菜单,按照“一村一品”展开培训,引导农民发展高效规模农业,发展特色产业。四是抓考核。继续完善考核机制,加大区对镇街农民培训承办单位的考核力度,经常检查督导,搞好讲师团成员绩效考核,做好年终的项目验收,总结,奖惩兑现等工作。

2025农民培训工作总结 篇4

  20xx年,舒城县农技推广中心根据县新型农民科技培训工作领导组(舒新农培组[20xx]02号)文件要求,承办了20xx年度全县7个乡镇600名新型农民农业科技培训工作任务,其中普及性培训100名,分别是河棚镇50名、高峰乡50名;提升性培训500人,分别是桃溪镇100人、千人桥镇100人、百神庙镇100人、张母桥镇100人和南港镇100人。截止目前,我们在县新型农民科技培训工作领导组的统一部署下,精心组织、认真谋划,成立了新型农民农业科技培训工作领导组,组建了新型农民科技培训专家讲师团。制定了20xx年度新型农民培训工作实施方案,规范各项规章制度,完善各项培训基础资料,并与县新型农民科技培训工程领导组办公室签订项目实施责任书。现已完成全年培训任务的40%,先后在7个示范乡镇(示范村)举办了24场次集中培训和28场次的现场指导,并通过农民万事通“12316”信息平台为学员传递农业科技信息、携带《病虫情报》指导到村等具体工作。现将主要工作汇报如下:

  主要工作及措施

  一.健全组织、明确职责。

  县农技推广中心成立了以中心主任为组长,各业务站站长为成员的“舒城县农技推广中心新型农民科技培训工作领导组”,各培训乡镇成立了以农综中心主任为班长的“新型农民科技培训班”,以自然村组为单位设培训小组,并明确一名组长召集本组培训班学员准时参加学习培训和现场指导,建立了中心各业务站联系新型农民农业科技培训示范乡镇等制度。

  二.广泛宣传、强配师资。

  年初,我们在相关乡镇利用广播、墙体广告、标语、专栏并聘请县电视台一名记者进行跟踪宣传报道等形式宣传新型农民培训工程,使广大干部群众了解农业科技在农业生产中和农民增收中的作用,从而调动广大农民群众积极主动、自觉愉快地参加培训。成立了舒城县农技推广中心新型农民科技培训专家讲师团,讲师团成员除中心各业务站专家和技术骨干外,还聘请省、县有关业务部门的`专家、学者以及乡镇有丰富实践经验的农业科技干部参加。

  三.制定计划、多元培训。

  根据县新型农民培训办公室有关文件要求,认真制定了《县农技推广中心20xx年新型农民培训实施方案》,将培训任务细化分解,并对培训的对象、时间、内容等作明确的规定,同时通过调查摸底,了解农民农业生产现状,征求农民培训课目和内容,制定了合理可行的培训计划,认真做好培训台帐和基础材料,合理安排培训课程表。在培训工作中,我们做到六个结合:集中培训和上门服务相结合;培训和现场指导相结合;培训与组织观摩相结合;培训与“12316”信息咨询相结合;培训与发放明白纸相结合;培训与试验、示范相结合。截止目前,我们累计举办集中培训24场次,培训农民学员达1200多人次,现场指导28场次,指导学员1300多人次。发放各类技术资料9620余份,其中,市编教材600份、县农技推广中心新型农民培训自编教材600份、为农服务卡600份、农业科普系列光盘20余盘、《病虫情报》4期2400余份、《致新型农民培训学员一封信》600份、各类农业技术明白纸4800余份。

  四.规范操作、力求实效。

  严格按照舒新农培组[20xx]02号文件规定的开班和月度分析报告、第一堂课、100%电话回访等10项制度规范实施。目前,进行了100%电话回访一次,对一些空号、错号、停机做了重新核对更改,回访满意率90%以上。在培训过程中,我们一是利用农技推广中心独特的资源优势农民万事通“12316”信息平台,为培训学员发送小麦、油菜、水稻生产技术要点以及病虫草害防治技术等各类农业科技信息,累计2400余条;二是把县植保站每期的病虫情报加印,组织中心各站的专家和业务骨干以及乡镇农综中心有关技术人员,带着资料指导到各培训村,目前发放《病虫情报》4期共2400余份;三是把优秀种植大户学员作为农业新品种、新技术、新肥料的示范户,免费发放叶面肥(通丰植物营养液),并指导示范,深受广大学员欢迎和乡村领导的好评;四是在桃溪、百神庙、千人桥等乡镇实施了百亩小麦、油菜、水稻高产栽培示范片,统一供种、统一测土配方施肥、统一病虫害防治、统一田间管理,将示范片作为参训学员的现场观摩和现场指导基地;五是在示范乡镇建立病虫害综合防治示范片,在病虫防治关键时期,我们将组织技术人员开展病虫害防治现场会,现场指导学员进行病虫防治。

  五.考核奖励办法。

  年度末,在7个示范培训乡镇中评选“先进新型农民科技培训班”,同时在每个培训班的学员中开展以“集中培训能出席、现场指导能到场、培训内容能掌握、生产实践能运用”为主要内容的优秀学员考核评比活动。并拿出一定经费,用于考核奖励。

  六.下一步工作打算

  1、按照新型农民培训实施方案,对照培训日程安排,结合农时,针对农事,进一步做好新型农民农业科技的后续集中培训工作。

  2、继续组织有关技术专家到示范村开展农业实用技术现场指导和现场咨询活动。

  3、做好示范性指导,近期将组织植保服务队,以“病虫害综合防治示范”为主要内容,在示范村召开病虫害防治现场会,进行防控现场指导。

  4、注重培训见实效,强化农业科技知识转化为生产成果,主要是组织参训学员现场观摩水稻高产栽培和病虫害综合防治示范片,增强学员感性认识,提高科学种田水平。

  5、进一步规范、完善新型农民培训档案资料。

2025农民培训工作总结 篇5

  一、基本情况

  磐安县双峰乡位于磐安县西南部,距县城20公里,面积40.24平方公里,因境内的双峰山而得名,与盘峰、仁川、新渥和深泽接壤,诸永高速穿境而过,村口设有互通口,南下温州,北上杭州,交通便捷。全乡辖9个行政村,20__户,5190人,20xx年底人均纯收入6990元,山林面积5万亩,耕地面积1543亩,是典型的“九山半水半分田”的山区乡,也是革命老区乡。

  二、培训内容

  近几年,双峰乡充分利用本地资源优势,致力于培育地方产业,通过开展视频教学、专家讲课、现场指导、产学研等多种形式开展农民培训,确实达到了“农业增效、农民增收”的效果,同时加大对非物质文化遗产传承人培训,丰富群众生活。

  一是开展农业实用技术培训,实现农业增效。我乡致力于“一乡一品一园”建设,加大中药材、香菇种植、油茶低产林改造、毛竹低产林改造、土鸡养殖等农业实用技术培训,已初步形成风景线内种杨梅,高山谷地种毛竹,山坡地种桑养蚕,平地种植中药材、香菇,家中发展养殖业的立体农业发展体系,现有毛竹林10212亩,油茶650亩,大棚蔬菜200亩,中药材1600亩,建有30亩食用菌工厂化栽培技术,食用菌年产500万袋。

  二是开展妇女老人技能培训,实现农民增收。加快培育来料加工经纪人,充分依托长三角经济圈、义乌国际市场和诸永高速公路对本区域经济的辐射带动作用,以打造“绿色生态无烟工厂”基地为载体,以促进农民增收和社会经济发展为目标,加大来料加工行业扶持力度。20xx年,全乡从事来料加工人员958人,其中妇女663人,全年发放来料加工费1216万元,完成县下达任务数,带动低收入农户166户。

  三是专注非遗传承人培训,丰富群众生活。20__年磐安炼火文化被列入浙江省第一批非物质文化遗产代表作保护名录。为了使“炼火”非物质文化遗产在双峰乡得到世代传承,进一步做好省级历史文化名村保护、促进旅游开发,吸引更多地游客来双峰观光旅游。双峰乡党委、政府高度重视,出资5万多元举办了炼火技能培训班,学员39名,聘请专家讲解炼火文化,内容由炼火渊源、程序步骤、注意事项、仪式等,并购买120箩筐、木炭1200公斤木材、40套练火道具等材料进行了实践演示,学员们鼓足勇气,不怕700度的高温踩入火海,通过5天的学习实践,学员们学到了所有的培训要点,掌握了炼火技能。为传承双峰炼火文化打下了基础。20__年度双峰乡将投入200多万在胡公庙前建设炼火广场,使这项非物质文化源源流长。

  三、下一步工作目标

  我们将结合省级历史文化名村保护、盛产毛竹、油茶、香菇、中药材等优势,继续抓好培训工作,提升农民的劳动技能,改善农民生活环境,增加农民收入。

2025农民培训工作总结 篇6

  为了贯彻落实《关于扶持发展职业教育和加快农村劳动力培训转移就业的若干意见的通知》精神,立足园区区域优势,充分利用学校办学资源,为促进园区农村劳动力转移就业做贡献,我校于x年开始举办电脑、电子、机电专业培训班,在上级部门和各界领导的关心和指导下,在全体教职工的努力下,经过培训考核共计x名学员顺利结业。现总结如下:

  一、全面开展培训,提升劳力素质

  为了进一步提高教育培训质量,我校充分利用学校的师资、设备、基地等条件,联办、自办各类教育培训。在培训的指导思想上,进一步加强培训与劳动力市场结合,扩大培训范围,提高农村劳动力市场竞争能力。在培训内容上,积极调整农村教育结构,认真抓好职业教育、专业技术培训及岗位定向培训。在培训形式上将课堂讲授、基地实习、参观考察和交流研讨有机结合起来。培训结束后,发给学员劳动部门印制的职业技能证书,为园区失地农民解决就业,促进园区经济持续发展。

  二、主要工作

  1、加强组织领导。根据上级部署经学校研究,制定了培训工作方案,成立了以校长为组长、分管副校长为副组长的培训组织机构。

  2、广泛宣传发动。在学校网站和各乡镇等地方进行宣传,介绍学校的办学情况和培训专业,并宣传园区政府和园区劳动力转移培训政策等。

  3、认真组织教学。根据园区政府有关文件精神和教学的需要制定好教学计划,组织学校的教学骨干进行教学,培训的科目有办公自动化、机械制图、钳工、车工、无线电装配、维修电工等。

  4、做好整档工作。认真做好报名工作,收集学员资料,整理建立培训人员的档案、办理培训合格证书。

  三、工作措施

  1、整合学校资源,健全培训机构。

  学校利用暑假期间教学资源相对充裕的有利条件,依托校内师资及教学、实训场所,以“政府全额出资、学校培训考核、主管部门审核办证”的优惠政策鼓励和引导园区失地农民参加培训。学校成立了专职机构,有市场开发部、教学工作部、校园保障部、学生工作部等职能部门,分工协作,精心组织,保证了培训工作的顺利进行。

  2、创新培训形式、拓宽就业渠道

  根据学员特点,学校采用四段式培训方式,即校内教学——企业实践——强化训练——考试认定。对学员的考试方式采用必考与选考相结合的办法,基础理论部分为必考项目,技能考试从现场实践与理论笔试两种形式中任选一种。按照“先培训、后就业”的原则,采取长短结合、分散与集中结合等培训方式,对学员进行岗前教育,重点从政策法规、职业道德、社会知识等方面进行培训;按照“以需定供,定向就业”的路子,与有关企业加强联系,向园区企业输出合格技术人才。

  3、严格管理、规范培训

  一是全程管理。为保证培训转移学员的学习质量,让他们真正掌握一技之长,学校严格按照教学大纲,制定了培训转移全过程服务监管程序,对学员出勤情况认真统计并作为取得考试资格的重要依据。

  二是规范培训人员的考核与档案管理。学校按国家统一的考试办法组织考试,考试的形式有理论科目与实践科目相结合的办法。

  四、存在的问题和建议

  1、宣传的力度不够,一些想参加的培训人员不清楚政策和培训的专业,没有及时报名。建议学校组建统一的劳务大厅,广泛收集信息,为失地农民人员及企业搭建双向选择的平台。

  2、组织管理有待加强。一些学员的学习态度不够端正,想通过各种关系拿到证书,不把心思放在学习培训上;一些学员不能正确处理工学矛盾,出勤率低,影响平时的上课效果;有的学员思想认识不到位,认为是免费培训,能拿到证书是好事,不能拿到也无所谓。今后应加强思想教育、严格考勤并探索有效的制约措施。

  3、培训的专业较单一。今后可整合学校资源、争取主管部门支持进一步拓宽培训专业。

2025农民培训工作总结 篇7

  20xx年,按照市农委关于积极开展农民培训工作的要求,紧紧围绕"培育现代农民、促进增收致富"的宗旨,按照"实际、实用、实效"的原则,结合农村工作实际和农民现实需要,以农业产业带头人、种养业大户和村干部为主要培训对象,以推广先进实用技术和提高生产技能为培训重点,积极开展多层次、多形式、多渠道的农业科技培训,不断丰富培训的内容和方式,努力提高培训的质量和水平。

  一、基本情况

  1.农民实用技术培训。今年我们坚持以主导产业、特色产业为培训重点,设置了粮食、蔬菜、果树、花卉苗木、农机、生猪(家禽)饲养等培训课题,采用“六个结合”,稳步推进农民培训工作。一是市级讲师团与镇级讲师团相结合;二是集中面授与个别辅导相结合;三是课堂学习和入户指导相结合;四是传统授课与远程教育相结合;五是专业讲师与专业能手相结合;六是明白纸与电视滚动字幕及板报相结合的方式,确保培训课时和指导次数。今年共培训农民3期,计2400余人,并组织部分具有丰富实践经验的"土专家":花卉苗木专家丁荣汉、生猪养殖专家汪鸿等担任技术指导员,从而使培训工作更加贴近农民。

  2.针对性培训。根据农作物安全生产、农业标准化生产以及新技术、新农资的大面积推广使用的实际需要,因地制宜根据各村的实际情况适时开展培训。如邀请市级水稻专业家进行水稻专业培训,培训农民500余人次,培训内容有机插稻栽培技术、优劣农资的识别等;邀请农机局的专家进行农机专业培训,培训农机手100余人次,培训涉及内容有机插秧育苗细则、新农机的介绍、使用、维护等;蔬菜专业培训2个村100余人次,培训涉及内容有蔬菜安全监管、新农药品种介绍等;果树专业培训3各村200余人次,培训内容有果树管理技术、双增双减政策宣传、生物农药新品种介绍等;畜禽专业培训300余人次,培训内容畜禽疫病防控措施、畜禽产品质量安全等;以及在农村信息化、农产品安全知识、规范使用农业投入品、农业标准化知识方面培训了500余人次;水稻病虫害防治培训700余人次。

  二、工作举措

  1.加强领导,不断完善培训网络。

  搞好农民培训,提高农民素质,是建设现代农业,促进农民增收,实施农村稳定,统筹城乡经济的重要举措。新年伊始,我镇就清醒的认识到,要搞好今年的培训工作,必须建立起一个坚强的领导班子和一支高素质的师资队伍,在领导小组的统一领导和指挥下,加上一支高素质的师资队伍,才能有序的高效率的开展培训工作,我镇农民实用技术培训工作,首先领导重视,专门成立以分管镇长为组长,财政所长、农业服务中心主任等相关人员为成员的农民培训工作领导小组,下设办公室,由专人负责项目实施。这样一个结构的领导班子和师资队伍可算是一个高素质的团体。为我镇的农民实用技术培训工程的有效正常开展奠定了坚实的基础。

  2.精心策划,积极完善培训内容。

  为了确保培训工作的有序开展和确保培训质量和效果,在领导小组的统一领导下,通过快宣传,快发动,快落实的三快措施把培训任务分解到村,根据我镇当前农业结构具体情况,制定了全年的培训方案,同时结合各村的实际情况,与各村分别商定了到村的培训计划和培训内容,为培训工作的有序进行确定了可靠依据。

  (1)、我们根据上级主管部门的要求,明确以“培养新农民,服务新农村”为目标,结合我镇实际情况,根据农民实用技术培训工作要求,制定了各期培训实施方案。结合我镇实际,今年我镇改变以往培训方式,根据各村要求,因地制宜开展培训,培训形式有所改变,深入到村、到户,到田头,指导农民生产。

  (2)、认真做好台帐记录工作和培训场所图片收集工作。在做好培训工作的同时,注重台帐资料的收集和保管。

  (3)、高度重视培训质量,注重实效。增添机械、推广技术,全面实施北部平原万亩水稻全程机械化农业园区工程是我镇今年的重点工作。增加农业机械动力,推广水稻机插秧,全面实行秸秆禁烧是实施水稻全程机械化的关键。今年上半年我镇全面发动精心组织。采取有效措施,抓机械落实、抓机插秧推广、抓秸秆禁烧,投入资金120余万元,新增高速插秧机11台,步走式插秧机4台,大功力拖拉机8台,使全镇的农业机械保有量达到了全面实施万亩水稻全程机械化的动力要求。农民培训光有方案,内容、计划还不行,关键是提高培训质量,真正能起到看得见,有得着,学得懂的作用,因此我们在培训质量上狠下功夫,做到在学与用相结合,教与做相结合。

  三、抓好宣传报道,营造良好的社会氛围。

  为推进农民实用技术培训工作,我镇多次召开农业主任会议,统一思想,提高认识,将农民培训工作纳入年终的考核细则,各村的农业主任都是我们的宣传报道员,每年每村提供或报道信息不少于12篇;另外,我镇通过电视滚动字幕、报纸、电视、政府网、农业网等发布信息100多条。通过宣传,在群众中营造了良好的社会氛围。

2025农民培训工作总结 篇8

  20xx年,峡川镇党委、政府根据区委、区政府的统一部署,在区农办、区人劳局、区妇联等有关部门的大力支持下,紧紧围绕中心工作,解放思想、开拓创新,结合本镇实际,以促进青年农民增收为目标,开展了家政、计算机、农家乐、高山蔬菜种植、服装缝纫、机械加工等培训活动,超额完成了区府下达的任务。现将我镇一年来实施青年农民素质培训工程情况总结如下:

  一、大力宣传发动,开展好青年农民素质培训

  20xx年度,我镇先后举办各类农民培训班12期,累计参加培训人数达到851人次,合格793人,输出就业772人,超额完成区政府下达的任务。针对我镇今年开展士地整理项目,大批士地连成片的实际,还开展了两期农民实用技术培训,在实地手把手教农民如何种植草莓、高山蔬菜,农民积极性很高,有200多人参加。通过一系列的培训,不仅使我镇青年农民的总体素质(包括专业技能素质和思想道德素质)得到不断提高,而且青年农民的就业观念也得到了新的转变,同时也为我镇加快农村青年农民剩余劳动力转移,促进青年农民的增收发挥了积极作用。由于镇党委、政府重视,宣传发动力度大,每期培训群众参与度都很高。在培训过程中,我们以真正提高素质、掌握技能为出发点,狠抓培训质量,输送出去的农民深受厂家欢迎。

  二、采取措施,完善培训机制

  1、建立组织,加强领导。年初成立了由镇党委书记任组长的农村青年人才培训工程实施领导小组,下设劳务输出办公室,并把该项工作列入党委议事日程,制定实施计划,由主要领导亲自抓,明确宣传委员负总责,团、妇、兵既分工、又相互协作,做到各尽其职,各负其责,层层抓好落实。年初制定宣传考核措施,加大信息报道宣传力度。在各村张贴标语150多张,每月不定期在村务公开栏以黑板报形式宣传发动青年农民踊跃参加劳动技能培训,收到良好效果。全年在市电视台、区电视台、今日衢江、农民万民素质工程简报、妇工简报等刊物上刊登了信息报道10篇。同时借助区里各类职校、成校及相关培训机构的力量将相应培训任务落实到位。

  2、抓好调查,摸清底子。年初通过对全镇农村失地农民和剩余劳动力进行全面调查,针对今年我镇开展大田整理,上半年因施工无法种植早稻的实际,我们一方面进行大力宣传,另一方面深入各村详细调查,根据不同情况分成五类:一类是初高中刚毕业一时尚未就业的预备劳动力;二类是中青年在家无稳定职业的;三类是虽已外出务工但无一技之长的;四类是夫妻一方已外出务工,另一方也想外出的;五类是士地平整堑时无业想出去做小工的。针对这五类不同对象,我们制定不同的培训方案,大力宣传,鼓励他们踊跃参加培训。

  3、加大投入,确保经费。为抓好培训工作,镇党委、政府投入大量人力、财力、物力,给予各项培训工作提供了有力的保障。为方便学员生活,我们在镇政府举办了各类培训班9期,腾出大会议室办培训班。同时镇政府出资聘请老师、购买培训器材,使每位参训学员均可免费参加培训,一年培训费累计达1万元。为确保培训质量,我们尽可能地提供实践机会费,保证培训时间,所有费用全部由镇政府负担。

  4、建章立制,规范管理。在培训之前着重抓好建章立制工作,通过强化制度建设,不断促进管理规范。制定了签到制度、培训考核制度和培训纪律,注重培训期间的到课率,确保参训学员按时到班学习。

  5、严格培训,强化考核。为确保质量,我们培训班根据农时季节、生产周期和农村生产生活特点等进行合理安排时间,认真研讨培训教案,并制订切实可行的系统培训计划。对全体学员的培训实行“严格纪律、严格教育、严格训练、严格管理”的“四严”方针,并通过对每位学员进行严格的培训管理和正规化的业务知识培训,确保学员们所学的专业知识和实用技能基本达到预期的培训效果。同时,还把考核作为提高培训质量的重要手段,统一制订考核标准,认真抓好对培训学员考核的每个环节,尤其是注重考核机制的创新,以更加优化的考核措施,督促学员自觉遵守各项培训制度和纪律,并通过考核实现优胜劣汰,让一部分优秀学员脱颖而出。

  6、择优推荐,分批输出。培训是基础,输出是关键。培训一开始,我们就考虑培训后的输出渠道,做到培训输出并重。一是依托中介机构主动外联。与中介服务机构密切合作,实现对口输出;二是择优推荐。在平时,通过全面掌握学员基本情况和志愿意向的基础上,积极做好向外推荐工作,尤其是对业务好、素质高、作风正的学员,给予优先推荐;三是分批输出。待培训一结束,根据学员的志愿意向和用人单位的条件,进行分类、分批向外输出,做到培训一期,输出一批;四是依托峡川工业功能区平台,主动与厂家对接,向厂家输送学员,今年仅缝纫工就推荐了150多名。

  7、搞好联系,强化服务。在抓好劳动力培训、输出的同时,我们特别注重对劳务人员输出后的服务,不断加强输出后的跟踪联系,关注外出务工青年的生存状况和在岗情况,不让他们成为断了线的“风筝”。同时借助他们们信息灵的优势,鼓励他们帮助我镇介绍用工单位,进而为明年劳务输出奠定基础。

  三、创新方法,拓宽农民素质工程领域

  20xx年,在全镇干部的努力下,招商引资成效明显,尤其是引进了部分技术含量高、劳动力需求量大的规模企业。我们抓住机会,创新工作方法。利用峡川平成机械厂工程师是原XX市煤机厂高级工程师,衢州难度大的机械加工件均放这里加工,是远近闻名的技术能手的优势,多次与该厂领导协商,达成以平成机械厂为培训基地,帮助我镇培训高素质机械加工人才的机制。今年在该厂已培训了42人,培训期达3个多月,输出到杭州、温州大企业就业达23人。由于技术过硬,基本素质好,深受企业欢迎,不仅提高了峡川劳务输出知名度,而且还创造峡川劳务优质品牌。

  针对我镇今年大田平整有连片土地可规模种植的实际,我们聘请区农业局农技员到现场指导农民如何种植草莓、大棚蔬菜等,面对面讲解防病措施,施肥要领,使农民对发展规模种植增加了信心。仅今年下半年就发展草莓大棚300多个,使农民人均增加收入200多元,受到群众好评。

  一年来,我镇党委、政府高度重视,扎实工作,各级组织密切配合,齐抓共管,使我镇的万名农民素质工程取得了明显成效,有力地促进了我镇的农村劳动力结构调整,大大提高了青年农民收入。但与上级要求还存在一定的距离,农村劳动力结构还不够合理,农民增收还不够稳定,农村劳动力整体素质还不够高,劳务培训质量有待进一步提高,市场化运作的长效机制还有待进一步加强,这些,我们将在今后的工作中加以改善提高。

2025农民培训工作总结 篇9

  我乡在减轻农民负担工作中,认真贯彻落实XX市《关于做好当前减轻农民负担工作的意见》文件精神,切实防止农民负担反弹,保障农民的合法权益,促进社会和谐发展,把减轻农民负担工作真正落到实处。

  一、加强领导,落实责任

  我乡成立了减轻农民负担领导机构,以乡长王志强为组长,乡党委副书记、纪委书记侯小庆、党委委员、武装部长张县文等领导为副组长,各有关科室负责人为成员的领导小组。负责对全乡农民减负工作的组织领导和督促检查。多次召开了全乡农民减负工作协调会议,包村干部,有关单位部门负责人,行政村书记、主任参加了会议,及时传达上级会议精神,布置相关工作任务。通过村级、部门上下联动、齐抓共管方式,形成了一级抓一级,层层落实责任的好格局。

  二、加强宣传,强化教育

  一是通过各种方式进行宣传。要求行政村、有关单位充分利用广播、设置宣传橱窗、张贴宣传标语,在主要街道路口悬挂横幅等形式,广泛开展农民减负政策法规,惠农政策制度等宣传。并通过发放惠农政策明白纸,开展大学生为农民解读政策等方式,让群众在讨论中学习,在学习中受惠。

  二是通过各种途径进行教育。对于涉及各种强农惠农补贴资金情况,农村义务教育收费执行情况,涉农收费管理情况等农民减负政策,我乡抓住全乡召开各类动员大会的时机,经常加强机关干部和村级党员干部的教育。并利用机关干部学习日,以主要领导在新农村建设中各类职务犯罪、各种乱收费现象的反面案例为教材,对机关干部执行专题教育,从正面引导广大机关干部遵纪守法,严格执行上级规定。

  三、严格执行,抓好落实

  完善农村“一事一议”筹资筹劳制度,落实各项惠农补贴政策。按照省、市关于《村内“一事一议”筹资筹劳实施办法》要求,采取多种形式,广泛宣传引导,提高基层干部、农民群众参与一事一议筹资筹劳的积极性,把村级一事一议筹资筹劳工作做好落实。并按照规定议事程序进行筹资筹劳,没有超规定使用劳务,强行要求农民以资代老。此外,大学生村官进村开展惠农政策宣讲活动是我乡落实上级政策的一项重要举措,包括种粮补贴、家电下乡补贴等各种惠农政策。这有力地宣传了国家对种粮农民实行补贴的各项政策措施,做到宣传工作进村入户,家喻户晓,让农民清楚国家的各项惠农政策。

2025农民培训工作总结 篇10

  我来自夷陵区分乡镇天坑村,现在养殖山羊150多头,20__年成立了农宝养殖专业合作社。经分乡畜牧兽医站推荐,我非常荣幸能参加新型职业农民培训班的学习。在班级中,承蒙大家的信任,推选我为畜牧一班的班长。

  在这几天的培训时间里,我深深体会到老师的精心施教,班主任的热心组织,领导的关心问候。时间转瞬即逝,胜利的凯歌虽然敲响了第一阶段培训结束的钟声,但我却不能忘却领导的关怀,不能忘记老师生动的演讲,只因才疏学浅,不能将所有的感触言表于纸上。

  本次培训机会,学员们都很珍惜,风雨无阻,在忘我的学习境界里,完成了一个由农民到学员的角色转换,实现一个由普通农民向新型职业农民成长的历程,虚心、诚恳地学习各项培训内容,学习的激情如久旱的甘露,老师生动的讲解如同我们精美的午餐,课外的文体活动增加了我们学习的趣味,可谓五彩班斓,百色百味,感谢他们的给予,感谢他们的奉献,让我们在享受中增长知识,在快乐中增长技能。

  在这里,我们刚刚熟悉,虽有一万个舍不得,我们还是要到回到各自的生活地方,要学以致用,用所学的科学技能解决我们实际生活中遇到的新问题,更好的回报对我们满怀期望的农业局领导,服务社会,服务身边的人群。我期待,第二阶段和第三阶段的学习,让我们再相逢。

  借此机会,我要代表全班感谢区农业科技培训中心领导及全体工作人员对这次培训班的精心组织和生活上的悉心照顾,感谢农业局、畜牧局、区畜牧技术推广站等各级领导对全体学员的关心和关爱,感谢各位老师对学员的辛勤授课和辅导。

2025农民培训工作总结 篇11

  20xx年,我市新型职业农民培训工作在市委、市政府的高度重视和省农委的大力指导下,以乡村振兴战略对新型职业农民培育的新要求为导向,以壮大新型农业经营主体、构建现代农业三大体系为目标,整合资源,着力提高培训的针对性、规范性和实效性,为促进农业增产、农民增收,推进我市现代生态农业发展提供了人才支撑。现总结如下:

  一、任务完成情况

  20xx年,我市新型职业农民培训任务共2340人(含广德)。其中,宣州区完成培训400人,郎溪县完成培训280人,宁国市完成培训350人,泾县完成培训350人,旌德县完成培训360人,绩溪县完成培训300人,广德县完成培训300人。按照省农委及市民生办统一部署,我市8月底全面完成了培训任务,并按时序要求对各项目县进行了考核验收和绩效评价。

  二、工作开展情况

  (一)加强领导,落实培训工作责任制。我市把新型职业农民培训工作作为构建新型农业经营体系、增强农村发展活力的重要举措,建立职责明确、分级负责的管理机制。市农委、市财政及委属农技、畜牧、水产等部门建立了新型职业农民培育工作会商协作体制。各县市区高度重视,各地都成立了高规格的新型职业农民培育工作领导小组和专家评审组。领导组由分管县长任组长,农委、财政等相关部门负责人为成员,下设办公室,具体负责新型职业农民的资格审查、认定和管理工作,确保新型职业农民培育工作的公正、规范、有序。

  (二)加强调研,探索培育工作的新模式。为了使新型农民培育民生工程工作更好的适应新形势和新任务的需要,进一步提高培育工作的针对性和实效性,遴选好生产经营型培育对象和电商人才的培育对象,市农委年初到各县市区开展多种形式的调研和座谈,以确保培育对象选准选对,培训课程安排符合农事农情,培训模式与生产实际密切结合。我们在总结旌德县“精准定位”靶向式培训经验的基础上,引导各县大胆的尝试和探索适合本地的新型职业农民培育模式,以提高培训效能。

  (三)加强管理,扎实做好培训基础工作。

  一是对各县的整体培训方案和分专业培训计划严格把关,整体方案要求目标任务、工作进度和保障措施明确,分专业的培训计划要求围绕各地生产经营需要,明确培训时间、培训内容、培训阶段要求。

  二是严把培训时间和质量关,各培训机构均严格按照农业部发布的《新型职业农民培训规范》,结合本地职业农民特点、学习规律和生产经营需要,科学设置培训专业课程,精心安排培训内容,实行模块化教学。

  三是规范实施培训进度月报制。实行项目进展月度报告制度,要求项目县每月都需报送月报表和分析报告,对培训进度进行严格把关。

  四是严格组织项目验收。各地培训机构在完成培训任务后,提出验收申请,各县(市、区)农委、县财政等组成专人的验收组进行验收,按照省农委及市民生办下发验收标准进行综合评定。

  五是实行培训评价机制。实行日常月度评价、中期阶段性评价和通过全国农业科教云平台、云上智农APP在线评价相结合的评价机制,督促各项目县将工作抓小落实,分阶推进。

  六是加强培训效果回访制度。项目县民生办对受训学员实行百分之百回访,市农委在项目实施中期和年终,以电话抽查的方式了解学员参训情况及效果。

  (四)突出重点,着力提高培训质量。

  一是立足产业培育,根据我市各地产业发展水平和培育对象特点,分类别分产业分层次开展培育,强化培育针对性和扶贫带动型。

  二是以新型农业经营主体为重点培育对象,科学安排培训内容和课程,采取“点单式”培训,课程安排力求综合性、专业性结合,重点安排家庭农场、农民合作社、电子商务等方面的专题课程,以满足农业新型经营主体的知识需求。

  三是遴选专业理论水平高、实践经验和教学经验丰富,语言表达能力强,深受农民欢迎的专家、教授以及优秀的农村实用人才聘为授课教师,每个班级至少聘请2名以上省级专家,1名专业行业内领军人物。我市各项目县结合各地产业发展,广泛与安徽农业大学、南京农业大学、安徽科技学院等高校加强联系,邀请了一批技术行业专家担任我市新型职业农民培育工作的兼职教师。四是充分发挥实训基地的作用,每个培训专业建立一个实训基地,采取分片、分班、分期和农学结合的方式,采用田间学校教学理念,授课过程着重操作技能的演示和答疑,提高培训的针对性和实效性。

  (五)加强宣传,营造新型农民培训民生工程良好的社会氛围。我市除了利用第一堂课、发放明白纸、设置宣传横幅、展板等常规的方式进行宣传外,重点宣传新型职业农民培训的典型经验和有效做法,按照省农委的部署,深入挖掘了14个新型职业农民创业兴业的典型进行宣传,在当地政府门户网、农业信息网对他们在培育前后的产业发展对比,新品种新技术推广利用以及带动周边农民致富情况进行深度报道,既激发了广大农民学科技创业致富的热情,也扩大了新型职业农民培训工作的影响力。

  (六)加强监管,认真把控项目实施的关口。我市在工作中严把培训对象的遴选关,培训机构由项目县农委会同县财政局采取政府采购的方式遴选,并报省农委备案;严把培训实效督导关,在工作督查中,我们坚持做到既督事,也督人,更督效。课前盯教案,对培训机构上报的教案反复研究,在课程设置、师资遴选上严格把关,课堂盯教学,坚持实行第一堂课、班主任随堂听课、课后学员评价等多方面的教学制度,课后盯运用,理论课与实践课同步开展,着力提高学员学以致用的操作水平。严把培育方式创新突破关,坚持分类分级分层次开展培训,在培训中重实训、强服务,做到系统知识培训与跟踪指导服务相结合、理论教学与实践教学相结合、传统培训方法与现代化手段相结合。

  (七)加强督导,做好项目的验收考评工作。

  一是按照省农委制定下发的新型职业农民培训实施办法,我们对各县市区农委日常基础性工作提出了要求,将月报表等常规工作报送的及时性和正确率,临时性工作完成情况做为年度对县考核的参考依据。

  二是组织开展了中期检查,通过查看资料、实地查验等形式对各县市区民生工程实施情况进行检查,了解培训工作进展,推进工作实施。

  三是组织开展了民生工程项目年终绩效评价,重点通过查看自评资料、到培训机构实地查验、电话抽查受训学员、召开部分培训对象座谈调查等形式,了解培训效果,并对各县市区农委新型职业农民培训工作进行了认真评价排序,促进工作更好开展。

  三、取得培训成效

  一是培训内容紧密结合当前农业生产,为受训学员解决了生产实际问题,学员的种养水平均有了较大的提高,能够较好地掌握先进的种养技术,做到绿色增效。如:宣州区钟道远的梦辰草莓种植家庭农场临近城市近郊,通过学习和参观,今年草莓定植后长势良好,预计亩产值达3万元。该农场注册了公众号和微信群,对种植的绿色有机生态草莓进行了广泛宣传。培训学员胡晓明所在的双东茭白种植专业合作社今年推广茭白3800亩,亩产达3000kg,对农业产业结构调整有着极大的促进作用。

  二是加强了培训学员与技术指导员的联系。通过培训,每位学员都有一名技术指导员跟踪指导服务,在以后的生产中遇到问题随时都可以与指导员联系,既帮助农户解决了问题,也有利于区农委各业务单位农技推广工作的开展。如宣州区学员张炎山通过培训后,在区菜办技术员的指导下进行“一稻一菜”试验示范,目前已完成测产工作,测产结果表明增产显著,亩产鲜食大豆达500kg,效益增加明显。其种植模式今后有望在宣州区大面积推广。

  三是增加了学员之间的交流。通过培训学员之间互相交流,相互取经。在职业农民罗念念带动下,区农委在洪林农业示范园建成了两万亩的稻渔综合种养示范区,成立了南宣稻渔综合种养合作联社。7月31日至8月1日,省农委在宣城市宣州区召开全省稻渔综合种养现场会,并参观了洪林万亩稻渔综合种养示范基地、小龙虾交易市场、稻虾轮作示范点、稻虾鳅综合养殖示范点等现场,向全省推广稻渔种养新模式。11月26日,念念合作社在全国稻渔综合种养模式创新大赛获得银奖、绿色生态奖。

  四是增强了农民产业发展的信心。学员们普遍认为培训内容针对性强、教师讲课水平高、方式方法灵活多样、管理规范、服务到位。通过三农问题、现代农业发展、新型职业农民培育政策、体验式的农耕文化、社会责任等培训,把握了宏观形势。培训中还融入支农惠农政策、农业项目申报、合作社法规、财务管理、合同法、农产品质量安全、农产品认定、农业金融等内容,提升了经营管理能力。通过网络营销、市场营销、品牌建设等培训,建立了对农产品生鲜电商、渠道建立、品牌塑造等问题的深层次认识。让学员对从事农业充满了希望。如绩溪县通过新型职业农民培训,参训学员创办农民专业合作社8家,创办家庭农场21家,开办农家乐9家,开展农产品网上销售和电商服务32人,学有所用,极大发挥新型职业农民培训的社会效益。同时36名培训学员通过银企联合,获得银行对新型职业农民的政策资金扶持,据不完全统计,有7名学员分别在农业银行和邮储银行获得354万贷款资金,增强他们发展产业的动力。

  四、存在问题

  在实施新型职业农民培育过程中,各项目县面临一些问题和挑战。

  一是优质师资紧缺。

  二、培训规范过于细化与专业设置存在一定冲突。

  农业部的培训规范太过细化,而在一个农业小县,有些特色种养业的家庭农场或者专业合作社数量有限,而现实中又确实需要培训。如果按照培训规范操作,有些人就不便纳入培训对象,如果纳入培训,培训资源浪费较大等。

  五、下一步工作打算

  (一)认真做好新型职业农民后续跟踪服务工作

  根据农技人员联系服务制度要求,农技人员对结对指导的新型职业农民全方位系统化的跟踪服务,推广主导品种和主推技术,提高新型职业农民科学种养水平,做好新型职业农民的扶持工作。

  (二)通过科技示范带动农民整体科技水平的提升。

  将新型职业农民纳入科技示范户范畴,发挥他们的示范带动作用,通过开展农业科技示范,带动周边农民应用新技术,影响和带动大家共同富裕,提高新型职业农民培训项目和农技推广补助项目实施叠加效果。

  (三)通过现场指导,有针对性的开展培训。

  在农村田间地头对农民进行讲解、示范、操作和解答,直接面对农民,以从事农业生产的农民作为培训对象,指导人员与农民零距离交流,以现场会的形式开展培训,有针对性地重点解决当前生产与推广运用的新技术,培训内容紧密围绕种植、养殖、追肥、灭草、防虫、治病等知识,有针对性地答农所问、释农所疑、解农所惑,通过现场培训指导提高农民的种养殖水平。

2025农民培训工作总结 篇12

  20xx年我县被列为“新型职业农民培育项目三类县”,培育任务200人,全部为生产经营主体代头人。我们在总结近两年经验成果的基础上,进一步加强部门协同配合、整合培育资源、扎实推进培育环节、严格监督管理,健全农村实用人才和新型职业农民认定和扶持等各项工作,多形式开展跟踪服务,推动全县新型职业农民培育工作又上新台阶。

  截至目前,全县圆满完成培育新型职业农民200人的培育任务,项目资金60万元全部用于全县的新型职业农民培育工作。

  一、落实“五个到位”,做好工作部署

  首先是组织到位。我们根据《河北省20xx年新型职业农民培育项目实施方案》(农办科〔20xx〕17号)、《石家庄市20xx年新型职业农民培育项目实施方案》(石农牧〔20xx〕220号)及上级关于开展“双创双服”活动等文件精神,从指导思想、工作目标、实施内容、进度安排、组织保障、监督管理等方面做了深入细致的安排部署。将新型职业农民培育与科技示范户培育、合作社规范化建设、基层农技推广、农业全程社会化服务体系建设相结合,将政策扶持与激励奖励相结合,重点扶持新型职业农民发展规模经营,发展社会化服务,为全市培育工作的顺利实施提供强有力的保障。

  二是分工到位。井陉县农林畜牧畜牧局、井陉县财政局负责制定项目实施方案、组织实施和督办工作,统筹协调、管理与验收;井陉县新型职业农民培训基地——井陉县农广校负责项目日常教学管理工作与绩效考评、项目资金管理与使用,信息宣传与农民信息上报审核,后续跟踪服务、指导、认定和政策扶持等工作,协调农林牧渔部门负责组建专家服务团队、协助制定教学方案、遴选学员、跟班管理、跟踪服务等工作。各培训基地负责遴选培育对象、制定教学方案、选聘教师、教学组织管理、跟踪服务等工作。。井陉县财政局负责项目的资金拨付、资金监督和管理工作。

  三是监管到位。严格执行管理、培训、监督三者分离的工作机制,我局专门成立新型职业农民培育管理办公室。按照“谁承担、谁负责”的原则,明确责任,抓好新型职业农民项目实施和监管工作。严格实行“小班管理”(每班学员50人)。开班前,每个培训班需向新型职业农民培育管理办公室和科教科提交开班申请,经审批后方能正式开班;开班时,农林局、财政局分管领导及工作人员亲自到场清点人数,核实学员身份;培训过程中,新型职业农民管理办公室、科教科全程监督培训全过程,确保人员、时间、培训质量到位;培训结束后,组织由财政局、农林局机关负责人对每个培训班进行验收,严格按照验收标准逐项核查,验收合格后出具验收报告;项目资金监管方面,严格按照省、市项目资金管理办法执行,主动邀请财政部门对每个班次资金使用情况进行财务审核,无违规操作现象发生。

  四是宣传到位。在项目实施之前,做好20xx年井陉县新型职业农民培育的宣传工作。在培训招生前:

  一是组织招生宣传专班分赴各乡镇办进行培训宣传和招生摸底调查,使农民认识到新型职业农民培训的重要性和必要性;

  二是通过前两年培育学员好口碑进行宣传。今年早早就有很多农户要求参加培训。在培训过程中,充分利用互联网、广播、电视、报刊等媒体,加大对培育工作和典型学员的宣传力度;在培训跟踪服务阶段和结束后,注重从总结培训经验、学员培训成效和发展创新理念等方面宣传。

  五是服务到位。我们提前组织人员联系培训基地,给学员提供一流的学习环境和舒适的食宿环境,让他们能安得下心、坐得下来学习。做到吃住一体化,有专人为学员每天合理调配食宿。同时利用课间休息时间和学员们打成一片,融为一体,和他们谈心交流,让他们感觉向家人一样贴心温暖,学习气氛融洽和睦。

  二、抓好“五个环节”,提升培育质效

  (一)抓好学员遴选,确保培育精准。今年遴选学员,重点从解决农业发展后继无人、“谁来种地”、解决怎么推进现代农业生产经营主体快速形成等方面着力,注重培育发展职业农民新生代。优先选择种养规模大、学习意愿强、文化程度高、年轻力壮的种养大户、家庭农场主、合作社骨干成员等作为培育对象。今年遴选学员与去年相比年龄更小、学历更高、种养规模大、学习积极性高。

  (二)抓好师资选聘,确保培训质量。根据上年对培训教师满意度测评、授课内容、授课形式等方面,继续聘用学员反应好、培训形式好、效果好的老师,淘汰学员反应差,培训形式干巴枯燥、培训效果不好的老师。今年聘请了省市级专家及研究员、职业教学经验丰富的高校教授、教学生产结合紧密的专业老师六名,其中包括河北电视台“农博士在行动”的特约专家李恒真、农村电商高级讲师张展、石家庄市农广校校长彭晓明等,同时聘请本地领军人才和乡土专家作兼职教师。确保了每个专业都有“精品课”,每堂课都有“含金量”,使农民反响强烈,兴趣高涨。

  (三)抓好课程设置,确保培训效果。我们根据学员反响和产业需要调整课程,对于反响好的课程予以保留,并根据经济形式和产业发展在内容上进行更新和丰富,对于学员反应不好的课程予以更换。从提升学员农业发展理念、理论水平、专业技能、经营管理能力出发,精心组织,合理制定教学计划和编排课程。今年开设课程主要有农业现代经营管理、农村电商实用技巧、山区林业发展战略、新型职业农民素质与礼仪、山区药材种植与管理、山区设施蔬菜生产技术、社会主义新农村建设政策解读等。

  (四)抓好培训创新,确保教学新颖。注重教学方式方法创新,在有限的培训时间取得最大培训质效。按照农民参训需求和学习特点,强化课程设计的针对性、实用性、趣味性,最大程度地提高了新型职业农民培育对象参与的积极性和主动性。农民通过电商学习,把自家的桃、芝麻油、土鸡、土鸡蛋、腊味及桃核制作的小饰品等农产品通过微信、QQ、微博等平台展示出去,获得了很好的收益。

  (五)抓好制度建设,确保管理到位。要求各培育机构建立开班审批制度、双班主任和指导员制度、班委会制度、考勤考核、班级评价等制度和考核竞争机制,用制度规范培训过程,用制度提高培训效果。每个班级按照实际培训人数,多遴选取4—5名备学学员,采取激励竞争,末尾淘汰机制,对参训人员出勤、学习、实训、研讨等情况进行详细记录,在培训结束后进行综合考评,每个班评出5—6名优秀学员予以表彰奖励,评出4—5名综合考评分值低的学员予以淘汰。按乡镇分成对比学习组,形成了比纪律、比提问发言次数、比学习笔记干净完整等积极向上学习氛围。通过末位淘汰、评先表优,进一步激发了学员们学习积极性,保证了学习时间和学习质量。

  三、开展“四结合”,建立跟踪服务机制

  一是结合基层农技推广体系建设项目,开展经常性跟踪服务。部分乡镇将生产经营型新型职业农民培育对象纳入为科技示范户,社会服务型培育对象所在乡镇科技示范户必须是20xx年培育人员,使90%以上新型职业农民都能成为科技示范户得到经常性、长期跟踪服务。同时对部分种养规模大、发展势头足、技术力量薄弱的职业农民采取分派专家,定点服务;对部分产业相同、技术服务要求相同,采取综合服务。

  二是结合现代信息化服务手段,搭建信息技术服务桥梁。通过“云上智农”,建立项目数据采集管理平台,并创建班级微信群等现代信息化服务手段,搭建信息技术服务桥梁。建立起专家与学员,指导员与学员,学员与学员之间多向信息交流平台,各产业部门及时将政策、信息、生产措施、病虫害防治技术及阶段要求公布在群里,随时为学员提供创业信息和各项服务,建立新型职业农民网络课堂,组织农民参加在线学习。

  三是结合精准扶贫,包村联户、送科技下乡等活动,开展技术到田到户。组织行业单位专家和技术指导员,在关键季节、重要农时,按照产业需求,采取进村入户、联户结对、送教上门、田间办班等方式,开展技术实践指导,使他们真正把课堂上学到的理论知识有效地运用到生活生产中,做到学以致用。组织各行业专家、技术指导员开展各种技术入户服务,为农户发放技术明白纸。

  四是结合产业基地和示范园,开展技术交流、示范演示,及时传播新品种、新技术、新信息。先后组织了果树学员在和平庄园进行了观摩学习,冬季修剪、清园管理、疏果、套袋、病虫害统合防治等技术演示;并组织全体学员到藁城市国家级农业现代示范园区、青县现代农业示范园区等地进行观摩学习,亲身验现代农业带来的效益及收入。

  四、存在问题及建议

  1、培育机构缺乏工作经费支持,项目资金全部用于培育工作,无工作经费安排,影响培育机构的工作积极性。建议在今后的资金使用中明确培育机构工作经费的比例和使用范围。

  2、新型职业农民培育管理系统过多,给基层操作录入造成不便,建议一个系统管总,增加三年内已培训人员自动识别系统并拒绝录入对象库,避免重复,简化系统操作程序,给基层更多时间用于培训和跟踪服务。

2025农民培训工作总结 篇13

  我叫李,今年47岁,高中文化,家住彰武县两家子镇左家村,家有3口人,拥有土地50亩,20__年种植业收入5万元,加上养殖和外出打工总收入10万元。也许是人到中年,外出打工,一年漂泊在外的生活不愿再继续。20__年10月,在村党支部和村委会的推荐下,我参加了彰武县农广校新型职业农民玉米生产培育班。一周的学习,一周的实践、参观考察,让我开阔了视野,体会十分深刻。我决心回乡发展农业,做回自己。

  一、本次我学到了新型职业农民素养与农业发展新理念,认识到新型职业农民需有一定的文化素养及专业技能。同时,专家对以工促农,以城带乡,发展阶级的基本判断,惠农政策解读,测土配方施肥及有机质提升,农产品质量安全与水源污染控制,现代农业生产经营,农作物病虫害综合防控技术,农业减灾避灾技术,理性看待转基因等等的讲解,都十分的精彩,也使我大开了眼界,深受启发。

  二、经过这次学习,让我真正认识和体会到新型职业农民培训的重要性与使命感。我个人有几点小建议:一是我镇农业部门进一步开展新型职业农民培训工作;二是让新型职业农民在培训后,领导帮助其流转土地,扩大生产经营规模,使想种地的人有地可种;三是集中全镇专业化农业科技人才,服务于农村,服务于农民。

  三、通过本次培训,我信心满满,20__年,我扩大种植规模,流转土地200亩,统一经营、统一品种、统一种植,全程实现现代化生产,机种机收、机械脱粒。真正实现产、供、销一条龙服务,争取在20__年流转土地1000亩,成立自己的玉米生产专业合作社,吸收更多的农户参与进来,并带动其他的新型职业农民自主创业,走出自己更精彩的人生。

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