小学作文频道小编[薄荷凉]今天给大家整理了《六年级写景作文:难忘的春天（二）》的优秀作文，这篇六年级写景作文:难忘的春天（二）共有450字，是一篇很优秀的原创作文，这篇六年级写景作文:难忘的春天（二）很值得大家参考和学习。
春，总是在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临，数落我所经历过的十四个春天；总是乍暖还寒，需要冲破凛冽的风雪和反攻的寒潮才降临人间。因此，春光很金贵，春色也往往只能雨中窥视。总在不经意中，一眨眼便进入了初夏的境地了，常常令人生出春光难觅的感慨。
因为难忘春天，所以我更加珍爱春天。珍爱春天是热爱生活的一种执著，也是对照冬天的岁月，有比较而有鉴别的一种实际行动。虽然说，冬天的寒冷对于世界是净化，是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素。是呀！没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁？但那毕竟是人想象的。春，是神圣的，是诗人、农人共同赞美的。
谁不承认春天是美好的？“遇物尽欢欢，爱春非独我。”诗人白居易就是这样说的。这样的诗句更能衬托出春在人们心目中的地位何等高尚。南宋诗人朱熹曾在《春日》一诗中这样吟咏过：“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”可见，春是多少文人墨客所讴歌的。
生命四季，是我们每个人都共有的。而春天更能开启人们的感情之源，心灵之泉，难怪古人殷殷切切地赞美春天。