小学作文频道小编[蔷薇岛屿]今天给大家整理了《五年级写人作文:“一根筋”的数学家》的优秀作文,这篇五年级写人作文:“一根筋”的数学家共有500字,是一篇很优秀的原创作文,这篇五年级写人作文:“一根筋”的数学家很值得大家参考和学习。
在数学家的队伍里,有乐观向上的,有沉默忧郁的,有常犯迷糊的,有爱跟人打赌的,还有善于发现人才的等等。
而我要讲的是一位“一根弦”的,他的名字叫哥德尔。
1906年,哥德尔出生了。
三岁,他开始识字。
四岁他学会看书。
五岁,他暴露出了爱刨根问底的天性——
“为什么太阳只出在白天出现?”
“为什么天空中会出现流星?”
“为什么我们吸进去的是氧气,而呼出的却是二氧化碳?”
他的小脑袋里装满了五花八门的问题,不问倒你绝不罢休。成为了一个名副其实的“为什么先生”。
六岁,“为什么先生”上了小学,依然保持了“一根弦”的“优良品质”:上课举手提问,下课追在老师屁股后面接着问。虽然老师们经常被哥德尔“逼”得走投无路,但他们都非常喜欢这个爱思考的男孩。“全优成绩单”就是对他勤学好问的肯定。
18岁哥德尔考上了维也纳大学物理系,物理课是一门特别抽象的学科,他却学得游刃有余。
可是上了门几天的物理课,哥德尔就被隔壁班教室的课程所吸引,一不做,二不休,他干脆搬到了隔壁教室,摇身一变成了一名数学系学生。哥德尔说:只有数学能让他一直追问下去,并总能找到问题的答案。
24岁哥德尔博士毕业留校成了一名数学老师。