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政治备课教研组工作总结

2025-12-18 13:29:49工作总结

政治备课教研组工作总结 篇1

  我校政治教研组是一个团结互助、综合创新的温馨大家庭。一学年以来,全组教师在学校的直接领导下,积极按照实施素质教育的要求,贯彻落实新课程标准的有关精神,转变教育观念,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,积极探索行之有效的`课堂教学模式,充分发挥思想政治课的的德育功能。组内教师经常在一起讨论国内外大事,交流心得体会,具有良好的政治学习风气。教学中坚持以学生为主,深化课堂教学改革,注重提高教育教学质量。在加强师德培养、遵纪守法等方面都起到了积极的表率作用,全组教师和睦相处、团结互助,具有很强的凝聚力。回顾一学期来教研组的工作,取得了一定成绩,也有不足之处,现总结如下:

  一、加强政治教师队伍建设,提高政治思想素质和业务素质。建设一支具有

  良好思想品德和业务素质的政治教师队伍,是提高我校思想政治教育教学水平的关键。

  1、重视政治理论和教育理论的学习。我们具有良好的业务学习气氛,一学期以来,我组利用教研时间认真组织学习了《新课程标准》,统一了认识。从教学实际出发制定教学目标,采取切实可行的教学方法,努力提高教学质量。同时组内老师还积极参加市教研室组织的教育教学研讨活动并认真领会和贯彻其精神,自觉加强业务学习,积极阅读有公关报刊杂志,上网查找、收集相关的资料,交流教改的动态、教学经验信息等,以提高自己的业务水平和教学能力。

  2、重视业务知识的学习和业务技能的提高。一学期以来,积极参加市级公开课的听评课活动,在三月份的济南市思想政治优质课评比中我校政治教师刘兴兰老师取得了二等奖,并在四月份积极组织了济南市政治优质课送客下乡活动,学习了山东省实验中学、山师附中两位教师的精彩授课,我校政治教师受益匪浅。在济南市优秀政治教师的评选中,张吉山校长被评为济南市优秀政治教师。

  3、积极参加公开课教学,组内教师认真参与听课、评课,互相学习,不断提高课堂的教学质量。我组认真贯彻学校组织的一周一课一研活动,每次活动基本上都是全勤。一周一课活动结束后每个年级组政治教师立即对所听的课题进行点评,找到亮点,发现不足,总结经验,不断完善。本学期我校邢文晶老师参加了学校组织的公开课活动,取得了好评。

  4、及时观看查阅济南市高中政治教研组网站,丰富教学资源。网站上共设时政新闻、教学课件、教学教案、教学资源、公开教学、研究性学习七大模块。本学期我校政治组教师共向网站发布了一期高一高二高三的精彩的课件和教案,一期学期总结的教学教研简报,受到了好评。

  二、完善教学过程管理,提高课堂教学质量。

  1、有明确的教学计划。

  为使各项教学活动有目的、按步骤的进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。本学期开学初,三个年级备课组均在讨论的基础上制定出学期教学计划,然后再有教研组根据学校的工作计划制定教研组工作计划,并认真落实计划的实施,不让计划流于形式。

  2、定期集中备课。

  我组坚持定期集中备课制度,把备课工作活动落实到实处。备课中坚持以老带薪,一起钻研教材,研究教法。备课中坚持三个联系,即联系时政、热点、学生的思想实际,做到备课既备教材又备学生。

  3、命题、组卷严格规范

  考试测验是对教师的教和学生的学双方情况进行监控的重要手段,也是教学信息反馈和改进调整教学的重要依据。这就要求命题、组卷应十分严格,保证命题的客观和公正。为此,每次命题一般都有各个备课组长独立命题,特别是在期中、期末考试中要严格的依照双向细目表规范出题,这样能做到命题所覆盖的知识点既有广度又有深度。阅卷过程实行流水作业,统一批改,做好各年级的试题讲评和质量分析。

  三、清醒认识工作中的不足,进一步明确今后的努力方向。

  一学期以来工作中的不足有以下几个方面:

  1、教师设计教案的水平还需进一步提高,结合学情组织教学的能力有待进一步提高。

  2、个别教师的教学评价和反思不够深入,有的只是做表面的文章。

  3、对公开课的评课不够深刻针对以上的不足,今后努力的方向有:

  1、把握好计划的质量关,不合格的一定要修改。

  2、鼓励教师积极参加校内外的教研与学习,以博采众长。

  3、早行动、高质量,为备战高三高考工作做准备。

政治备课教研组工作总结 篇2

  一、引言

  本学期,政治教研组的工作在校教务处和教科处等部门领导的支持下,在全体政治教师密切配合下顺利开展。没有轰轰烈烈,只有踏踏实实。一学期来,政治组的老师走到了一起,共同探索。这其中非能用成功失败或快乐伤心一言概之。现将本学期的具体工作总结如下:

  二、常规工作情况(教研组长到教务组了解相关的情况)

  1.各项计划做到按时完成。我组在2月10日之前教研组、备课组、第二课堂、青蓝工程、教学进度等各项计划都按时上交。

  2.常规检查。本学期的听课本和备课本在3月份、期中、期末进行了三次检查,科组老师基本完成任务,高一高二备课组老师都整齐上交自己一学期以来的备课本,即使有近20年教龄或以上的老教师都认真撰写自己的教案。本学期高一高二四次大型的考试,其中有两次月考是由各备课组自己命题,难度系数60%,从月考成绩来看高一二本科组的难度都适中,高一备课组的教学成绩较分班成绩有进步,高二备课组仍然能保持四校第二的优势。

  3.教研。本学期三个备课组都有相对固定的集体备课时间,各备课组都能切实落实好集体备课工作,开学第一周,我们确定备课组本学期集体备课时间和地点:分别是:高一,周一上午第四节在图书馆二楼阅览室;高二,周四下午第七节图书馆二楼阅览室,高三,周五上午第2.3节西区四楼411室。每次集体备课都有主题,高一高二主要是围绕如何上好本周的新课或者是针对课文某个重难点知识进行深入的探讨,就每周的周测命题、第二课堂的活动开展和月考范围进行详细的商讨,高二因为有理科班会考的任务,所以期中考试之后的备课组活动多了一个任务,讨论会考备考。高三是围绕未来一周复习进程安排、每周六的周测的亮点和的存在问题,广州一模、二模和常中三模的复习备考,高考前的冲刺等等方面进行深入探讨。

  本学期我组正式召开了至少6次科组会议,每次开会,基本上全体科组老师都到齐,会议内容主要围绕新学期工作计划,校内公开课听课、评课,教学理论学习,传达外出学习的备考理念和各种教研会议精神等等。

  本学期我组总共组织了5节校内公开课和4节校领导推门课,分别由高一的阎婧和吴连烽老师,高二的李升老师,高三的彭妍、黄远雄和陈思良老师担任,推门课有高三李文武老师,高二杨秋老师,高一涂兰英老师,教务处罗主任积极参与听课,并给出科学的指导。

  本学期按照教务处的工作安排于3月9、10、11日和历史科组一起到韶关市曲江中学交流学习,学习曲江中学秉承“教书以教人为根,育人以育心为本”的办学理念,学习政治科组教研心得。

  高三备课组多次到广州、东莞市市区参加高考备考理论学习,从而提高我们的备考教学水平,另外每年一次的广东省专业课培训和东莞市中小学教师公需课网上培训,我组全员参与。

  4.科研情况。本学期的1369工程如期推进,主要是通过听课、评课、制作微课、写论文,申报课题等方式进行,本学期教务处组织了“青蓝工程”汇报课比赛,阎婧和吴连烽老师分别以小组第一、第二的成绩获得一、二等奖。绝大多数青年教师都能积极参与撰写论文,如陈思良、阎婧老师撰写的论文均被评为东莞市教研论文评比二等奖,曾云珍老师撰写的论文获市二等奖,黄远雄老师的论文获市三等奖。课题开展比较薄弱,目前只有陈思良老师是一个课题的主持人。

  三、第二课堂开展情况

  本学期,高二备课组,为了提高学生的学习兴趣、学习质量和效率,培养学生的文化素养,践行社会主义核心价值观。在本学期开展了以《寻找家乡年文化》为主题的第二课堂活动。通过活动开展指导学生了解文化,学习文化,通过实践明白文化就在我们身边,更好地理解文化的丰富多彩以及文化对我们的影响,从而爱上文化,积极参加各种健康有益的文化活动,提高自身的文化素养,积极主动接受先进文化的熏陶,树立文化自觉和文化自信。

  四、成绩

  教学成绩:本学期高一高二共组织了两次考试,一是4月份的四校联考,高一我校总评分61.14分,在四校排名第三,其中涂兰英老师带的11班平均分最高,阎婧老师带的17班的成绩在平行班有非常突出的表现。高二我校总平均分73.06分,在四校排名第二,其中陈婉华老师带的11班平均分最高80.46分,李升老师带的班15班和16班在平行班有较高成绩。二是6月份常中月考,高一总平均分60.42分,17班的成绩在平行班仍是遥遥领先;高二总平均分52.26分,试题难度较大。

  教科研成绩:本学期我组上交教学论文的时间是9月初,所以暂时没有具体篇数,本学期曾云珍和黄远雄老师的教学论文分获省一二等奖。

  五、不足与展望、建议

  教研组各项工作的开展还有相许多不足。例如:课题研究质量还有待提高,1369工程的开展不够到位,第二课堂活动比较单调,今后我组将努力做好以下几方面工作。

  1.继续加强理论学习,更新观念,积极开展校本教研、参加课题研究,使今后的教研工作更有实效性。

  2.继续做好1369工程,促进青年教师的成长。

  3.继续加强培优辅差工作力度,降低低分率,提高合格率和优秀率。

政治备课教研组工作总结 篇3

  在本学期中,高二政治教研组在校长室、教科室、年级组的领导下,严格按照要求认真开展各项工作,并且取得一定的成绩,现简单总结如下:

  1.认真制定工作计划

  在开学初针对江苏新高考、我校教学实际等特点,制订了详细的授课计划和教学案编写、审核分工计划。本学期任务较重,所以必须要认真详细地制定时间计划,划分时间段,并控制好各时间段的用时计划。

  2.注重课堂教学,提高课堂效率

  认真钻研教材、课程标准和考试大纲,充分利用教学专业报刊和互联网,了解学科最新动态,提高理论水平和修养,高质量的完成政治课的教学任务。在教学环节中特别重视提高课堂教学效率,课堂教学要坚持“教师为主导,学生为主体,训练为主线,思维为核心,能力为目标”的教学原则,按照《盐都区中学课堂评价要求》精心备好课,提高个人的好课率和备课组的好课率,政治课是一门很实用和很社会化的学科,所以要把政治课与社会相结合,不但使用课本中的案例,还增加有说服力的案例,便学生理解和自学,更有助于提高学生学习兴趣。

  3、加强教学科研工作

  我组成员认真参加每周两次的教研组活动,认真参加每两周一次的备课组讨论。备课组活动时,每次都进行进行重点、难点分析,分析教法、学法,估计学生学习时会出现的困难以及应该采取的相应措施。认真组织好每次试卷分析,找出学生的薄弱环节,加强补差与提高。

  4、加强课堂教学的模式化

  教学形式疑问化和开放化。该教学模式通过创设教学情景,设计程序式的问题,让学生在教师的诱导下逐步进行探究发现,让学生感受、理解知识的产生和发展过程。教学过程中,根据教学内容,为学生设置一些新问题,向学生介绍问题的条件,指导学生观察、分析,而不把结论直接告诉学生,让其自己去思考探索,以自己的思维方式得出结论,教师及时点评小结,指出最佳途径,揭示正确的规律和一般方法。这有利于展开学生思维,形成勤于思考,勇于探索的习惯,通过案例学习促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。

  教学过程训练化。教学本身就是通过知识的传授,使学生掌握技能,最终达到解决问题的目的。而技能的形成需要一个认识、理解、练习、再认识、再理解、再练习……最后达到熟练的过程。本模式以问题为出发点,又以问题作为落脚点,整个教学过程就是帮助学生提高分析、归纳、总结的能力及解决问题的技能过程。

  教学内容系统化。尽管新课程淡化了知识的逻辑性和系统性,但为了体现知识的完整性,便于学生的识记、理解、掌握和运用,在课堂教学中我们有意识地培养学生构建知识体系的能力。实践证明这还是很有必要的。

  在取得一些成绩的同时,我们也面临着一些问题和挑战,需从以下方面努力:

  1、进一步更新知识以适应时代的要求,尽快转变观念以适应新课程的要求。

  2、提高学生的自学能力和探究能力以适应“五严”和新高考要求。

  3、积极撰写论文,多写教育教学心得体会,使我们的教学水平在反思中得到提高。

  4、在使用教学案的基础上,更加注重二次备课,展示自己的个性,提高学生学习兴趣。

政治备课教研组工作总结 篇4

  20xx年度在上级领导的正确领导下,认真落实了对中学语文教研科研工作的指示,在狠抓中学语文常规管理的同时,进一步扎实推进课程改革,积极探索新课程的评价改革办法,努力实现新课程实验的均衡化发展,不断完善教研、指导、服务功能,基本完成了年度预定工作。

  听课评课讲实效

  中学语文学科共听课20多节,对学校的教学常规、教师备课、作业批改等进行了检查,并召开了教师、学生座谈会,并以书面的形式进行了具体的反馈。通过这次活动,对推动学校加强教学常规管理、教师规范教学行为,促进教师钻研业务,把新课改的理念和精神转变成教学行为起到了积极作用。

  在一般人的心目中,听课只是装装样,评课仅仅是过场。最后是海阔天空不痛不痒美其名曰教学活动。本学期,本组实行逐月安排三个年级的老师上公开课到时组织随堂听课,不分年级,不限科目,博采众长。一月一次组织评课。评课时重研究,不同看法公开讲,不是之处当面提,当事人受到促动。走出去学方法和经验,回来后谈看法和感受,实践中比谁提高的快。

  研究教学,提高成绩

  切实加强课堂教学指导。教学管理既重视毕业班,也重视中继班和起点班,把加强课堂教学研究作为教研工作的重点,并对所听的课及时反馈,提高课堂教学的针对性和实效性,指导教师提高教学能力和教学水平。积极参加教学质量分析会,知荣辱树典型,开展有效的教学研讨,找差距。抓学生,切实提高语文成绩。

  中考命题的新方向进行认真研究

  在新课改理念和精神指导下,中考命题的新方向进行认真研究,并在此基础上命制了模拟中考的A、B卷,并组织学校召开了质量反馈研讨会,指导初三各做好复习迎考工作。较好地组织了语文各次的阅卷工作,整个工作得到了领导的肯定。

  开展了各种形式的活动

  开展了各种形式的学生活动。如写作比赛,写字书法比赛。老师参加了学校组织的教学技能评比大塞 。参加了教研组织的两次读书节比赛活动。组织了学生向小作家天地投稿三百多份稿件。组织学生参加了读书节作文竞赛,稿二十多份。参加了教育局组织的感恩教育演讲比赛,选送稿件二十多份并自己打印一式,共百多页。

  存在的不足及今后努力的方向

  (1)、 我们教师们的听课及评课的基本功仍有待于进步,对于听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领(即:听什么?看什么?想什么?)这三个问题都不能很好地掌握;再者我们评课仍较停留在点上,未能从全面的进行综合分析评课。

  方向:采用每次开课由一位教师做为主评,其他老师做为辅评以提高评课的能力。

  多观看教学课堂录像,再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。

  (2)、我们的理论水平仍存在着欠缺,在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物,多写写教学反思以进一步提高理论的素质,以理论来指导、武装我们的实践教学建议

  1.语文教学一定要扎实学生的语文基本功,特别要重视学生识字写字能力、积累和运用语言能力的培养,积极开展课前“一分钟演讲”活动,积极开展综合性学习活动,丰富学生的内存,激发学生写作和口语表达的热情,提高学生的语文素养。

  2.要正确处理好课标与教材、教材与考试的关系。要克服教学不依据课标的现象,要纠正为了应试而忽视用好教材的问题。教材的作用一定要很好发挥,绝不能因为中考命题没有从教材中取材而忽略它。教材没有发挥例子作用,学生就很难触类旁通,学生的迁移能力就缺乏根基。

  3.要加强现代文阅读教学,全面提高学生阅读各类文章的能力,无论对何种文体的文章教学,都要一视同仁地认真对待,不能随意偏爱。要加强名著阅读教学,要引导他们多读书,读整本的书;要重视学生阅读兴趣的培养,养成良好的阅读习惯,如不动笔墨不读书的习惯。要加强文言文阅读教学,要立足教材,没有课内的“一”,哪有课外的“三”。只要把课本上的文言文吃透读熟,形成语感,就会提高“利用工具书阅读浅易文言文”的能力。

  4.作文教学要指导学生掌握文章的基本写作能力,注重指导审题、立意、选材、布局、表达的能力;要引导学生学会观察生活、感悟生活。教师要研究初中生的写作状况和写作心理,作文教学要有时间保证,要上好作文指导课和讲评课。今年的作文题符合“让学生写自己熟悉的、动情的事物”要求,但作文考试情况并不理想,暴露出来的问题很典型,应认真分析其中存在的问题,有针对性地进行作文指导和作文训练。

  总之,“学无止境、教无止境、研无止境”短短的12个字充分概括了我们教学教研的方向与精髓,唯有我们在这浩瀚的教海中乘风破浪、勇于开拓,才能在课程改革的瞧石上激起一朵朵美丽的浪花!

政治备课教研组工作总结 篇5

  转眼间又到学年之尾。我们在感慨人生苦短之余,对综合组教研组一学期工作加以梳理,以期来年做得更好。全体教师以课堂教学改革为己任,努力提升自身的理论水平和实践能力,不断更新课堂教学教学模式,教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。

  通过全组老师的辛勤努力,工作取得了一定的成绩。现总结如下:

  一、教研组建设方面:

  随着基础教育课程改革工作的进一步深化,时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

  1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划,鼓励教师进修深造。本学期进行校本培训四次,每次都有中心,有主题,有反思。人人参与,个个受益。结合合格课堂建设,组织本组教师开展课堂教学竞赛,认真听评,交流得失,评出了六个一等奖,七个二等奖,促进了全组老师教育教学水平提高。

  2、注重青年教师培养。认真指导青年教师备课、上课,对他们存在的问题要求不断改进。从基础做起,严格要求,让他们不断进步。全组青年教师都圆满地完成学校分配的任务,获得比较满意的成绩,青年教师成长迅速。

  3、关注教育科研新动态,注意收集新信息,虚心向兄弟学校求教学习。我们的途径:一是争取一切外出学习机会。二是发动教师与兄弟学校建立联络网,虚心求教,互相交流信息。三是通过网上下载和订阅期刊杂志了解教育界新动态,以促进我们教学工作的改进和效率的提高。四是积极参加教育主管部门组织的各级专业培训。

  4、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员多,学科杂,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,但我们努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮助,增进老师之间合作精神,以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好,对领导和教务处的指示和要求,及时上传下达。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。今年合格学校建设中,我组教师按照教导处的要求,认真准备各项资料,学校顺利通过了市、区验收。

  二、常规教学方面:

  1、认真落实常规教学各项任务

  全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。全期配合教导处开展了四次教学常规检查。在常规教学检查中大部分老师的教案规范,备课充分,课前分析细、课后小结实。李燕、郝丽云、任俊湘、朱雪梅、李叔珍、张金霞、李小艾等老师认真备好每一课,探究过程用书面的形式十分完整,给人耳目一新的感觉。得到了领导和教师们的一致肯定。

  2、教科研硕果累累

  教师们在搞好教育教学工作的同时,努力学习,撰写教学论文。本期共有十位老师的论文分获省、市、区一、二、三等奖。

  三、为岳城增光添彩

  本学期我们教研组除了教育教学工作以外,还担任了学校兴趣小组工作。在学校领导的直接关心指导下,召开了全组会议,并做了具体的分工。为了学校的整体工作的正常运转,每位教师任劳任怨:体育组老师篮球队训练一丝不苟,女篮获片区第一名,美术、音乐教师指导的学生在区、片区活动中获得优异成绩。

  本期组织了学校第二十二届校运动会,组织体育教师学习《七彩阳光》新广播体操,进行了国家体育锻炼标准的测试数据上报,组织开展冬季阳光体育活动,组织学生进行冬季长跑。

  在学校各项活动中有我们劳作的身影,有我们辛勤的汗水。我们教研组可以自豪的说:在学校这架大飞机中综合教研组是展翅翱翔的.大机翼。

  新年已经来临,我们将更加努力地的工作学习,争取来年更上一层楼。

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