小学作文频道小编[红玫瑰々]今天给大家整理了《六年级状物作文:我发现了蝴蝶的奥秘》的优秀作文，这篇六年级状物作文:我发现了蝴蝶的奥秘共有900字，是一篇很优秀的原创作文，这篇六年级状物作文:我发现了蝴蝶的奥秘很值得大家参考和学习。
"童心，是好奇的，是天真的。童心总会去发现一些神奇的现象，在我还小时，我曾发现了蝴蝶的奥秘。
在我老家的后院，我正在帮爷爷种菜，我在浇水的时候发现一只毛毛虫在菜叶上爬，胆大包天的我一把抓起毛毛虫，它引起了我的好奇心，那时候我还不怎么懂，想着毛毛虫能变什么来着?我冥思苦想了一会儿，终于想起来了，对!是蝴蝶!
过了几天，我看了看前几天抓的毛毛虫，呀!在蜕皮了，这样应该很快就能变成蝴蝶了吧!我赶紧拿来新鲜的叶子给它吃。这时，妈妈过来了，问我在干嘛?我说养毛毛虫啊，我要让它变成美丽的蝴蝶。妈妈告诉我，在毛毛虫变成蝴蝶的过程中还有好多奥秘呢!
又过了几天，我再去观察毛毛虫，这次我没看见毛毛虫，急的哭了起来，哭声引来了妈妈，妈妈问我：“怎么了?”“虫子不见了，我盒子里的虫子没了。”妈妈看了看盒子，又看了看我，笑着说：“妮妮，你的虫子在这儿呢!”我破涕为笑看着盒子，只见盒子里面有一团圆圆白白的东西包裹者什么东西，满脸疑问，“妈妈，这就是虫子吗?”“对呀!你看毛毛虫为自己建造了一所小房子，它现在正呆在自己的小房子里呢!然后它慢慢会变成蝴蝶，而这个白色的小房子就是它化茧成蝶的工具。”我听了妈妈的讲解，恍然大悟!
等待它化茧成蝶的过程我感觉是有点漫长的，可能是我心急的原因吧!终于等到这一天，蝴蝶要出小房子咯!我看了一下它的“小房子”，里面隐隐约约透出一个影子，看它努力的想要用自己的力量去冲破“小房子”的束缚，为自己能化茧成蝶做最后的努力!我心想：它这样太辛苦了，还不如我来帮它一把吧!想着我就行动了起来。这时，妈妈过来了，问我在干嘛呢，我说我要帮蝴蝶完成最后的破茧成蝶，妈妈连忙阻止我说：“蝴蝶要靠自己的力量挣脱这个茧，这样它的翅膀才有力，才能飞起来，不然它飞不起来还是会死掉。”我一惊，差点因为自己的失误伤害了一个小生命。
蝴蝶出来了，它缓慢而又笨拙的煽动着自己的翅膀，想要飞起来，可能刚开始还不习惯不是飞的太顺畅，经过几次的努力和练习，蝴蝶终于靠着自己的努力飞起来了，它围着我飞来飞去，好像是在感谢我这几天对它的照顾，然后慢慢的飞到窗边，我打开窗户让它飞了出去，心里默默的对蝴蝶说：快点回家吧，回到大自然的怀抱!"