2025小学三月学雷锋活动总结 篇1
在这热情洋溢的三月，我们校所有同学都积极参加了班上及学校组织开展的学雷锋活动。我们的作法是：
一、深入宣传
1、3月3日，利用国旗下讲话，围绕“雷锋精神，永驻校园”这个主题，生动有趣地为队员们讲述了雷锋故事，3月5日召开了“学雷锋”动员大会。在大会上宣读了学校学雷锋活动计划。
2、制定活动方案，各班于3月12日组织了一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会。雷锋精神可以概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。各班通过阅读书报活动、演讲、讲故事等多种形式，对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习，在学习和讨论中制定出学雷锋方案。
3、各班推选一名同学为学雷锋活动负责人，登记本班队员学雷锋、做好事的情况，组织班级同学开展学雷锋活动。各班同学利用自习及课外时间阅读雷锋书籍，了解雷锋生平事迹，负责人在班级内开展讲雷锋故事、学唱雷锋歌曲、看雷锋电影、做一名活雷锋。
4、各班办一期“学雷锋精神，行文明礼仪”为主题的黑板报，做好班级文化建设。
二、实施阶段
1、各班组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。各班学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。
2、各班围绕雷锋精神，联系本班实际，开展学雷锋主题活动,将雷锋精神融合到学生学习、生活、守纪、文明等各个方面。
3、低年级的同学通过学唱一首雷锋歌曲，做一件好事、高级同学写一篇做好事的日记，谈一次做好事的体会，上好一节主题班会课。通过一个个生动、感人的故事，让同学们走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。
4、每位同学为妈妈做一件力所能及的事情，报答妈妈的养育之恩，利用周五班队会的时间，开展“我让妈妈露笑脸”的活动。
5、3月12日植树节，以这个节日为契机，学校开展“爱绿护绿，从我做起”的活动，利用国旗下讲话的时间，告诉学生保护环境对于每位同学的重要性，各班开展主题班队会，教育学生绿化、美化校园，爱惜身边的一草一木，爱护校园环境，鼓励学生在家长的带领下参加社会上的植树活动。通过历时近一个星期的活动，全校学生积极参与，以实际行动践行“爱绿护绿，从我做起”的理念，切实提高了环保意识。活动后，学生们纷纷表示，今后要更加地爱惜树木，珍爱绿色，保护家园。
三、总结阶段
1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。
2、各中队都积极投入到平整操场，美化校园的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。
4、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，积极撰写心得体会。
通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了;学习面貌有了焕然一新。
2025小学三月学雷锋活动总结 篇2
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我校紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：
一、营造气氛,深入宣传
根据学校大队部制订了“学雷锋”的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，利用板报和班队会，进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
1、“爱护环境，从身边做起”，这次行动主要是清理垃圾，打扫卫生，宣传保护环境。通过各本次活动的开展，让保护环境，珍惜别人的劳动成果不再是一句空话、口号，让大家从身边做起，
2、结合自主管理星级达标创建活动开展“学雷锋活动星”的创建活动，结合评选雷锋小标兵的评选，在班中设立“学雷锋，做好事”登记表，鼓励队员们争做小雷锋，他们还把学雷锋活动和美化、净化校园活动相结合，让活动更具有实际意义。
3、各班出一期“要做雷锋式的好少年”的板报，张贴了雷锋图片、同学们还出小报，画图画。我们还开了一次开展了“讲雷锋故事，学雷锋做人”的主题班会，广大少先队员们在整个主题班会的准备活动过程中，知道了雷锋的一个个平常而动人的故事，感受到雷锋那平凡而伟大的灵魂，明白了学雷锋就是从小事做起，从身边做起。
4、在 3月8日来临之际，我们学生纷纷为母亲、奶奶做事，锤个背，扫个地，擦次桌、盛碗饭，事情虽小，但也显示了一份浓浓的爱。
三、进行总结评比，树立榜样，深化活动内涵
我们对活动开展以来班级出现的好人好事，同学们的突出表现进行了细致的总结。班级干部结合自己对雷锋精神的认识和自身的工作的特点，发表了各自的感言。对雷锋精神在新形势下的表现形式阐述了自己的观点，丰富了雷锋精神的内涵。最后，老师对同学的发言进行了总的概括，并提出了希望。
我们深知，学雷锋的活动可以结束，但学雷锋的行动不能停止，雷锋精神不能丢。我校将会处处以雷锋为榜样，严格要求自己，让人人争作雷锋精神的传播者的思想深入每一个学生的心灵。这是我们奋斗的目标，也是我们前进的动力之源。让雷锋精神永远活在我们心中!
2025小学三月学雷锋活动总结 篇3
阳春三月，春风送暖，在这万物复苏的季节，我校的学雷锋活动也开展的有声有色。现将我校三月学雷锋活动总结如下：
一、努力营造学雷锋氛围，深刻体验雷锋精神。
三月伊始，校少先大队积极响应上级团委发出的号召，并结合本校实际情况制定了学雷锋活动活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围,通过学唱雷锋歌曲、讲雷锋故事、背雷锋日记、诵雷锋诗歌、国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，深刻体验雷锋的精神由此掀起了学雷锋的热潮。
二、积极组织学雷锋活动，学习培育雷锋精神。
1、学雷锋就要从身边的小事做起，用实际行动来发扬雷锋精神。少先大队号召各中队以小队为单位利用休息日到本村大队擦玻璃、扫地;到孤寡老人家洗衣服，打扫卫生;到镇商业街清理街道两侧白色垃圾，整理街道两侧乱堆乱放物品，为人们营造一个良好的生活环境。
2、各中队结合三八妇女节开展了为贫困女童献爱心活动，针对一些家庭生活特别困难的学生，号召队员为她们捐赠一些学习用品和生活用品，让她们体会到了集体的温暖。
3、组织全体少先队员开展“献爱心 送温暖”活动。全体教师和少先队员为八面城特殊教育学校捐款4977元，为敬老院老人捐鸡蛋6035枚。3月22日，我校部分教师和队员代表一行34人到镇敬老院进行了慰问演出，演出后，队员们又和老人们聊天、帮老人们打扫房间、擦玻璃等，受到了老人们的热烈欢迎。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。
在学雷锋活动月，我少先大队涌现出了很多学雷锋先进集体和先进小组，为敬老院老人献爱心先进集体有：齐心中队、阳光中队、晨曦中队、团结中队、光环中队、白鸽中队;为特殊教育学校献爱心先进集体有：齐心中队、求学中队、海燕中队、奋进中队、晨曦中队、光环中队;为敬老院老人献爱心先进小组有：阳光中队超越极限小组、齐心中队龙小组、争先小组、雷锋小组、晨曦中队未名湖小组、七彩小组、未来星小组、雏鹰小组、腾飞中队希望小组、团结中队奋进小组;为特殊教育学校献爱心先进小组有：齐心中队龙小组、争先小组、阳光中队活力无限小组、雏鹰中队阳光小组、火箭小组、求学中队智慧小组、希望小组、晨曦中队七彩小组、海燕中队超越自我小组、小春蕾小组。
我校在4月7日专门开展了学雷锋总结表彰表奖会。我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子深深埋在各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校将继续组织开展学雷锋服务活动，从身边的点滴做起，使这项工作常抓不懈，并在活动过程中，不断改进、完善，争取做到更好。
2025小学三月学雷锋活动总结 篇4
三月学雷锋接近尾声了，xx镇学雷锋志愿者活动也即将结束，我镇立足实际，积极开展了以“弘扬雷锋精神”为主题的一系列内容丰富多彩的志愿者服务活动。现将活动开展情况总结如下。
一、高度重视，精心组织
为确保我镇志愿者服务月的顺利开展，在3月初召开会议，专题部署此项工作，统一思想，明确认识，制定了《xx镇关于开展学雷锋社会志愿服务活动方案》，提前研究活动的形式和内容，并结合本镇各村、社区的实际情况，做出周密安排。各项准备工作达到了充分有序的要求，为学雷锋月活动开好头、起好步奠定了良好的基础。
二、加大宣传力度，营造学雷锋氛围。
活动初校团委召开了高一、高二年级团支部书记会议，传达本次活动的主题和宗旨，对本次活动作总动员。2月28日团委xx老师发表了国旗下讲话，向全校师生发出“岗位学雷锋，奉献在校园，爱心献他人”的倡议，营造了学雷锋的良好氛围。由此“学雷锋”活动正式拉开序幕。
校团委还利用橱窗宣传活动主题和活动安排;各班级出刊了“让雷锋精神与时俱进”的专题板报，召开了“向雷锋学习做文明学生”主题班会;广播站特设了“学雷锋”专栏。这些形式多样的宣传阵地，带领学生们走近了雷锋，了解了雷锋的`感人事迹。各团支部积极响应校团委发出的号召，纷纷结合本班实际情况制定了行之有效的学雷锋活动方案，由此全校掀起了学雷锋的热潮。
2025小学三月学雷锋活动总结 篇5
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。_年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。根据团县委的安排，3 月份作为全县的学雷锋活动月，在这一个月里，我镇组织各部门集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我镇的精神文明建设，以提高全镇干部职工思想道德素质为目标，以传承弘扬雷锋精神为主要内容，组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的效果。
一、营造氛围，深入宣传
为了把此次学雷锋活动落到实处，我镇积极响应团县委发出的号召，结合本单位实际情况制定了学雷锋活动实施方案，把学雷锋活动与“创先争优“等活动结合起来，营造浓厚的学雷锋活动氛围，由此掀起了学雷锋活动的热潮。我镇通过悬挂宣传横幅等宣传方式，开展主题学习、小组讨论等活动，带领干部职工走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务，敢于为国家为集体牺牲，不计较个人得失的精神。作为工作人员，更又学习他这种全心全意为人民服务的精神，在日常工作中，不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动
学雷锋就要从身边做起，从小事做起，以实际行动，发扬雷锋的精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋的事迹的过程中，广大干部职工被雷锋的高尚品格和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。
(一)开展主题学习活动。
我镇3月5日起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中，提升干部职工的思想道德境界。在镇内大力宣传雷锋式模范人物，在镇内掀起学道德模范、见实际行动的热潮。在全镇营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。通过学习活动，引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。
(二)广泛开展社会志愿服务活动
1、是开展关爱活动。针对当前留守儿童的健康成长不容乐观的现象，镇团委组织部分团员青年到凌达村为困难青少年、留守儿童提供力所能及的关爱服务，在凌达村青少年成长驿站里，我们给孩子们辅导学业、进行心灵沟通、做游戏，并为他们带去了衣物和学习用品等，使他们快乐的度过了美好的一天。
2、是开展植树活动。我镇结合“3.12”植树节，组织团员青年开展一次植树护绿活动。3月16日我镇部分团员青年约20多人来到了东山村高速路口后山荒地上进行植树活动。当天共种植树苗1000多株。
3、是开展宣传活动。镇团委组织全镇各级团组织、学校以建设“和谐登云”为契机，深入企事业单位、学校、社区、村屯，围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动，取得良好的社会效果。共有团员青年、学生等200多人参与其中，发放宣传资料20__多份。
4、是开展开展“学雷锋义务大扫除”活动。镇团委组织全镇各级团组织，组织镇干部职工，中小学校，进行了义务清理登云街道，对登云街道的垃圾进行了彻底的清理。清扫之后的街道焕然一新。
2025小学三月学雷锋活动总结 篇6
社区为了弘扬雷锋精神，特组织了一系列的学习雷锋精神，了解雷锋事迹，开展志愿者服务的活动。全社区对学习雷锋活动的重视及积极参与促进了社区文明的建设，为构建和谐文明的社区增添了强大的动力。现将活动的情况和实际效果作如下总结。
一、活动前的精心准备
在社区委员会的号召和组织下，全民参与了社区学雷锋的动员大会，在动员大会上，社区活动组织者总结了以往学雷锋活动的经验和不足，拟出了新的学雷锋方案，并对学雷锋的目的做了重要的阐述，特别提出，学雷锋不是为了做好事给别人看，而是纪念雷锋的一种方式，更是理解雷锋精神，传承雷锋无私、友爱、勤奋、刻苦的优秀品质。我们不应该追求做好事的数量，而应该让自己的付出出自真心，能够切切实实的帮助到需要帮助的人。这才是社会文明的真正标志。
二、阅读雷锋主题书籍，丰富对雷锋精神的理解
通过阅读雷锋主题书籍是加深对雷锋的了解以及深化理解雷锋精神的重要途径。它能让人们更加明确学习雷锋的意义，更加的引发人们对雷锋精神在新的时代环境下融合与冲突的问题进行思考。为了丰富社区人们可供选择的学雷锋主题书籍，社区活动组织者特向省级图书馆订购了100册《雷锋事迹》读本，大大的丰富了社区人们学习雷锋精神的文化素材。在活动组织者的倡议下，社区人们针对阅读的学雷锋书籍纷纷写有相应的心得体会，并举办了分享心得体会的交流大会，让人们对雷锋精神的理解有了更丰富的角度、更深厚的诠释。
三、开展多种多样的服务活动
学习雷锋不能只停留在口头上，需要在现实的服务活动中将它落到实处。社区在学雷锋活动的具体开展中组织了志愿者服务者前往敬老院探望孤寡老人，并对老人赠送了一些日常生活用品，以陪伴倾听的方式带给老人心灵的温暖。
学习雷锋精神是丰富文明修养，培养优秀品格的重要途径，只有深入的理解了雷锋精神的内涵，拥有一颗像雷锋一样助人为乐的善良之心，我们才能成为像雷锋一样受人尊敬和爱戴的人，也才能让自己的人生更富有价值。
2025小学三月学雷锋活动总结 篇7
时间飞逝，又来到了春暖花开的三月，以进一步推动“奉献，友爱，互助，进步的“的精神，区各级团组织在”3.5“期间的一系列丰富多彩的活动。
1、全区各乡镇、街道团组织开展丰富多彩的志愿服务活动。
镇团委联合部队在集镇范围内掀起“传雷锋精神、帮老助老净家园”活动，近500名部队官兵和青年志愿者在活动当天开展了集镇、新农村建设示范点、敬老院和学校的卫生清理活动，镇卫生院代写团支部开展“3.5”义诊和疫病防治知识宣传;凤凰路街道团工委、李棋镇团委开展全国第八个爱耳日宣传活动。
同时积极的组织青年志愿者面向市民举行“城乡联动、共同关注青少年听力健康”大型康复义诊咨询活动;春和镇团委、卫生局团委等团组织开展“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动。组织志愿者开展禁毒防艾宣传教育及其它疫病、疾病防治知识宣传，进行义诊，免费发放“复方三七补血片”等药品共计1500余盒。
2、学校团组织开展“学雷锋、树新风，共建和谐校园”系列活动。
学校团委认真整顿班风、班纪，规范校风、校纪，倡议全校师生从身边小事做起，从小事做起，从身边做起。创建文明，共筑平安和谐家园，并组织团员青年到春和镇宣传雷锋精神，对春和镇的主论文代写大街作了卫生清扫，共清除垃圾二十多袋，受到春和镇人民的好评。让共青团员在劳动中体验了劳动的快乐，感受了劳动所带来的收获，为构建和谐校园奉献自己的一份绵薄之力而引以自豪。
全区各级团组织丰富多彩的志愿者服务活动，在我区掀起了一次又一次的学雷锋高潮，青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。
2025小学三月学雷锋活动总结 篇8
按照县局文件精神要求，结合学校德育工作计划，三月份我校在校长室的领导下，由政教处、校园委牵头组织开展了认真而又隆重的“学雷锋活动”，活动组织严密，形式丰富多样，教育意义深远，收到了良好效果。
一、重温雷锋精神
为了让学生进一步了解雷锋精神，把握雷锋精神的时代特征，活动第一阶段，安排组织广大学生重温雷锋精神的内涵。通过学习雷锋的光辉事迹，进一步了解雷锋的的“钉子”精神，为人民服务的精神，知难而进、勇往直前的精神，对党和人民无限忠诚的精神。通过学习，使雷锋精神在学生心中重新焕发光彩，学习雷锋、紧密联系“三节三爱”活动的开展，明确提出“三个一”活动要求，即：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。
二、投身实践体验
本着向雷锋同志学习的精神，全体师生积极投入到这次活动中去。各班开展了形式多样的活动，将向雷锋学习活动提升到实践理解的高度，实现德育教育质的升华。
1、3月5日，政教处和团委组织了“向雷锋学习”为主题的升旗仪式，兰中慧书记作了“弘扬雷锋精神，创建文明校园”的重要讲话，并且做了“学雷锋活动月”动员，向全校师生发出郑重倡议。
2、在团委的组织下，各班组织了以学习雷锋为中心的主题班会，全校10个班级精彩纷呈，有的班级开展了“我们身边的雷锋故事”，搜集了许多活雷锋和鲜活的雷锋事迹，让同学们在一幕幕感人的情景中，深刻认识到雷锋精神的高尚;有的班级召开辩论会，在激烈的辩驳中，让学生深刻理解新时期中学生如何发扬和学习雷锋精神;尤其是九年级，更是以学习雷锋同志对待学习不怕苦、肯钻研、不松懈的“螺丝钉”精神，教育和引导每位同学为了理想和目标奋力拼搏。
学校团委、政教处对主题班会活动进行了检查，对活动开展好的班级进行了表扬，对活动形式新颖、有特色的班级进行了推介。
三、认真组织总结
因为雷锋说过“做一件好事容易，我们要做一辈子好事”，所以学雷锋不是一朝一夕的事，并不是雷锋三月来四月走，而是应该以三月为契机，让学生懂得雷锋是过去的英雄，也是现在的英雄，是平凡的英雄，雷锋对于我们来说应该无处不在，无时不在。时代需要雷锋，我们需要雷锋，向雷锋学习就要求我们从自我、从身边的小事、从关心每个人、每件事做起。如果将雷锋精神的理解升华到这样一个高度，才能说我们的向雷锋学习的活动才实现了它应有的目标。
2025小学三月学雷锋活动总结 篇9
3月5日是学雷锋纪念日，在春回大地的阳春三月里，XX学校(XX校区)的全体同学积极响应少先队的号召，以“学习雷锋精神，争当四好少年”为目标，结合学校正在开展的“学会感恩，与爱同行”的主题教育，创新性地开展了向雷锋叔叔学习的系列活动，使雷锋之花在绽放。活动内容主要有：学习雷锋主题升旗仪式、主题中队会以及“学雷锋——感恩我行动”系列主题教育活动。
3月5日星期一，少先队大队举行以“学习雷锋精神，争当四好少年”为主题的升旗仪式。升旗仪式上由大队辅导员介绍雷锋的故事，并由大队干向全校同学发出倡议，开始学习雷锋主题系列活，在全校掀起了一个学习雷锋的热潮。全校合中队也利用本中队学习园地，组织学生出版中队学雷版报，中年级组织制作了“雷锋的故事”“踏着雷锋的足迹”“我们身边的雷锋”等版内容的手抄报比赛，高年级开展了“读雷锋的故事(日记)”写读后感的活动。让同学们在活动中，被雷锋一个个故事感动，对雷锋精神有了更深刻的认识。
3月9日星期五，各班组织开展“学习雷锋精神，争当四好少年”主题中队会。会上，同学们通过讲、背、演、唱等方式缅怀雷锋叔叔，宣传班上同学学雷的先进事迹。中队长和班长还向同学们发出倡议——向雷锋叔叔学习，做雷锋式的好少年。队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣 ，把帮助他人变成一种自觉行动。
在学雷锋主题活动月中，全校38个中队的少先队员都自行组成学雷小组，立足校园，走向社会，以自已的实际行动为身边的人做好事、做实事。活动共参与人次达2049人次，全校做好事件数约4221件，组成了160多个学雷锋活动小组。大家在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
在校园里，四处都能见到“小雷锋”的身影：组成“一帮一”学习小组，学习好的同学经常帮助成绩不好的同学解决问题;在校园内看到有废纸都能主动捡起，拾到钱了主动交给老师;随手关灯、关水龙头;经常有同学帮助因生病缺席的同学完成劳动任务;午托班里帮助午托老师照顾低年级的小朋友吃饭和睡觉。在雷锋精神的指导下，大家进一步端正了学习态度，改掉了一些不良的生活、学习习惯，使我们的校园更加整洁和谐。
在家里，许多同学都做到了尊老爱幼，帮助父母照顾老人，照顾弟弟妹妹。学校还以“三八妇女节”为契机，号召同学们人人争当“感恩小雷锋”，为妈妈做一件力所能及的事，向妈妈们祝贺节日的同时，感谢妈妈的养育之恩。各中队在积极开展学雷锋的同时，又把学雷锋与社会结合，全校39个中队都开展了社区学习雷锋活动。如许多同学都为社区扫地和打扫卫生，有的同学把社区里乱摆放的自行车整理好，有的同学帮扫地的阿姨倒垃圾，还给她递水，还有的同学经常帮助社区的老人，比如帮他提东西，拿拐杖等等。六(2)中队的同学独有创意，他们利用双休日的时间分3个小队开展了各项活动：有的分队去区党委大院打扫落叶，擦桌子，擦洗摩托车;有的分队去南湖公园清理垃圾，协助园林叔叔阿姨给游人一个干净整洁的环境;有的分队自发走上街头，手捧自制捐款箱，为贫困儿童募集捐款，并及时将所得的所有款项送到需要帮助的孩子手中„„他们的活动得到了社会各届的好评，这一项项生动、有益的活动，使学生们走进了雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛。
通过这次活动，同学们在思想上也改变了许多，“能帮就帮”的风气越来越浓。同学们不止在活动中得到了爱的熏陶，还把感恩、奉献的种子洒向社会。六(4)中队郭柯麟、曾轶、梁成熙三位同学为了帮助龙胜果农，利用星期天自发进行爱心义卖椪柑活动，所得款项购买了作业本、铅笔等文具，捐给了龙胜的贫困家庭;六(6)、五(4)中队组成多个学雷小队，去敬老院、福利院帮助孤寡老人，还去五象广场义卖报纸，所得款项捐给红十字会;3月24日上午，三(5)中队在金花茶公园举办爱心义卖活动，共卖出一千八百多元，将全部捐给贫困山区的孩子„„这些活动得到了社会的肯定和媒体的关注，学校共收到各单位寄来的感谢信5封，南国早报、广西电视台也进行了相关报道，扩大了我校学雷锋活动的影响。2月27日，XX学校少先队微博开始进行“寻找小雷锋”活动，在每个中队设立一名通讯员，号召每个同学都来寻访“小雷锋”，把他们的事迹写成通讯稿件上交大队部，少先队把“小雷锋”的事迹通过校园网和少先队官方微博进行宣传。截止3月25日，已上交并上传稿件200余篇。
同学们在活动过程中得到了锻炼，雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于助人、感恩、奉献的种子。在美丽的XX里，雷锋精神不会“三月来了四月走”，XX学校少先队大队将继续长期开展学雷锋活动，引导孩子们人人争当小雷锋，平时也从身边小事做起，从一点一滴做起，培养学生感恩的意识，从而鼓励学生在学校做一个好学生，在家庭做一个好孩子，在社会做一个好公民。
2025小学三月学雷锋活动总结 篇10
为进一步弘扬雷锋精神，倡导时代新风，推进学雷锋活动制度化、常态化。在大力倡导文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今天，践行好社会主义核心价值观，促进学校精神文明建设。我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作情况总结如下：
一、高度重视、精心组织
学校党支部切实加强组织领导和统筹协调，结合自身实际，研究制定工作方案和具体办法。先后召开了学校领导班子办公会议、教师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。
二、营造气氛深入宣传
根据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式，启动仪式上宣读了学校《“学雷锋,做美德少年”活动实施方案》，学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话，少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋，做美德少年”活动倡议书。通过本次签名启动仪式，让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
三、以活动为载体，传承雷锋精神
从3月5日召开“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。
1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式。
2、3月6日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。号召学生在“三八”妇女节到来之际，充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。比如：为父母洗脚、端饭，清扫家室卫生，洗衣叠被等，同时养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯，将自己的所做所感写一篇日记。
3、3月10日下午少先队大队部总辅导丁文花老师组织30多名“学雷锋，做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等，同学们不怕累，不怕脏，以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。相信在今后的日子里肯定会有更多人参与到“学雷锋、树新风”的志愿者活动中去，雷锋精神也必在校园内外发扬光大。
4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作，困难学生54人，校外寄宿生21人，针对一些家庭生活特别困难的，开展了“结对帮扶”活动，为其提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题。另外学校工会还组织了一次“送温暖慰问”活动，看望慰问了在医学院生病住院的唐骐骥老师。
5、学校各班开设了学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。
6、学校语文教研组为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，开展了以“寻找身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。要求学生通过参加学雷锋的实践活动，寻找身边的小雷锋，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。
7、学校各班为了深入的开展学雷锋活动，以学校“四星”过程管理评选活动为载体，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争做“德育之星”。同学们表现出了高度的热情和积极性。通过此次活动，对改变班级整体精神面貌和学生的养成习惯起到了积极作用。
四、巩固活动成果，深化活动内涵
总结经验，展示成果。学校对开展的各项活动进行了认真的总结和梳理，及时将活动开展情况和取得的成绩进行梳理,撰写简报，上传学校和中心学校的办公平台，大力宣传和展示活动成果。
2025小学三月学雷锋活动总结 篇11
一、营造气氛，深入宣传：
二月底，学校团委就制订了学雷锋的行动方案，做到行动有计划，安排有部署，在校园内，悬挂了宣传横幅，刊登了雷锋专栏，并利用“校园之声”广播站，升旗仪式向全体师生讲述雷锋同志的生平并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书；各团支部利用黑板报和班队会进行了雷锋故事宣讲，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄等等，使广大同学耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
为此，我们各班还特意出了一期向雷锋同志学习的黑板报。我们班的学生认真设计板报，通过书面形式宣传雷锋精神、展示“活雷锋”的风采，很好地激励了同学门的热情。
二、开展活动
通过一系列的活动，同学们对于雷锋精神有了一个新的认识，不只像以往那样认为学习雷锋就只是做好事情这样一个概念。同学们表示以后要更加投入到帮助他人的行动中，一助人为乐做为自己的宗旨，要学习雷锋的“傻子”精神，要更加认真的学习，学习雷锋的钉子精神。
2025小学三月学雷锋活动总结 篇12
三月的校园，初暖乍寒，可是我们“学习雷锋”的热情却日增不减。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我校在三月深入开展了“扬雷锋精神，建和谐文明校园”的主题活动，取得了一定的成效。现将三月学雷锋活动总结如下：
一、努力营造学雷锋氛围，深刻体验雷锋精神
1、三月伊始，校团总支积极响应上级团委发出的号召，并结合本校实际情况制定了“学雷锋活动月”活动方案，营造浓厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。
2、3月5日早晨，我校举行了“学雷锋”主题升旗仪式，八年级六班李文琪同学向全体学生发出了“扬雷锋精神，做合格中学生”的倡议。本次升旗仪式拉开了虎山中学开展“雷锋月”活动的序幕。
3、通过国旗下讲话、主题黑板报、手抄报、征文比赛、学雷锋比赛、开主题班会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，深刻体验雷锋的精神。
二、积极组织学雷锋活动，学习培育雷锋精神
1、学雷锋就要从身边的小事做起，用实际行动来发扬雷锋精神。在寻找雷锋的足迹，了解雷锋事迹的过程中，学生们被雷锋的高尚品格和崇高精神深深打动并感染，纷纷用实际行动来体现雷锋精神。
2、三月五日下午，我校全体师生进行了环境清洁活动，六年级师生清理校园内的死角，七、八年级师生来到学校周围的公路、绿化带，九年级师生来到虎山镇集贸市场，他们将街道、马路及绿化带内的垃圾清理得得干干净净，受到了校内及周边群众的一致称赞。在这次活动中，师生们体验着并快乐着，没有人抱怨，没有人喊苦叫累，大家心里都被保护环境、服务社会的责任感深深地陶醉着。
三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神
1、雷锋精神可以集中概括为：生活上艰苦朴素，工作上忘我劳动，学习上刻苦钻研，集体中助人为乐的精神。我校雷锋活动月活动开展以来，涌现出了很多生活节俭、助人为乐的好少年(六、七年级表现最为突出)，带头工作的劳动模范(八年级居多)，刻苦勤奋的学习典型(九年级为表率)……
2、雷锋的精神是中华民族一笔宝贵的精神财富，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴、方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”永远的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广大。
雷锋活动月虽然已经过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘扬雷锋可贵的精神。同学们，让我们从小事做起，从现在做起，让雷锋精神永放光芒，让校园处处盛放雷锋之花!
2025小学三月学雷锋活动总结 篇13
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。20__年3月5日是“向雷锋同志学习”_周年纪念日，也是第_个“中国青年志愿者服务日”。在这一个月里，我校组织广大师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。现将具体情况小结如下：
一、营造气氛，深入宣传。
根据上级精神，我校以各班团支部为主制定具体的学雷锋行动方案。做到行动有计划，安排有部署，各班利用晨会，各支部利用班团会、黑板报和班级宣传栏进行了雷锋故事宣传，雷锋生平简介，雷锋日记摘抄，并从网上下载了《雷锋》的影片，让各班组织学生观看，使广大师生耳濡目染，营造了良好的学习氛围，也使广大同学对雷锋精神内涵有了更深入的了解。
从召开学雷锋动员会以后，各班掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动有声有色地开展。
二、开展丰富多彩的学雷锋活动。
1、各班团支部组织团员学生到道路和校园内外清理垃圾，清除杂草，为同学们和行人营造一个良好的学习、生活环境。
2、在各班组织一次困难学生摸底调查工作，针对一些家庭生活特别困难的，提供帮助，切实解决其急待解决的难点问题。
3、在班内开设学习园地与宣传栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣传与表扬，观看与雷锋有关的影片，并开展实践活动。为了使德育教育真正的转化为行为，使活动真正落到实处，还要求学生通过活动，写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。
4、为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召所有同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。
总之，学雷锋活动月虽已过去，但学雷锋的活动并未结束。在这一个月里，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
在今后的工作中我们还会紧紧围绕“学习雷锋，奉献爱心”这一主题积极地开展学校建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落到实处。让每个同学们在活动过程中得到锻炼，在锻炼中得到了成长。使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
2025小学三月学雷锋活动总结 篇14
月份是每年一度的学雷锋活动月。我院为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。根据上级团组织的号召和我院的实际情况，我们安排了一系列的活动。具体情况如下第一阶段：宣传发动。
为了引导学生了解雷锋事迹，把握新时期雷锋精神的时代特征，进一步加强学习和弘扬雷锋精神的自觉性和主动性，充分利用学雷锋活动月对广大学生开展 “学雷锋，树新风”的教育。通过各班主题班会，使全体学生在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。围绕学习雷锋，明确提出了活动要求：寻找身边的一个榜样，学习一种精神，争做一件好事。出一期有关学雷锋的板报 , 在此活动中大 174 班、大 191 班、大 194 班等班级表现的由为突出。
通过宣传发动，同学们情绪高涨，有的到图书馆借书，了解雷锋生平;有的上网搜索，掌握学雷锋活动动态;有的找来报刊杂志，学习老一辈的题词……同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中学会了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵，播下乐于奉献 , 乐于助人的种子。
2025小学三月学雷锋活动总结 篇15
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲礼貌、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。
在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生用心响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。
我们初一(3)班也不例外，紧紧围绕学雷锋月用心的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。具体的说我们是这样开展工作的：
一、指导思想。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我努力从学生的思想面貌抓起，不留于形式，把学雷锋活动和本学期开展的礼貌礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。从而为班级的稳定和长远发展打下一个坚实的基础，并为学生的可持续发展和终身发展埋下一粒期望的种子。
二、具体工作：
1、召开班会讨论雷锋精神的实质。许多同学认为学雷锋只是做做好事而已，事实上他们一向也是这样做的。我认为雷锋精神不仅仅仅是做做好事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选取上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。因此，由班长发起并组织了“我们为什么会吃闭门羹”主题班会，会上就寒假期间我们的学雷锋小组去敬老院做好事而被拒绝一事展开讨论。最终大家讨论的结果一致认为，长时光以来，学雷锋活动已留于形式;助人只是为了赢得荣誉或完成任务，而“被帮忙者”只是一个筹码而已。那么又有谁愿意充当这个筹码呢?所以，真心的付出才是助人的原动力，爱心才是沟通的桥梁。由此，同学们似乎抓住了雷锋精神的实质——热情、无私。我们不甘心被人误会，所以就是在此次班会上我们作出决定，以后要定期的到敬老院看望老人，不必须要做什么，也许只是和老人聊聊天，散散步，但是我们必须要让他们感受到我们的真诚与热情，让他们尽情的在夕阳中微笑。
2、为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样，真正的使学雷锋活动收到实效我们班开展了“向刘靖、武向弛、石东岳同学学习”的活动。目的是从这几位同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。这样，不仅仅能够调动同学们的用心性，而且能够让同学们揭下雷锋精神的“神”的、高不可攀的面纱，正确的认识雷锋精神的实质。从而体会到雷锋精神是看的见摸的.着的，就在自我身边的，我们每个人都能做得到的。
在此项活动中，我先请大家搜集这几位同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们用心踊跃地说出了自我眼中的刘靖、武向驰、石东岳。令我想象不到的是大家在这几位同学身上发现的闪光点竟和雷锋精神是那样的吻合。如，刘靖同学几年如一日的帮忙邻居的老奶奶，直到老奶奶的去世——这是我以前一向都不明白的，这也是大多数同学以前一向都不明白的。这是什么精神?
“我问他‘你呢?’他说‘我早作完了’于是他一遍一遍的教我，直到我会了。天已经很晚了，我要回家了。我看到他在做自我的作业。我问他‘你不是说你早做完了吗’他说‘我骗你呢!’多么善意的谎言啊……”这是王磊对石东岳同学的一段叙述。这又是什么精神?(经我统计全班在学习方面理解过石东岳同学真诚帮忙的同学在半数以上。)
武向弛发现二班同学韶华违反学校纪律，坚决制止并明确表态要向老师汇报。韶华当时扬言要报复，但武向弛没有畏惧与退缩，相反更是义正严词对他进行了批评。韶华把头缩了回去，恶势力最终要向正义低头!她用实际行动证明了这一点。为同学们树立了一个良好的榜样。
榜样的力量是无穷的，透过同学们的讨论与学习雷锋的在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选取上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热情的精神、在对待工作上的高度负责的精神都在这几位同学身上得到了体现，能够说我们把雷锋留在了我们的身边。而且能够时时学、处处学、天天学、年年学。谁说雷锋三月来四月走，我说雷锋时时处处有!
3、结合礼貌礼仪教育开展“三要”“三不要”活动。为了深入的开展学雷锋活动，改变同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，我们班开展了“三要”(要以纯洁的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不礼貌语言说不;向不礼貌行为说不;向不礼貌习惯说不)活动。开展评比，争创礼貌小组、礼仪标兵。同学们表现出了高度的热情和用心性。透过此次活动，对改变班级整体精神面貌起到了用心作用。
4、用心开展批评与自我批评。我认为批评与自我批评是雷锋精神的一个重要方面，所以，我们班设立了“知心信箱”。完全由同学自我发起，信箱由同学自我动手制作。活动一开始便赢得了大家的一致支持，同学们用心的为班级出谋划策，并开展批评与自我批评。如为了保护同学们的视力，有的同学就提出就应经常换桌;为了提高同学们的写作水平，有的同学就提出就应给大家安排日记或周记;为了搞好学雷锋活动，有的同学就提出就应每周固定时光做好事……
“班长自习课说话”，“班长自习课说话”……念到不知第几张纸条的时候我发现肖亚慧已是泪流满面。我真有些不忍心再念下去了，但是同学们的意见是那么诚恳，我还有别的选取吗?再一次与知心信箱的对话时，我读到了这样一张纸条“班长不说话了，她还是我们的好班长。”多么纯洁的心，没有一丝个人偏见。是它——知心信箱使我们的30颗跳动的心靠的更近。
2025小学三月学雷锋活动总结 篇16
学雷锋活动，已经成为加强思想建设的重要方面，教育培养青年的重要途径，传播精神文明的有效形式，弘扬先进文化的生动载体。我系团总支在学雷锋活动的热潮下，在学校团的领导下，结合自身实际，于20xx年3月20日组织我系学生开展了一次意义深刻的学雷锋活动，“清除校园白色垃圾，还我清洁校园”。
雷锋精神集中体现了中华民族的优良传统，映了和共产主义的`价值观念和行为准则，凝聚着全人类共同珍视的时代精神的精华。学雷锋意思深刻，我们应该把这种精神传承下去，现将本次开展学雷锋活动做如下总结：
一、积极宣传，认真落实。
在接到学校团下达的有关文件精神之后，及时召开团总支各部正副部长会议和团总支全体会议，认真领会有关文件精神的内容，积极展开讨论，听取家意见，最后确定活动方案。方案确定之后，在我校以海报、通知等多种渠道进行广泛宣传，会后积极从各班调查落实，确定参加学雷锋活动的人员。
二、认真组织，调动一切有利因素参加活动。
进行广泛宣传之后，认真落实活动要求。组织各班人员参加校园保结活动，鉴于各部、各班参加党校培训人员多的情况，我系团总支灵活组织了各部、各班没有参加党校培训的同学，最后也达到比较理想的效果。
三、全面清理、不留白色垃圾。
在展开活动阶段，我系团总支本着全面清理的原则，对学校施工地段、食堂周围、桥上下进行了全面的清理。白色垃圾众多，清理的难度加，我系团总支选择难度较、面积较广、比较影响学校声誉的地段进行清理。最终，白色垃圾得到清理，校园环境得到了改善。
四、认真总结，改善组织形式。
在活动结束后，及时展开总结工作，把活动的经验和不足之处展开讨论，以便以后更好地开展工作。总结工作是一个不容忽视的环节，对今后活动的开展起着重要作用。因此我系团总支重视活动的'总结工作。
虽然活动的开展取得一些成绩，但从活动的组织开展中也暴露出一些不足：
(一)、学校的文件没有及时传达到各系团总支负责人手上，以致于导致各系团总支开展的工作与学校开展的工作产生，从而在准备上急促，没有把相应的工作安排到位，使团总认真组织的工作失去意义，造成学生对团总支意见较影响等。
(二)、组织安排时，多数同学积极性不高，造成活动开展比较零散。
发现这些不足，我系团总支将会提前到学校团了解工作，变被动为主动，将加强与学校团的联系，及时上报我系开展活动情况。同时加强与各班的联系，规范规章制度，提高团总支的凝聚力和向心力。
2025小学三月学雷锋活动总结 篇17
为深入贯彻党的十八大、十八届三中全会，推动学雷锋志愿服务活动常态化，积极培育和践行社会主义核心价值观，进一步建立健全学雷锋志愿服务工作机制，持续推动学雷锋志愿服务活动常态化开展，进一步弘扬雷锋精神，我乡围绕“学雷锋志愿服务”的主题组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的效果。现将开展活动总结如下：
一、深入宣传，营造氛围
为了把此次学雷锋活动落到实处，我乡积极响应县文明办发出的号召，结合我乡实际情况制定了学雷锋活动实施方案，把学雷锋活动与党的群众路线教育实践活动结合起来，营造浓厚的学雷锋活动氛围，由此掀起了学雷锋活动的热潮。我乡通过悬挂宣传横幅等宣传方式，开展主题学习、小组讨论等活动，带领干部职工走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，寻找雷锋的足迹，体验雷锋的精神，把握雷锋精神的实质。学习雷锋一心为公、全心全意为人民服务，敢于为国家为集体牺牲，不计较个人得失的精神。作为工作人员，更又学习他这种全心全意为人民服务的精神，在日常工作中，不计个人得失、坚守岗位、力争做好本职工作。
二、组织开展形式多样的学雷锋志愿服务活动
(一)开展主题学习活动
我乡3月5日起集中开展学习雷锋精神的专题活动。通过学习日、座谈会、小组讨论等形式学习、讨论新时期学习雷锋精神的伟大意义。在读雷锋日记、讲雷锋故事、学雷锋精神中，提升干部职工的思想道德境界。在乡内大力宣传雷锋式模范人物，在乡内掀起寻找身边雷锋、弘扬雷锋精神的热潮。在全乡营造了尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的.浓厚风气。通过学习活动，引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观。
(二)广泛开展志愿服务活动
1、开展关爱活动。针对当前村(社区)存在的空巢老人、困难职工、残疾人、留守儿童等现象，以毗邻就近、邻里互助为原则，组织我乡志愿者以“一助一”、“多助一”的形式，帮助他们走出困境，积极面对生活。同时我乡还积极组织弱势群体积极主动的参与到志愿服务的活动中来，使他们在活动中获得了价值认同和成就感。
2、开展植树活动。我乡结合“3.12”植树节，组织志愿者开展了一次植树护绿活动。3月17日我乡部分志愿者约20多人来到了弓家河村进行植树活动。当天共种植树苗1000多株。
3、开展宣传活动。深入企事业单位、学校、社区、村社，围绕交通文明、特殊青少年、医疗保健、心理疏导、法制宣传、青少年维权、未成年人保护、消防意识、禁毒防艾等与广大群众切身利益密切相关的领域组织广泛开展宣传教育活动，取得良好的社会效果。共有志愿者及学生等200多人参与其中，发放宣传资料20__多份。
4、开展开展“大扫除”活动。结合城乡环境综合治理活动，组织志愿者广泛开展清洁环境卫生大行动。组织社区群众深入社区楼院、公共场所、街道周边等，清除卫生死角，整治“脏乱差”，共同为建设秀美观英滩作出自己的努力。
通过组织丰富多彩的志愿者服务活动，在我乡掀起了一次又一次的学雷锋高潮，青年志愿者们充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，以各种形式为建设社会主义新农村、建设和谐社会作出了积极贡献。
2025小学三月学雷锋活动总结 篇18
四月是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落、城市的每一条大街小巷、社会的每一方面的季节为弘扬雷锋精神，传承中华文明，国际商学院__级人力资源管理16班开展了学雷锋系列主题团日活动。
一、活动主题：以实际行动向雷锋同志学习
二、活动目的：
1、以弘扬雷锋精神
2、促进学生成长成才为活动目的
3、动员组织广大团员青年深入宣传、学习雷锋精神
4、大力开展学雷锋活动
三、活动过程
1、雷锋精神我来议——学生发表对于雷锋精神的感慨和自己的见解。深入讨论为什么要向雷锋学习，怎样学习雷锋精神。
2、随机请几位同学讲一件有关无私奉献精神的故事。通过同学们相互交流，让更多的人了解无私奉献对每个人的意义。并借此机会让更多的同学有个锻炼的机会。
3、请团支书宣读上学期本班乃至学校同学做的好人好事，通过这些好人好事让更多的同学感到做好事并不难，从而参与到做好人好事的队伍中来。
4、让每位同学把自己做过的好事和将来想要做得好事分别写在纸上，由学习委员收起来交给老师，让老师监督。借此也督促了同学们做好事的热情。
5、由团支书作总结发言并对本次团会进行总结，深化主旨。
四、总结
1、大家学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神，从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。
2、使大家树立科学的世界观，人生观和价值观，培养良好的道德情操，努力提高自身素质，自觉地投入到为他人服务中去。
3、本次活动已经结束，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的四月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
4、我们的的思想觉悟、理论水平和个人能力都有了相应的提高、通过学习讨论，增强了自身修养，改进了工作方法，树立了服务意识。班级凝聚力增强，充分发挥了共青团组织的战斗和堡垒作用，为同学们的发展搭建了平台，增强了同学们互助、合作意识、“赠人玫瑰，手留余香”，在新时期学习雷锋精神，我们要不忘先辈的优秀品德;我们要沿着雷锋的足迹继续前进，在新的历史时期赋予雷锋精神新的内涵，将雷锋精神继续发扬光大!
2025小学三月学雷锋活动总结 篇19
阳春三月，春光无限。为纪念毛主席题词向雷锋同志学习四十七周年之际，让雷锋精神融入到当代学生心中，大力弘扬民族精神，加强学生思想道德建设，从而塑造有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，学校启动了文明礼貌月活动，现将三月文明礼貌月活动总结如下：
一、道德榜样闪烁校园
在文明礼貌月活动中，各班根据班级实际，将学雷锋活动与学生的文明礼貌习惯及班级日常管理结合起来，引导学生说文明话，做文明事、当文明人，寻找身边道德榜样，校园活雷锋不断涌现。班干部、学生党员模范带头、身先士卒，全体同学积极响应。主动拾起路边的垃圾，主动向老师问好，主动排队打饭等等。
二、志愿者活动有声有色
为弘扬雷锋精神，共建和谐家园，促进学校志愿者活动深入发展，校学生会组织学生团员,入团积极分子,学生会成员走进街道社区，彻底清扫了街道的卫生死角及镇上的牛皮癣，美化了家园。《学习雷锋好榜样》、《接过雷锋的枪》等雷锋之歌已经唱响了校园，并内化成了同学们自觉的行为习惯。
三、比学赶帮如火如荼
一年之际在于春，有了春的播种，就会有秋的收获，在开展文明礼貌月活动之际，同学们在学习上、功课上也掀起了一种比学赶帮的良好氛围。当文明礼貌标兵，争先恐后；在学习中，同学以雷锋的'钉子精神为榜样，以没有最好，只有更好作为奋斗口号，勤奋学习、虚心求教、不耻下问的同学也越来越多了。
三月文明礼貌月已经结束，校园里涌现出了许多感人的事迹和先进典型，但仍存在着个别同学文明卫生习惯差，如随地乱扔，出口成脏等不和谐的表现。当我们在总结学雷锋活动的时候，每个同学可以问一问：我到底学习了雷锋哪些精神？以此激励和鞭策今后的学习和生活。让我们携起手来，让雷锋精神永远在我们身边回响,让雷锋精神长存在你我心中。我们在日常生活中将继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一分良好的品格，使其精神永驻我们职中校园。我们相信，只要全校师生爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神之花就必将在我校结出丰硕的果实。
2025小学三月学雷锋活动总结 篇20
今年是伟大的毛泽东主席题词“学习雷锋同志”44周年，也是第八届“中国青年志愿者服务日”，以进一步推动“奉献，友爱，互助，进步的“的精神，红塔区各级团组织在”3.5“期间的一系列丰富多彩的活动。
首先，新的任务区发挥积极作用，农村发展，科技，文化，卫生“三农村地区，四个融入社区”活动。3月3日，团区积极响应号召，以“安全红塔”，构建社会主义和谐社会作为出发点和落脚点，以有效地促进本地区的反毒品战争的过程中，艾滋病三年为人民，为当地人民传送给传单，宣传图片，照片和其他艾滋病宣传艾滋病禁毒宣传材料，在总共20xx多。“三农村”活动，以贴近实际，贴近生活，贴近群众的原则，内容丰富，多样，受到了热烈欢迎当地人民。
二是全区各乡镇、街道团组织开展丰富多彩的志愿服务活动。北城镇团委联合77208部队在集镇范围内掀起“传雷锋精神、帮老助老净家园”活动，近500名部队官兵和青年志愿者在活动当天开展了集镇、新农村建设示范点、敬老院和学校的卫生清理活动，镇卫生院代写团支部开展“3.5”义诊和疫病防治知识宣传;凤凰路街道团工委、李棋镇团委开展全国第八个爱耳日宣传活动。组织青年志愿者面向市民举行“城乡联动、共同关注青少年听力健康”大型康复义诊咨询活动;春和镇团委、卫生局团委等团组织开展“三下乡”和“四进社区”志愿服务活动。组织志愿者开展禁毒防艾宣传教育及其它疫病、疾病防治知识宣传，进行义诊，免费发放“复方三七补血片”等药品共计1500余盒。
2025小学三月学雷锋活动总结 篇21
三月是每年一度的学雷锋活动月，学雷锋活动总结。我们**市一中为了迎接这次活动，早计划、早安排，把这一活动延伸、扩展，使学雷锋活动更有特色、更有吸引力。
一、首先，充分利用学雷锋活动月对青年团员开展“学习雷锋事迹，学习雷锋精神”的教育。通过各班团支部的团课、团会，使全体团员在思想上提高了认识。学习雷锋的光辉事迹，学习雷锋在学习上的“钉子”精神，学习雷锋遇到困难，不认输，勇往直前的精神，通过学习使雷锋精神在学生们心中重新焕发光彩。
二、利用橱窗、板报等宣传阵地号召团员青年：参加青年志愿者活动，弘扬“团结、友爱、互助、奉献”的志愿者精神。
三、活动安排得当。团委在制定学雷锋工作思路的时候就充分考虑到了活动的可行性。以不影响学生学习，保证学生安全为前提，活动形式和方法适合中学生、贴近社会，注重实效，使学生能在活动中受益。
活动一：绢织青年志愿者在校内开展帮扶活动。在学习上，开展“一帮一”小组，成绩好的同学帮助较困难的学生；在生活上，开展“结对子”活动，帮助由于某些原因而生活不方便的同学。
活动二： 3月6日，我校高一年级的部分学生组成志愿者分队，利用课余时间来到校外，分两路队伍，一路清除xx街上小广告及白色垃圾，另一路清扫xx街北段及路系段的垃圾。这次活动提高了学生环保意识，在全校同学中起到了模范带头作用，同时也引起了社会上不少的反响，受到了群众的一致好评。
活动三： 3月19日上午志愿者小分队到公园进行了“环保游”。志愿者们有的擦洗灯柱、有的`擦座椅、有的擦标示牌，更多的同学则在捡抬白色垃圾。他们不怕脏、不怕累，能为环境保护做一点贡献，他们觉的非常光荣。
他们的行为受到了路人的好评。最后，活动总结如下：
1、准备要充分。组织者要考虑全面，做好充分的调查研究，制定出可行方案。
2、纪律要严格。为了保证活动圆满成功，每次活动都有严格的纪律，志愿者都按班级分成小分队，便于管理、有利于安全
3、总结表彰要及时。每次活动结束及时总结，对表现出色的志愿行进行表彰，对稍差的班级和个人及进沟通交流。
总之，学雷锋活动月虽已结束，但学雷锋的活动并未结束，我校团委会继续组织开展志愿服务活动，使之坚持经常。并在活动过程不断改进、完善，争取做到更好。