小学作文频道小编[花钻]今天给大家整理了《六年级写人作文:我的姥姥》的优秀作文，这篇六年级写人作文:我的姥姥共有900字，是一篇很优秀的原创作文，这篇六年级写人作文:我的姥姥很值得大家参考和学习。
11月7日星期日晴
“你是谁呀?”我不知道这是第几遍听到这样的问话，我也不知道我哪来的那么多耐心和温柔一遍遍缓慢的回答;“我是真真。”
有多久没给家里打电话了，又有多久没和姥姥联系了?这周我总是这样问自己，每当那时，心底都会涌上满满的自责。我并没有很忙，时间也不是挤不出来，我不想给自己辩解的机会，作为晚辈，作为儿女，关心父母，哪怕只和他们说说话，他们都会很开心，然而我大概有将近两个周没有和他们通话了吧?
我和姥姥有一句没一句的聊着，视频里姥姥的脸一半明一半暗，大概是坐在灯下吃饭吧。我努力的寻找着话题，姥姥就像一个孩子，一个问题问好多遍，翻来覆去只有那些内容。没有任何生疏感，只是心里一阵阵的痛。我的姥姥啊，时间好似指尖沙，我们抓不住它。无声无息的，它将您发上的黑全都刻在了脸上，书写着岁月的沧桑。
“你是谁呀?”姥姥又问了一遍。“我是真。”“姥姥你好吗?”“我怪好，你好吗?妮儿。”“我也好。”“你上几年级了?什么时候回来呀?”姥姥的尾音颤了颤。“我快上完了，再过几天就回去了，到时候我去看你好不好?”我每次都是这样说，真希望那个“几天”可以过得快一点。
“你看这是俺……你是谁勒?”我觉得我应该笑了，但眼睛却不争气，好像一眨就要掉下泪来。“真真呀!”母亲在一旁提醒倒。“你看俺真，长大啦!你看这……”姥姥的语气变得轻快了，就像拿到糖果的孩子，在和去家里串门的隔壁三奶奶炫耀。这回我笑了。
其实我并不好，生活里不如意居多，我的纯粹和阳光好像正在燃烧，我将越来越务实。我不满意这样的自己，不想和家人通话时让他们担心，不想让他们察觉到我的落魄。这或许是在为不给家里打电话找理由，这些都不重要，我只希望自己以后可以没事儿能和家里通通话，哪怕一周一次，和姥姥打打视频，哪怕她不知道我是谁。我希望我能做到这点，一如本周心理课上老师要求给未来的自己写信，信中对自己未来此方面模样的憧憬那般，孝顺是基本，是理所应当。
他们真的老了，妈妈的妈妈已经在忘记女儿的女儿，而女儿的妈妈额角的白发也渐渐增多，还有父亲，那强壮却又不强壮的臂膀还能撑多久的天呢?我该长大了，务实也好，不快乐也罢，我要学着成为一个大人，一个有底气，让家人骄傲的大人了。