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亲子主题活动总结怎么写

2025-12-16 14:15:21工作总结

亲子主题活动总结怎么写 篇1

  本班开展了男生组和女生组亲子手工活动。这次亲子活动分别围绕“小鱼吹泡泡”和“吹画”两个主题展开。活动室内洋溢着热闹而又温馨的气氛。通过亲子活动,引导幼儿养成耐心细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣,增进亲子感情。

  在这次活动中,家长都非常积极地参与,也都提前做了准备,所以整个活动进行的非常顺利。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿能力的发展水平,整个活动基本上都是家长在制作,孩子参与的比较少。

  人生没有第二个童年。童年时期来得快,也去得快。成长中的孩子对于他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,过些时候有些事就会显得太晚了。若在童年时,未获得充分的食物和良好的保育,他将无法面对未来我们所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常发展个人的智力、生理以及与他人的人际关系的机会,往后将难以弥补这份遗憾。这段他印象最深刻、最渴望学习以及已经准备好学习的时刻将不复重视。

  亲子教育是在一种真实情境下的示范式的参与指导,是实现活动与指导的融合。教师、家长和孩子共同相处,遇到具体问题,教师及时给予帮助。亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者,调动他们参与的积极性,使他们获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处每一刻最终实现孩子健康和谐发展。这种发展是全面的,立体的,丰富的,实现这种发展是我们开展亲子活动的根本目的。

  我班这次亲子活动增进了家长和孩子间的沟通,也激发了孩子对绘画的兴趣。

亲子主题活动总结怎么写 篇2

  为了同建和谐家园社区结合实际,认真组织开展了低碳日和节能周宣传实践活动,充分发挥干部职工在节能减排中的生力军和突击队作用,有效地带动提高了居民节能意识,传播了节能理念及节能知识。现将宣传活动情况总结如下:

  一、高度重视,精心组织

  社区高度重视,积极安排低碳日和节能周宣传活动,对单位职工提出了工作要求,明确了工作任务,并针对低碳日和节能周宣传活动,专题研究活动方案,把工作落实到个人,确保低碳日和节能周宣传系列活动认真落实。

  二、加强宣传,营造氛围

  (一)践行节能低碳,干部职工争做先锋。为宣传低碳环保、节能减排,进一步提升干部职工及辖区居民建设生态文明宜居的环境意识,践行绿色生活。社区开展了一系列宣传活动,向辖区居民发出倡议:节能低碳从我做起,从身边小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,践行“135”出行方案,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。发动干部职工发挥先锋作用,以身作则,用实际行动引导居民节能、节电、节约用水、节省粮食、节省日常用品。社区机关办公耗材同比大幅度下降。

  (二)扩大宣传范围,共建美丽家园。通过电子屏、微信、海报、横幅、黑板报和开展群众文化活动等宣传平台和载体,积极向干部职工和居民宣传勤俭节约、低碳文明的生活方式。

  三、活动意义及效果

  本次节能宣传周、低碳日活动的举办,充分发挥了干部职工的先锋作用,让辖区居民们切身感受到了节能减排、绿色低碳的责任和义务,营造了人人参与低碳节能的良好氛围,把“节能我行动,低碳新生活”、“绿色发展低碳创新”变成每一个人的自觉行动。

亲子主题活动总结怎么写 篇3

  为确保宣传周活动的顺利开展,成立了以主要社区主任为组长,社区副主任为副组长,全体社区干事为成员的宣传活动领导小组,加强对宣传周活动的监督、指导,为宣传活动带给强有力的组织保障。

  (一)高度重视,统筹安排节能活动。

  社区党总支高度重视,成立了节能减排领导小组,召开了全体社区工作人员大会,对宣传活动进行了安排部署,并要求各单位要以节能宣传周活动为契机,结合社区自己的实际,认真落实节能宣传活动。

  (二)大力宣传,增强节能减排意识。

  加大了节能宣传,使广居民群众了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,构成了节约能源从我做起、从小做起的观念。一是透过学习宣传节能相关方针政策、法律法规;二是开展节能进家庭活动,号召全体居民群众及家属树立节能意识,要做推广使用节能产品,促进扩大消费需求的先行者和表率者,养成良好的生活习惯,树立节俭礼貌的生活消费理念。

  (三)采取措施,落实节能减排行动。

  为进一步推动节约型社会和节约型机关建设,提高居民群众忧患意识、职责意识和节能意识,按照节能宣传周活动安排,以实际行动践行节能宣传周活动。一是开展能源紧缺体验活动。社区全体工作人员带头示范,社区居民群众用心参与,全体工作人员乘坐公共交通工具、骑自行车或者步行上班。二是采取措施,降低能源消耗。从节约一度电、一滴水、一张纸,增强和养成节能减排自觉性。

亲子主题活动总结怎么写 篇4

  春天是一年中美的季节,也是春游的大好时节。4月20日,我校组织四至六年级学生开展了春游活动。活动从组织到实施,计划到位,组织有序,加强安全,注重礼仪,配合密切。

  本次春游活动以走进春天为主题,通过本次活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富了学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

  活动地点是气象站和公园,首先组织学生到公园春游,四至五年级学生到达公园,游园一周后,以班为单位组织开展了丰富多彩的联欢活动。六年级学生跟随四至五年级学生游园一周后,到气象站参观,参观结束再到公园与四五年级汇合,联欢聚餐。

  在气象局,六年级的同学们在工作人员的带领下,参观了各种设施装备,并认真听气象专家讲解了它们的工作原理,如怎样测风、怎样测降水量、各种气象数据是怎样观测、计算出来的等。学生们了解了地温表、日照仪、雨量器、蒸发皿、百叶箱、风向、风速仪等各种观测仪器、以及气候资源、气候变化等知识,还知道了地面气象要素观测、记录、采集、发报的全过程。工作人员热情地接待、详细地介绍,给小学生们上了一堂生动的气象知识课。

  通过这次参观活动,不仅丰富了同学们的气象科普知识,还激发了他们浓厚的求知激情。参观结束后,学生们恋恋不舍的离开了气象局。

  在整个活动中,学生们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有序、爱护环境、团结友爱,充分体现了东街小学的良好校风。

亲子主题活动总结怎么写 篇5

  本学期在全体教师的努力工作下,大学英语教研室顺利完成了学院及系部所安排的各项任务。善于总结,方能提高,一学期以来我们主要做了一下几方面的工作。

  1、落实教学制度,为各项工作开好头。

  学期开始时,教研室在总结其它教研室的优秀工作经验的基础上,结合学院领导对教研室工作提出的要求制定了学期的工作计划。开学工作会议上,我们重点强调了本学期的主要工作,要求各位老师要在掌握和了解各班的英语学习状况的基础上制定出教学计划、教学进度。教研室综合各老师状况和意见,统一了教学进度,明确了教学重点等。开学的第三周为学生补考时间,教研室认真配合学院部署,顺利、圆满完成了大学英语补考工作,为新学期工作开了好头。

  2、加强交流学习,促进共同提高。

  每周四的下午是我系教学交流、业务学习时间,教研室精心准备,认真组织,先后安排多位老师发言,介绍自己教学经验、体会及感想。

  3、精心组织,用心参加各类比赛。

  本学期教研室动员、组织了四位老师参加学院第xx届说课、课件制作比赛。在正式参赛之前,教研室组织了部分骨干教师以及学生,先后三次进行了模拟演练。老师们纷纷就授课过程、教案、课件制作等方面提出自己的推荐和意见,几位老师虚心学习,进步神速。在正式比赛期间,教研室派出多位老师进行观摩学习同时为参赛老师加油打气,终我系老师不负众望,均获得了二等奖或三等奖。

  4、克服困难,抓好英语四级练习。

  学院高度重视四级培训工作,教研室在学期开始就定好计划,要求每位大学英语任课教师在考前一个月,发动学生报名参加,在课堂上适当讲解四级练习。通过讲授,学生普遍反映学到了写作、阅读等各个模块的答题技巧以及思路,增强了通过考试的信心。

亲子主题活动总结怎么写 篇6

  精彩激烈的以“先进青春使命奉献”为主题的演讲比赛终于在我们的期待中如期举行了。本次演讲比赛是由我部主办,学生会其他部门协办的,旨在让全部师生都能更好地学习提高我系学生的演讲及表达能力,激发广大学生的演讲及表达能力,激发广大学生关注的社会的热情。

  本次演讲比赛的筹备工作在本部同学的共同协作努力下如期、顺利地进入比赛的预决赛,之后,为扩大活动的影响力度,增强比赛选手的积极性,提高活动的质量,我部又接连举行了两次预赛,在我部部领导、各班班主任的大力支持下,在学生会的各位干部的共同协作下,终于在大家的翘首期盼下顺利拉开演讲比赛总决赛的帷幕。

  整个比赛在主持人认真的主持下;在精彩的娱乐片段节目的点缀下;在选手激情的发挥下进行的非常顺利,经过激烈的角逐,终产生了一、二、三等奖,特邀评委精彩的总结给这次的活动画上了圆满的句号。

  这次比赛不仅锻炼了选手的能力,展示了他们的才华,更重要的是使得我们广大的同学受到了思想上的熏陶,并希望通过本次活动能在同学们的心中留下正确道德认识。

亲子主题活动总结怎么写 篇7

  我校结合自身实际开展了以“厉行节约,从我做起”为主题教育实践活动。为了确保教育实践活动取得实效,我校采取多项措施力促活动深入开展。自活动以来效果明显,现将活动情况总结如下:

  一、搞好活动宣传

  我校利用国旗下讲话、校园板报、校园广播、主题班会以及教师例会等多种方式,大力开展勤俭节约宣传教育活动,充分调动全体师生参与此次实践活动的积极性与自觉性,营造了浓厚的活动氛围。

  二、组织实施活动

  1、开展了“厉行节约,从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动,用这种方式表达自己厉行节约,从我做起的决心,引领学生树立勤俭节约的思想意识。评比出“勤俭节约小明星”。

  2、在师生中开展了节约用水,用电,节约粮食实践活动要求师生应提高“勤俭节约”意识,提倡“从我做起”,养成良好的生活习惯,不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备,无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头,勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。

亲子主题活动总结怎么写 篇8

  宣传周活动以"节能降耗,保卫蓝天"为主题;其中全国低碳日,活动主题为"提升气候变化意识,强化低碳行动力度"。幼儿园团支部围绕主题开展了相关系列活动。

  为进一步倡导低碳的生活方式,动员大家积极支持绿色出行的举措,培养低碳出行习惯,下午,全体团员老师参加了节能降耗,低碳出行的活动。老师们骑上共享单车,从幼儿园出发,以实际行动向大家宣传了低碳出行理念,营造了低碳出行的良好氛围,成为了一道亮丽的风景线。自行车骑行灵活、便捷,是解决“最后一公里”难题的选择,无污染、零排放,是真正的低碳交通。

  其次,班级教师带领幼儿们开展了相关主题教育活动,增强幼儿节能意识,使节能意识真正融入我们的日常生活,变成每一位公民的自觉行为。同时通过活动的开展,传播了节能理念,普及了节能知识,让孩子们深刻地体会到保护环境是要从一点一滴的文明小事做起,增强了孩子们热爱大自然和保护环境的意识,更是把环保教育社会化,以孩子们的行动呼吁全社会共同提高节能降耗意识,让我们的生活变得更加美好!

  各位团员老师还通过微博或微信朋友圈发出号召,进行了节能降耗,保卫蓝天活动的宣传,大家纷纷表明自己作为公民的环保意识。

  有一种行动叫节能,有一种生活叫低碳,有一种希望叫绿色,有一种未来叫发展。节能减排就在我们身边,举手之劳,容易做到。请共同珍惜我们的资源、环境,厉行勤俭节约,坚持环保低碳,缔造绿色生活,稳步健康发展,共建和谐小康社会。通过本次活动,我们希望将节能减排环保意识带入社区,带入家庭,带到每个人身边,为社会节能环保出一份力。

亲子主题活动总结怎么写 篇9

  为丰富我校课余文化生活,加强学生习惯养成教育。我校双语教学部在综合楼二楼开展了“歌颂祖国,赞美新疆,爱我和田”双语演讲比赛。

  比赛开始前,双语教学部部长老师向在座的领导和老师介绍了活动意义,既是检验同学们的所学,又是一个锻炼的好平台,对于同学们提高汉语水平,培养学习兴趣有很大的帮助。同时,杨校长及双语教学部三位部长以一篇《我是一名光荣的人民教师》演讲为比赛预热,得到了同学们的阵阵欢呼。

  经过紧张而激烈的比赛,终决出获奖者。校领导及老师向以上获奖者颁发了奖品。全体观众也向他们报以热烈的掌声。

  此次我校首届“歌颂祖国,赞美新疆,爱我和田”双语演讲比赛开创了双语演讲比赛的先河,为今后我校再举办演讲比赛提供了可借鉴的经验。在筹备比赛、比赛进行以及比赛总结的过程中,我校师生均得到一定程度的锻炼,特别是进一步增强了我校各个部门协调配合的能力,同时为同学们营造了一个更加丰富多彩的学习环境。今后,我们还将继续努力,争取给学生们提供更多更好的学习锻炼的平台。

亲子主题活动总结怎么写 篇10

  我校师生齐动员,同动手,提高了节能宣传的意识和认识,在学习、生活中认真的做好节能工作。全体师生更加深刻的认识到做好节能工作的重要性,有效的培养起学生从小就养成勤俭节约的意识。在本次节能宣传周活动期间,我们对此次工作进行了统一的安排和要求。把节能环保理念更加深入的纳入到学生的素质教育中,深入开展了当前我国国情和资源节约的宣传教育活动,进一步增强了广大师生的资源忧患意识。总结如下:

  1、我校结合上级活动周工作安排,在节能周一开始便带领全体师生学习上级的相关文件精神,统一认识,明确本次节能宣传周的活动主题是“节能减排、科学发展”,围绕主题开展了大量的工作。

  2、我们迅速成立了本次节能宣传周活动领导小组,滤布各个小组成员各负其责,各司其职,各项活动安排,在领导小组的统一筹划下,突出了创新意识和创新精神。

  3、活动周初始,我们首先加强了全体师生的思想认识,通过学习相关的文件精神,使全体师生充分认识到开展节能宣传教育的重要意义,紧紧围绕活动主题,广泛开展了节能宣传教育活动。

  4、各个班级在本班内利用班会时间召开了以“节能、节水、节电、节地和节材”等为重点的宣传教育活动班会,进一步增强了广大师生的资源忧患意识,形成了良好的资源节约氛围。各班、中队在会后展开充分的讨论,集思广义,并收集到了许多节能金点子以及节能口号,对学生起到了深刻的直观的教育作用。

亲子主题活动总结怎么写 篇11

  为迎接教育部对我院教学的评估,展示新时代的大学生青春风采,增强同学们的自信心和责任感,增强思想交流,繁荣校园文化,我院特此举办以“构建和谐社会,从构建和谐校园做起”主题演讲比赛。

  本次比赛我系共有30名选手参加,经过初赛的抉择,共有13名选手进入决赛。选手们个个实力雄厚,激情的演讲赢得了同学们一阵又一阵的掌声,此外,每位选手还展示了自己的才艺,有歌曲、相声、朗诵、话剧等,看得台下观众目不暇接。选手们尽情发挥,以自己独特的演讲方式表达对母校的热情,表达对和谐社会﹑和谐校园的憧憬。

  在此次比赛中,我们设定了严格的评分标准,确定做到了“公平﹑公正﹑公开”的原则。通过这次演讲比赛的活动,我们看到了和谐的重要性。此次比赛由我们学习部全力主办,在学生会成员的帮助配合下,基本达到预期的效果。但活动还存在不足之处。比赛时,CD机出现问题,导致碟盘无法播放;比赛现场秩序较乱,有中途退场现象,这都是我们工作的疏忽。后,我们在老师的指导下,及时改正,比赛圆满结束。

  通过这次演讲比赛,希望大家同心同德﹑开拓进取﹑求真务实﹑奋发有力﹑努力使自己成为创建和谐校园的实践者和生力军,努力促进学校事业的新发展。我们在以后的工作开展中,会更加努力,积极进取,做好我们的每一次工作,开展好各项工作。

亲子主题活动总结怎么写 篇12

  今天,我班组织了“光辉的旗帜”演讲比赛。由于事先没有多少时间准备,大家都是各自选择了一篇文章上去朗读。朗读就朗读吧,本来我也不是要他们正式演讲,就想让大家都能登上台来展示自己,锻炼他们的表达能力,提增他们的自信心。这次活动的收获:

  1、材料选得比较好。大家选择的片段,多是名人传记,励志故事,讲道理的文章。这能说明两点:一是同学们选材料很认真,是花了功夫的;二是同学们思想进步,知道什么是好材料?这证明他们有明辨是非的能力,有正确的价值观。

  2、努力展示自我。虽然多数同学比较羞涩,胆子比较小,但看到别人的同学能够大胆展示,自己也不示弱。其中李同学个子小小的,上台还先摆了POSS,弄得同学哈哈大笑。我觉得同学们在台上能够自由发挥了,就是一种进步。集体活动是能让同学们得到锻炼的,因为每个人内心都有一股不服输的力量,多开展活动,可以激发他们向上的激情。

  3、通过这次演讲,同学之间又多了一层了解,同时也发现了班上的演讲人才。如果学校要举行演讲比赛,咱们班就可以随意推一个上去。

  4、开展一次活动,给同学平淡的学习中注入一股热情,放轻松了心情,同时也让自己在另一个方面得到了锻炼。这也是应该值得肯定的。

亲子主题活动总结怎么写 篇13

  春季是万物复苏的季节,为了能让孩子们更好地领略大自然美丽的风光,开拓他们的视野,丰富课余生活,同时让孩子们积极参与社会实践活动,在班主任老师的支持下,在全体家委会的共同努力下,在同学们的积极参与下,我们二年级七班于20xx年4月6日组织学生、家长们共同参加了一场春游活动。

  一、活动的策划阶段,我们班家委会经过讨论,结合学生实际情况,终把地点定在杭州。

  这次春游活动得到了家委会及许多热心家长的支持,他们分工合作,预算了门票、车票及用餐费用,联系旅行社,设计具体活动方案。

  二、全班积极响应参加春游活动

  4月6日早7点10分,兴奋的同学们准时在校门口集合,随后同学及家长们分二大组登上了大巴车。伴着窗外四月的春风、听着车内孩子们的笑声,大约经过4个小时的车程,我们来到位于杭州市西湖风景区开始了2天的春游活动。

  同学们先来到嘟嘟城,展现在我们眼前的是亚州大的儿童体验类教育场馆,在这里,孩子们可以尽情选择自己理想中的各种职业,提前实现他们未来的梦想。

  相传此地,曾是南宋庄文、景献两位太子的攒园,故有太子湾之称。整座公园就是花的世界,郁金香、樱花齐开放,美不胜收,同学们边逛边看,不知觉中认识了各色各异的花儿,连我们大人也不敢小觑。真应了读万卷书,行万里路。

  经过休整,大家又来到了极地海洋公园。这里有精彩的鲸豚表演,憨态可拘的海象和会微笑的海狮明星,在雨林奇观里穿越,来到黄金海岸,这里有年岁大的海龟等着同学们,坐在海底剧院里,观赏人鲨共舞。再来到极地科考站。同学们大声宣读长城、中山、黄河站,自豪感不由而生。

亲子主题活动总结怎么写 篇14

  按照总公司关于转发市交通局、市节能减排领导小组《关于开展节能宣传活动周通知》,电子商务分公司结合实际,紧密围绕“节能领跑绿色发展”的宣传主题,广泛开展节能宣传活动,现将有关情况总结如下:

  一、指导思想

  认真贯彻落实科学发展观,以实现科学发展为目标,走可持续发展之路,广泛地开展节能教育,集中宣传节能降耗的极端重要性和紧迫性,不断提高全民资源忧患意识和节约意识,增强紧迫感和责任感,倡导全社会共同节能,努力营造浓厚的节能氛围,全力打好节能减排攻坚仗。

  二、认真落实

  按照通知制定了电子商务分公司节能宣传周活动计划,并召开针对性的讨论工作会,会上传达了关于节能减排宣传周活动安排意见,并对节能减排宣传周活动进行了具体的安排布置。

  三、活动情况

  通过口头、书面、互联网等渠道,利用监督、奖惩等方式加大节能宣传,使工作人员和周边的人了解节约能源的重要性和紧迫性,树立节约光荣、浪费可耻的意识,形成节约能源从我做起、从小做起的观念;宣传可持续发展的生活方式和消费方式,宣传日常节能节水知识,科学使用办公及家用电器,合理降低能源消耗。

亲子主题活动总结怎么写 篇15

  为进一步检验教师读书情况,引导教师静心读书,深入思考,增长知识,开阔视野,加速实现自己的专业成长,提高教师队伍素质,促进校园文化建设,给教师搭建了一个相互交流和学习的平台,在阶梯教室举行“读教育名著,做智慧教师”为主题的演讲活动。

  10位年轻教师登台激情演讲,老师们一个个热情洋溢,慷慨激昂,比赛现场精彩纷呈,充分展示了老师们教书育人、积极进取的精神风貌。或者表达读名著、铸师德、做人民满意的教师的决心,或者和大家共同分享读名著的快乐心情,或者畅谈研读教育名著、提升人生境界、感悟教育艺术方面的收获等。现场气氛热烈,全体教师参加了此次比赛,听众听得认真,不时报以热烈的掌声。真正营造了读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。积极学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。进一步搭建了教师交流平台,切实解决了教育教学中的问题,实现教师专业水平和学校办学品味的同步提升。创建了学习型组织,以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯。

亲子主题活动总结怎么写 篇16

  为了增强学生对大自然的深厚情感,提高他们节能环保的意识,激发他们树立民族自豪感和历史责任感,鼓励青少年积极投身新世纪伟业中。同时丰富校园文化生活,提升我校的读书活动水平,迎接我乡中心校举办的演讲比赛,教导处在电教室举行了“我爱祖国的蓝天”演讲比赛。本次比赛的主题是“绿色校园、绿色生活、绿色心情”。选手们围绕主题绘声绘色地演讲了自己创作和改编的作品。

  本次参加演讲比赛的有11名选手,都是通过各个班级层层筛选后才进入全校的演讲决赛的,活动持续了两个小时,演讲的学生感情投入,台下的学生听得津津有味现场气氛热烈,台上各位选手激情演讲,台下同学们认真倾听。评委来自各班级的语文老师。随着1号选手刘同学的登台拉开了演讲比赛的帷幕。在演讲中,选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、直抒胸臆。四年级的郭同学演讲感动了台下的评委和同学们。五年级的陶同学以其自然大方的台风和亮丽的音色证明了自己强劲的实力。比赛紧张而有序的进行着,参赛选手们激情飞跃、魅力四射。

  演讲结束后,王校长对此次演讲活动发表了总结性的评价。王校长高度赞扬了本次演讲比赛举办得非常成功,体现了同学们很好的写作素质、演讲素质、综合素质,彰显了学生的个性,增强了大家的环保意识。同时他也鼓励同学们互相学习,取长补短,不断完善自己,使自己的演讲水平再上一个新台阶。号召大家从我做起,从点滴做起,培养社会责任感,行动起来为环保事业贡献自己的力量。

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