简短的普工个人工作总结 篇1
随着朋友一起来到了，来到工厂的第一天我们的住处都没有找到就直奔我们工厂，工厂有集体宿舍，给我们很大了方便，进入厂里面的第一天就接受了成立的老师培训，给我们简单的介绍了我们工作的岗位，和工作的内容，并且参观了一遍工作的环境，我们来到工厂的第一天很多人还在岗位上上班，非常忙碌，内心其实还是非常忐忑的，因为陌生所以有些紧张。
第二天我们就到厂里上班，因为都是流水线上工作，我们的工作熟练度不够，在工作的时候经常要同事也就是带我们的师傅帮助我们，因为流水线上的工作都是一环套一环的，每一个环节都不能出错，不然影响也是很大的，经过了一天有一天的工作我们的`能力提升上来了，工作熟练度也有了速度自然而然的就上去了，为了有更好的成长发展每天都在工作学习，因为，自己工作能力和工作经验不足，想要尽快适应工作我就会学习其他同事的工作方式，就这样通过自己努力，每天坚持工作我也能够做好流水线上的工作了，一开始为了让我们慢慢跟上工作节奏，我们的工作速度并不是很快，到了后来慢慢加快让我的工作得到了很大的提升有了很大进步，对我来说是非常重要的成长。
工作讲究的不只是工作的结果，我们更讲究工作过程，应为我们工作的时候都是做一个环节，想要让自己的工作有更大的进步就必须要有全新的发展有更出色的成长，把工作的过长做好了才能成为厂里的一个合格的员工，在厂里我们有专门的知道人员指导我们工作，辅导我们让我们不断进步不断前进，并且给了我们很多帮助尤其是对我的帮助非常多我也很感激。
对于我们来说，到一个人生地不熟的地方工作想要取得一些成绩是非常困难的，首先就是找住处，对于这一点很多人都有这方面的困难，我也不例外遇到了这样的困难，为了提升自己的能力加深自己的工作技巧我们每天的工作都是要经过长时间的付出才能完成。
没有汗水的成长是缓慢的，来到工作岗位之后我改变了很多也知道如何去配合工作，也知道如何做好自己的工作。工作不是一个人的事情，也不是一件简单的事情，在流水线上工作要做到更上工作节奏不然只会拖后提，只会完不成工作任务。
在工作中我也存在一些问题，因为我很少与人交流在工作的时候遇到了问题不会主动去询问，大都是其他同事好心帮助我才解决这个问题的，对我的帮助非常大，让我一步步成长到了现在，对于工作的不熟练让我工作的生产量少，但是经过了这一年的磨砺我已经把自己的工作提升上来，已经有了全满的发展了不在如同以前一样工作慢。
展望未来，在下一年里我会再接再厉争取在以后工作中取得更好的成绩，争取有更好的发展给自己给厂里更大的帮助。
简短的普工个人工作总结 篇2
学校安全事关人民群众生命财产安全，事关社会的和谐稳定。是学校工作的重中之重。学校认真学习了上级部门文件精神，按照上级部门安全工作的要求，制度化、经常化地开展拉网式安全检查，做到警钟长鸣，常抓不懈。为切实把安全工作落实到实处，消除存在的安全隐患，在自查整改中重点做了以下几方面工作：
一、收到通知后，学校领导班子立即召开安全专题会，逐项逐条学习贯彻上级部门文件精神
决心进一步加大安全力度，从大处着眼，小处入手，逐室、逐间、逐墙，进行检查，检出问题立即整改，为教育教学营造良好的安全环境。会议作出决定：
1、文件精神立即传达到全体教职工，学文件促落实，明确安全责任，按照学校“关于对教室、办公室专用房屋安全检查表”所列项目逐条进行检查，保证自己所负责的区域不存在任何安全隐患。
2、各班立即召开主题班会，对学生进行一次强化常规安全教育。班会要求做到内容充实，效果显著，不流于形式，真正起到安全教育的作用，班主任并把此项专题班会记录在《班主任工作记录》手册上。
3、启动安全应急演练预案。
二、认真检查，督促整改。
学校及时组织相关人员，对学校涉及安全的各个方面进行排查，具体工作如下：
1、校长率领检查人员，检查了教学楼内及各班教室门窗、电路及照明情况。各班照明灯和走廊灯都能正常使用，各班教室门窗完好。
2、校长率领检查人员检查了办公楼的'用电、防火、防盗情况，督促教职工注意安全用电和防火安全，防盗安全。
3、检查人员检查了学校厕所、围墙、标志物、旗杆、教学楼外饰、门窗等处。经检查都完好无损，不存在安全隐患。并决定加强外来人员的盘查，做好来客登记，确保学校的安全。
4、检查人员检查教学楼内消防设施、应急灯、安全通道等，灭火器数量符合要求，放置正确，并在近期更换过期消防器材。应急照明设施齐全，疏散通道畅通。
5、体育教师与检查人员对校园的体育器械进行了检查。所有体育器械没有破损，不存在安全隐患。
6、检查人员检查了学校的饮用水情况，水质水源合格，饮用水质量无问题。并教育学生杜绝吃“三无食品”，养成在校不吃零食的良好习惯。
7、校长率领检查人员检查了微机室、图书室、实验室、校医室，这些教学辅助室的管理都很到位，都能按照上级的要求去做，无安全隐患。
8、后勤人员与大队部联合，对学校周边环境的情况进行摸底调查，发现学校周边环境情况较好，没有影响学生身心健康的各种娱乐场所，并教育学生双休日禁止去游戏厅、歌舞厅、录像厅、网吧。
三、进一步加强校舍隐患排查，杜绝事故的发生。
1、学校平房是六十年代建校旧房，经过96地震后虽然已加固，但已陈旧，多年失修，内屋顶部分脱落，存在下落的隐患，学校已向局有关部门反映、汇报过，针对这，学校、班级、老师紧密注视屋顶，发现有危险及时处理，尽最大可能保护师生的安全。
2、学校配电室的配电柜操作存在不安全隐患，针对此事，学校也曾向有关部门反映过，为了杜绝事故发生，学校要求配电柜专人在两人以上操作，并要防潮。
四、管好放学路队，加强交通安全
1、班级校外活动，必须书面报告学校，并经上级有关部门审批，未经允许严禁外出。
2、交管部门设立了安全警示牌、线，放学路队由班主任护送，不准乘坐不符合交通安全的车辆。
五、加强用电和消防管理
1、加强了用电管理，对用电线路作了规范化检修，特别对教室内的开关、插座、接头作了重点检查，坚决杜绝私拉乱扯。
2、完善了消防制度，建立健全了消防预案，
开展了以提高中小学生幼儿自护、自救、防灾、逃生能力为主题的教育活动。对消防器具及使用作了指导性检查，按照消防要求，配齐了消防设备。对教学楼内的消防栓、灭火器进行了检查和更新，严格控制火源，不准学生随身携带火种，要求教室前、后门必须畅通，做到安全通道畅通无阻。
六、强化校园治安，预防突发事件。
1、门卫24小时值班巡逻，与学校无关的人员不准进入校园，外来人员出入作好登记，教育学生不与不认识的人来往，学生没有班主任签字不准私离学校，严禁学生携带危险品进入校园。
2、学校制定了突发事件应急预备，对学生进行了安全应急知识的宣传和教育活动，确保学生学生学习和生活场所的安全。、放学，值周领导亲临交通路口维持秩序，护送学生走出学校，确保学生回家安全。
经过自查整改，消除了安全隐患，改善了学校的育人环境，学生的安全防范意识进一步增强，全校形成了一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。
简短的普工个人工作总结 篇3
时光飞逝，转眼间已经参加工作一年了。在这段时间里让我从一个学生的角色转变到公司的一员，让我的生活也随着改变。至此，总结一下在这一年工作中收获了哪些成绩和经验?其中还存在着哪些缺点和不足，这样也能更好的做好今后的工作，继续保持自己的长处，克服自己的缺点，逐步提高自己的技术水平和专业知识，在这段时间里我在工作与学习中逐渐成长。由于工作的需要我被公司安排到-核电项目部从事测量工作。作为测量人员，本着一切对数据负责，实事求是的原则进行测量工作。在工作中学习与书本不同的知识点、学习好的工作方法以及学习一些人际处世。在工作中将实践与理论知识进行对比，将他人的方法与自己的方法进行对比分析，从中发现问题和对问题的解决方法。总体总结有：
一、工作学习方面
刚开始接触核电工程，对这里的一切都是陌生的，但我没有退缩。秉着一个负责的态度了解施工现场的布设和施工进展情况，知道现场的控制点的布设原则和点位情况，如果不了解现场的这些东西将与之后的工作带来不便，也许还会酿成错误。学习核电现场测量作业的程序、原始数据的记录方法和识图以及学习报告和资料的编写，学习计算器中的小程序的编写，为方便在现场作业时的运用，比如用水准程序在测次级网的水准时就能发挥很好的作用，了解B.T.S和现场测量顺序。
测量工作对核电工程有着非常重要的作用，在相关的工程中也有着一定的作用，能够对工程起警惕作用。
作为测量人员必须要具备一定的专业测量能力以及对仪器的操作能力。测量是个内外业并重的工作，不是一个人就能完成的工作，所以团队的团结协作在测量工作中十分重要，我认为团队协作的内涵是：做好自己的本职工作，相信自己，更要相信伙伴。
施工前需要弄清工作的内容、地点和精度等，要对工作的环境的了解以便于能够更好的完成任务，事先做好作业方法的选择和方案的优化。对与放样要知道放样的方法(极坐标法、交会法等)的选择以及放样点位的精度要求。经过一年的工作，更熟练测量仪器的操作，对一般仪器能很快的上手。
二、心态方面
刚来的时候自己对东北有点抵触，但是来到这经过领导的关怀和同事的帮助，慢慢的适应这里。
在测量工作中要有好的态度，工作时要细心谨慎。
一个小小的失误，可能导致测量的偏差，都会影响工程的质量，点位偏离，埋件和轨道等的偏离，这些都是不允许的，所以工作中应该做到细心谨慎就要做到心态平和和不厌其烦的仔细工作。
工作态度决定一切，保持好的工作态度可以使工作更得心应手。
三、现场应变
有些时候去现场进行放样工作，其环境复杂，无法用常规的方法进行测量，此时就要运用距离交会、方向交会和后方交会等方法。但是交会要注意交会角不能太小，以免影响精度。
在现场施工环境中要有很强的安全意识，安全第一，质量第一。
在这一年的工作时间里发现自己还有好多不足之处，我的沟通能力不怎么好，在与别人沟通时有些时候会发点脾气，影响工作，沟通不好往往让我处在被动。所以在以后要好好的学习沟通能力，更好的与他人沟通协调，提高工作效率。在以后的工作中，把好的方面继续，把不足之处弥补回来。把握好每次机会，恳请领导对我的不足之处的指导和批评。
今年以来我参与二期临建的测量工作，从准备工作开始到结束，经过了多多少少的测量，在那学到工作的主次，不同地方的精度要求的高低。在以后的工作和学习生活中，一定要再接再厉，勤勉求是。好好的学习专业知识和新方法、新工艺，跟上社会的发展。迎接新的机遇与挑战，同时严格要求自己，力求做的更好!
在这里忠心感谢那些关心和帮助我的领导和同事们!
简短的普工个人工作总结 篇4
一年就这样悄悄地过去了。在我的岗位上，我遵循学校领导的指导，鼓励教师，培养人才，让我们学校不断向社会输送人才。
第一，师资培训
我们学校师资力量雄厚，但我对很多老师的教学水平并不满意。为了让更多的优秀教师和班主任出现在我们学校，举办了一个教师培训班，希望能提高所有老师的教学水平。这是我们学校的内部培养，培养的老师都是学校的一些骨干教师，为学校培养了很多优秀的人才和有经验的人。凭借实力，他们成为了学校的火花。点燃学校里很多老师。让他们在教学中不断开拓创新。给能力不足的老师积极的成长空间。给厉害的人更多的学习机会，让所有老师都明白教学的奥秘，一直是我们学校的重点，所以这也是我的任务。既然我负责这一部分，我就要肩负起责任，把我们学校的老师培养成合格的老师。我们不会教他们专业知识，而是教他们教学思路和教学方法，让他们在教学中学会发展思维。
第二，各科教师的评价
我们学校每月评估老师的工作。毕竟我们学校需要的是负责任的老师，而不是那些在岗位上浪费时间的老师。所以我们学校很重视这一点。我带领学校评估小组评估每个老师的教学质量。评价主要从三个方面进行测试：一是学生的考试成绩，二是教师的教学水平，三是学生对教师的评价。
通过这三个方面，可以综合评判一个老师在学校的贡献。按照规定，我会在每个月中旬带领老师开始评价，老师会去教室后面看讲课质量。我会写下学生在课堂上的表现，以及他们在那些地方做得好不好。作为评价后的评论，我们通过投票的方式来检查学生说的话。成绩优秀的老师会被我们认可，成绩差的老师会被批评。为了证明我的评价是真实的，我根据我想去的数据做最后的解释。
第三，工作职责
作为一名教学主任，我是一名负责全校一年级的老师。为了让老师在教学中没有压力，让学生有更多的时间学习，我会听取老师的意见和他们对教学的看法，因为我是管理者，毕竟和学生接触，离在职授课的老师很远。所以为了符合实际，我会听取意见，不会用一家之言影响老师的教学。当然，我会对教学效果差、不符合要求的老师进行指导和培训，但我也会接受处罚。为了提高教师的教学责任感，我会主动引导教师向这个方向努力。