“下雨了！下雨了！”燕子四处低飞，叽叽喳喳地提醒着，生怕小朋友出门感冒。
雨，静静地下着，干燥的大地被雨滋润着。女孩子都有这个天性——看雨。“滴答滴答”，小雨滴开始了自己的“轻音乐”，吸引女孩儿去赞美它们。男孩子忙着踩水坑、打水仗，溅起的水花在男孩子的裤脚上，在男孩子的心田里安居乐业。盼星星，盼月亮，终于等到了这一天。小草们乐得慌，“快点下，快点下，让我长得壮！”花儿们扬起小脸蛋，“哈哈，这下我可是‘花中之花’喽！”苹果被小雨滴挠痒了，笑红了脸：“小雨滴，我忍住痒，请你给我涂上胭脂。”
夏雨，来也匆匆，去也匆匆，不一会儿，天空出现了一道美丽的彩虹。
这篇文章描写了夏天的雨，文章多处运用拟人的修辞手法，抓住燕子、男女孩儿、小草和苹果的特征展开描写，生动形象，为文章增色不少。表达了作者对夏雨的赞美。