帮扶工作总结怎么写? 篇1
20_年将军村在市委、市政府和乡党委、政府的正确领导下,在株洲市党建帮扶工作领导小组的具体指导和精心帮扶下,紧紧围绕?生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主?的新农村建设要求,以科学发展观为指导,谋划新举措、_新难题,立足长远谋发展,真抓实干谋新篇,各项工作稳步推进。半年来,以株洲市中级人民法院牵头,株洲市粮食局、株洲市规划设计院、省火电公司、唐人神集团、丰泰公司等六家党建帮扶工作单位领导高度负责,带着热情、带着资金、带着项目对我村重点帮扶。特别是今年年初,何院长牵头其他五家单位的负责人来到我村,帮助村支两委对今年工作进行谋划。半年来,帮扶工作取得显著成绩,6家单位共计投入资金达32万元(其中株洲市中级人民法院7万元、株洲市粮食局3万元、株洲市规划设计院8万元、省火电公司6万元、唐人神集团5万元、丰泰公司3万元),现就今年上半年的党建帮扶工作情况汇报如下:
一、深入开展创先争优活动,加强基层党组织建设
(一)突出公正,抓村支两委换届。今年我村严格按照乡党委、政府的安排部署对村支两委进行了换届选举,沈正豪当选为村支部书记、李洪伏当选为村委会主任、刘巧当选为村委会会计、胡蒲香当选为村委会妇女主任。
(二)突出主题,抓创先争优活动。严格按照上级党委的统一部署,扎实开展创先争优活动。帮扶单位结合本村实际情况,果断提出以?创先争优做表率,科学发展促和谐?为主题,以?优化经济环境,加快新农村建设,争做‘五好、五带头’?为载体,促进将军村经济社会全面、协调、可持续发展。与此同时,还督促村支两委进一步加大宣传力度,召开村、组会议2次,出版黑板报2期,张贴标语100条,使全体党员更加深刻了解了在农村基层党员中开展创先争优活动的重大意义,以实际行动在各自的岗位上做出成绩,做出表率。
(三)突出重点,抓?四议两公开?,充分发挥党支部战斗堡垒作用,推动基层民主政治建设,形成务实、团结、创新的村支两委班子。凡村重大事项和决策,必须按照?四议两公开?程序和要求落到实处,切忌一言,为各项工作正常开展营造一个良好的工作环境。
二、立足长远谋发展,全力以赴争项目
(一)黄猫水库除险加固项目。黄猫水库是将军村最大的一个水库,该水库关系着全村的农田灌溉,但是堤坝不牢固,影响很大,帮扶队在了解实情后,向上争取国家项目,该项目总投资300余万元,今年上半年已全部竣工,在防洪灌溉养殖方面发挥着重大作用。
(二)黄猫水库旅游开发。党建帮扶领导充分依据左权、
李明灏将军的人文资源因地制宜,积极引导将军发展旅游事业,拟对黄猫水库进行集红色休闲、生态旅游开发,现已由规划设计院进行概念性规划,并请人对将军故居原貌进行绘制。
(三)农田整理和开发项目。为考虑将军村的实际情况与长远发展,何院长亲自与国土等部门联系,为我村争取到了国土综合整治项目,投资近500万元。
三、突出民生促和谐,真抓实干献真情
1、拓宽整修道路。我村村支两委多方筹集,并在各帮扶单位的积极支持下,总共集资46万,对沈冲至黄毛水库以及红旗组的泥路进行了水泥硬化,总长2。3公里,改变了当地村民出行?晴天一身灰、雨天一身泥?的局面,带给了老百姓实实在在的好处,也受到了群众的一致好评。
2、大兴水利设施建设。一是巧借国土综合整治项目,投资500万元,共硬化水圳5公里。途经石塘组、张家坳组、左屋组、火箭组、卫星组、红旗组、毛山组的水圳3公里;途经陈湾组、坪上组、麻园组、潭前组、高叶组、建新组、坝头组的水圳2公里。水圳的竣工,给我村群众的生活、生产带来极大方便,此事深得当地老百姓的赞举。二是利用办点资金对沈冲至白石坳的官庄干区1000米渠道进行了硬化,该工程不但解决了将军村1200亩左右的灌溉面积,同时也为附近村解决了?放水难?的困难,极大方便了村民的生产、
灌溉。
3、大力改善村容村貌。清垃圾、清污泥、清路障,组织全村党员以及部分村民进行村内清洁卫生的全面整治,道路两旁建垃圾池两个、沿路农户家门口放臵垃圾焚烧圈共200个、今年又完成改厕50个。除上级专项资金外,村级另投入3万多元,实现了我村环境优美、庭院整洁、室内干净的良好村容村貌。
半年来,在市委、市政府和乡党委的正确领导下,在株洲党建帮扶单位的工作指导下,将军村的各项工作进行得如火如荼。今后,我村将继续努力,以?三个代表?重要思想和科学发展观为指导,解放思想,抓住机遇,开拓创新,真抓实干,创造性地开展工作,确保完成各项目标任务,开拓全村经济社会发展的新局面。
帮扶工作总结怎么写? 篇2
为进一步做好少年儿童教育工作,在学校的统筹安排下,我们每一位教师都与一名学生结成了对子,实施一对一的帮扶工作。根据本班学生实际,我选择了帮扶对象为陈海博同学。该生的父母文化低经济收入低,平时很少会陪孩子说话、聊天,也没有良好的家庭教育方法,从而导致该生养成了贪玩、迷恋电视,经常不做作业的坏习惯。根据孩子的基本情况,本人拟定了具体帮扶的基本措施,并扎实地实施了帮扶:
一是在思想上,做好孩子的心理辅导老师,架起学生、教师、家长三方互动的桥梁。我经常找孩子进行谈心,了解孩子的思想动向,急孩子之所急,想孩子之所想。同时,采取各种话家访等,与孩子的父母共同探讨孩子的教育引导问题和孩子的成长问题,教会家长科学的家教方法并最终让孩子的父母认识到了孩子教育的缺失,现在,该孩子的父母会经常抽空陪陪孩子并时常询问孩子的学习情况。
二是在经济上,做好孩子的坚强后盾,平时,自己出资为孩子买一些生活、学习用品。
三是在学习上,做好孩子的贴身指导老师。有计划的教给孩子学习的方法,检查孩子的作业情况,鼓励孩子坚持学习等。陈海博同学是个头脑灵活的孩子,课堂上经常能回答出别的孩子不能回答的问题,在作业中也都能完成具有一定难度的题目。
总之,实施帮扶以来,陈海博同学有了较大的改变,他现在表现得很阳光,很乐观,也很勤奋,还成为了数学小组长,帮助老师收作业并经常帮助我指导其他一些学习上有困难的孩子。在今后的工作中,我还将尽己所能,最大限度的帮助陈海博同学,帮助更多的同学!
帮扶工作总结怎么写? 篇3
20_年,我委以科学发展观为指导,紧紧围绕“民富、村美、风气好”社会主义新农村建设的要求和“输血和造血并重”的扶贫方针,有针对性地开展结对帮扶工作,圆满完成了全年各项扶贫帮困工作任务。现总结如下:20_年主要帮扶工作
1.开展送科技下乡活动。3月20日,组织党员干部赴帮扶村开展送科技送法下乡活动,为帮扶村送去价值2.6万元的蔬菜种子、农药、化肥、苗木、养殖用消毒药和科技书籍等,举办农民传授生猪饲养、机插秧培管等新技术市场讲座,开展作物栽培、土壤肥料、植物保护和农业法规等现场咨询。这次科技帮扶活动,党员冲锋在前、传经送宝,提高了农民朋友学科学、用科学的积极性,受到了帮扶村人民的热烈欢迎和社会各界的一致好评。
2.开展农业实用技术培训和创业培训。结合帮扶村水稻和蚕桑两大主导产业农情,分别于1月12日、4月5日和7月24日举办榨菜胡桑蔬菜套夹种模式关键技术、农产品质量建设、设施高效农业模式等技术培训,共培训农民近600人次。
3.援建帮扶村农家书屋。为进一步提高农民科学种养水平,委党组研究决定,帮助帮扶村建设农家书屋,并形成长效援建机制。20_年,共赠送种植业、养殖业、综合类等图书658册,椅子60张,价值2万多元。今后,委结对帮扶办将继续为帮扶村农家书屋增添科技新书,形成长期科技帮扶机制。
4.赠送帮扶村村公共服务中心办公桌椅。根据帮扶村的实际情况,为帮扶村公共服务中心购置村干部办公室桌椅、会议室桌椅等,价值2万多元。
5.慰问贫困户和老党员。在夏天高温季节期间和春节传统节日前,慰问贫困家庭41户、老党员15名,送去慰问金8200多元。委老干部支部资助烈士家属养女小赵同学学校住宿费1200元。
20_年帮扶成效
1.促进了社会经济稳步发展。测土配方施肥、秸杆还田、省力化养蚕、水稻轻型栽培等新技术推广与应用,减少农药、化肥等农资费用约116元/亩,提高了农业生产效益,社会经济呈现良好发展态势。20_年农业总收入3.8亿元,比20_年增长12.1%;农民人均纯收入9620.3元,比20_年增长12.0%;村级集体经济收入23.5万元,比20_年增长24.3%。
2.优化了农业产业结构。在20_-20_年农业科技项目的带动下,改善农业生产基础设施,改良基本农田土壤结构,帮扶村水稻、蚕桑两大主导产业优势得到进一步显现。
3.提高了农民科学种养水平。据不完全统计,送科技下乡活动、科技入户工程、粮食高产增效创建万亩示范片项目、农业实用技术培训、创业培训等共办班12次,培训农民1500多人次,有劳力的贫困家庭普遍掌握1门以农业实用技术,农民科学种养水平有了进一步提高,水稻、蚕桑单产均创历史新高。
20_年,我委结对帮扶工作取得了可喜的成绩,但距市委、市政府的要求还有一定的差距,与兄弟单位相比还有些不足。20_年,我委将以“三个代表”重要思想和党的xx届五中会全精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,继续加大对帮扶村扶贫帮困力度,为我市社会主义新农村建设和全面建设小康社会作出应有的贡献。
帮扶工作总结怎么写? 篇4
为了积极响应县教育局关于进一步加大城镇学校与农村学校结对帮扶的力度的号召,我中心校与西街小学结对帮扶,我校是受助学校。在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作。使得我中心校在教学理念、教学方法等方面缩短了城乡差距。现将此项工作情况总结如下:。
一、高度重视,严密部署。
城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调发展、优化教师资源配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措,这对于提高我中心校教育教学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。中心校领导十分重视结对帮扶工作,并把它作为向高质量学校学习的极好机会,使得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。
二、开展各项活动开展,给我中心校教育教学带来了生机
在会议上,中心校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此,在受帮扶过程中,我们虚心学习,真诚面对,以心换心,以情促行。在工作中具体做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我中心校办学效益。
1、教师互访,取长补短。自开展活动以来我中心校曾先后派各科教师到对方参观学习听课一次,对方也经常派优秀教师到我校指导实际教学,通过开展教研活动,专题讲座共同切磋教学技艺,提高了我校课堂教学效果。
2、教学展示,提高能力。在我校领导和西街小学领导的关注下,带领骨干教师为我校师生上了两次示范课。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使我们的教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。
3、网络交流,友谊永存。通过一年多的相互了解,使得我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。
三、加强学习,不断进步
结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,领导有了新的办学理念,更加明确了办学目标,不仅提高了办学品位,而且提升了我中心校教师自身业务素质,为我中心校的进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中,西街小学的领导和老师们的付出令我中心校全体师生深受感动,并表示诚挚的感谢。而我们收获的却是爱心,是知识,是经验,是团结,是友谊,是理解,……
在今后的工作中,我们将借助帮扶活动的东风积极、虚心地向城市先进学校学习,把他们的优秀办学方法与我中心校实际结合起来,为实现城乡基础教育均衡发展做出努力。
帮扶工作总结怎么写? 篇5
今年以来,我局按照县委、县政府的统一部署,承担了扶贫结对工作。帮扶对象是__乡__村,__镇__村___共_个村__户。我局领导高度重视结对帮扶工作,党组书记亲自负责扶贫工作。从加快推进当地经济社会发展的目标出发,采取深入实地调研,指导和帮忙结对乡镇及扶贫工作队驻村制定脱贫工作规划,竭力为结对村贫困户办实事、办好事、解难事,使当地广大村民实实在在的受益。现将我局开展帮扶工作情景汇报如下:
一、领导重视,职责落实
根据《__县扶贫攻坚工作方案》统一思想认识,局领导班子明确提出要把结对扶贫工作作为一项重要政治任务来完成,成立了__县经济和科学技术局扶贫开发领导小组,由党组书记任组长,局长任副组长,其他领导为成员。明确贫困户帮扶职责人,严格督查考核,促进帮扶工作,确保帮扶工作取得实效,做到贫困村不“摘帽”,贫困户不脱贫,工作队不撤出,各项扶贫攻坚任务近期按质完成。
二、结对帮扶,取得实效
(一)深入调查摸底,了解当地人民急切要解决的问题。全体成员走村串户、调查摸底、了解了民心、民意、民情,摸清了群众最急、最盼、最缺的事情。工作做到四个深入:一是深入致富能手和贫困户家中,了解所驻村的经济发展现状、农民增收渠道、资源优势和发展潜力等;二是深入党员、村、组干部家中,了解村“两委”班子现状及存在的问题;三是深入科技示范户,了解农村教育和科学知识、实用技术等情景,搞清了农民在发家致富方面所缺少的知识和信息等;四是深入有矛盾纠纷的农户家中,了解影响农村稳定的主要因素,以及群众反映强烈的热点、难点问题。
(二)结合所驻村实际,进取参与脱贫攻坚工作。帮扶职责人参与乡镇精准扶贫工作,与乡镇驻村干部和村干部一齐开展精准扶贫建档立卡,“心连心”结对帮扶,建档立卡“回头看”一系列工作。帮扶职责人按照“一包到底、一抓到底、职责到底”的要求,各自领着相关资料表册,到所在村逐家逐户开展精准扶贫建档立卡工作,进取向群众宣传政策,为群众答疑解惑。
三、存在的主要问题
结对帮扶工作虽然取得了一些成效,但工作中还存在一些问题与不足。主要有:一是党员干部结对帮扶形式比较单一,活动开展还不够平衡,有待进一步改善;二是由于业务工作繁忙,安排和组织下去的时间次数比较少,宣传力度还不够;三是捐款和资金帮扶的多,真正在政策、技术和市场信息等方面给予帮扶的东西不多。
四、下段工作打算
下段工作,我局将继续按照县委、县政府的工作部署和要求,不断深化帮扶力度,拓宽帮扶途径,增强帮扶实效,巩固帮扶成果,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好“部门单位帮村,党员干部帮户”工作,进一步健全长效帮扶机制,努力发挥本局职能优势,实现农业增产、农村增效、农民增收,促进区域经济社会的协调发展,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。