那是一双长满老茧的手，那是一双推动摇篮的手，那是一双让我快乐、温暖、喜悦的手。我知道——那是母亲的手。
当我被学习的坎坷绊倒时，一双手伸向我面前；当我因命运的不公委屈地掉眼泪时，一双手搭在我的肩上；当我被胜利的光环笼罩得失去自我时，一双手轻轻拍打着我的头。我知道——那还是母亲的手。
记得那个秋高气爽的早晨，我早早地来到学校搞卫生，那天的天气非常冷，可我只穿了一件单薄的衣服，妈妈怕我冷，就马上赶了过来给我送衣服，当我接过衣服时，红通通的一双手出现在我的面前，心中的雨绵绵的下着——下着，仿佛永远都下不完。泪水一下子湿润了我的眼眶。
母亲的手，多么温暖——多么温暖——她像春天的太阳，暖和，她像夏天的溪水，清凉！她像秋天的果实，给人带来喜悦，她像冬天的炉火，给人带来温暖。
“当我被学习的坎坷绊倒时，一双手伸向我面前；当我因命运的不公委屈地掉眼泪时，一双手搭在我的肩上；当我被胜利的光环笼罩得失去自我时，一双手轻轻拍打着我的头。我知道——那还是母亲的手。”排比的运用极力盛赞母亲的手对小作者成长的重要意义。不足是叙事不具体。