第一篇：神奇的音响世界作文
音响的世界可丰富了，瞧，有雷声、风声、动物的叫声、人的说话声、笑声、脚步声、物体的撞击声、摩擦声......那么趁这次写作，我就给大家讲一讲我在生活中所听到的声音吧!
“叮叮叮，叮叮叮”!一声声清脆而有响亮的下课铃在教室间回荡着，这也是大家最想、收悉不过的.声音了吧，可是，在我看来，这可不是普通的铃声。而是有谁在说话呢!不信你听：“叮叮，同学们，下课啦，下课啦，快别作在教室里，都来外面放松放松心情吧!”听了铃声的话，同学们都走出教室来外面玩耍，嬉戏了呢!你们说，铃声的话是不是很管用呢?除了铃声，就连汽车的喇叭声也是不由自主的说起了话哦，你快看，在大马路上，一辆车在转弯处差点把行人给撞了，这时，在较后面的一辆小轿车响起了喇叭声：“滴滴叭叭，开车要慢慢开，小心转弯处的行人哦!”听了小汽车的话，前面的车在转弯处放慢了车速，这才没有失误呢。怎么样，这区区的小喇叭是不是也很厉害呀?当然，最厉害的还得数口哨了，每当上体育课时，它总是会发出响亮而有精神的声音，这不，它又在说话了：“同学们，排好队伍，不要乱讲话，跟着我的节奏走，121 121!”瞧，口哨一说话，同学们也个个变得听话起来，踏着有力的脚步向前走着，谁也不敢出半点声响呢!
哈哈，听了她们的说话声，你是不是也觉得很有趣呢，那就展开想象，也来写一写吧!
第二篇：神奇的音响世界作文
听!小精灵在呼唤我了。嘻嘻，今天小精灵要带我到音响世界，我真是太兴奋了。
我来到了一条小溪上。咦?这不就是我们老家的那片林子吗哈!小精灵的脑子果然好使。我坐在一块地上，渐渐凝视着水面，我仿佛想到了一幅美丽的画卷：在水面上的小鱼儿"啪啪"地拍打着水面，忽然，一阵秋风吹过，竹林里的叶子发出了"哗哗"的响声，美妙极了。
接着，小精灵又把我带到了一所叫南开小学的校园里，去聆听那儿的声音。我坐在操场上，静静地感受这儿的声音。我的眼前又出现了另一幅的画面：女同学们快乐地跳着皮筋，"嘻嘻哈哈"的声音不断地从她们那儿传来;而男孩子们则非常活跃，不顾这么多人，还在人群中玩起了"追追猫"。哈哈!这儿发出了"哼!"、"可恶"、"嘻嘻"的声音，原来校园也是充满了可爱呀!
后来，我的小精灵又把我带到了北京的地铁一号线站台。哇噻，这噪音也太大了，还我们重庆都没有这么大耶!先是一个"呼--"的一声，地铁飞一样地向我们驶来，然后地铁好像中了颗子弹似的，猛地一个"咝咝咝--"的急刹车，还好没有把我的耳膜震破，我原本以为这一下就完了呢，可是大家越来越吵，大家吵的声音一点儿也不亚于上次日全食大家同时喊："哇--"的哪阵声音，哇噻!
最后，我们又来到了长江三峡的旅游艇上。我们在船上又发现了许多声音：船上的发动机"嗡嗡"的声音，浪花"哗哗--哗哗--"拍打自己胸膛的声音，还有许许多多的声音。
这一次神奇的音响旅行结束了，我想，这断奇妙的经历我永远也不会忘记的!
第三篇：神奇的音响世界作文
音响是人间美的享受，大自然的音响更能使人陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这奇妙的天籁之音。
轰隆隆，轰隆隆，这打雷的声音仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出。下雨了，“滴答、滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆。在这充满完美音韵的世界中，我被陶醉了。
坐在大树下，一阵阵清爽的风吹过，树总能“沙沙”的歌唱，每一片树叶都发出自己独特的嗓音，仿佛有一个大型的乐团在为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听，就能在不知不觉地将心里的忧虑赶走，不再觉得自己是渺小的。
厨师们在炒菜时的声音更是奇特，“咚咚……”这是厨师们演出的前奏，锅与铲子最好的配合也不过于此，这些声音仿佛是铃铛轻脆的响声，菜炒好了，音乐也就结束了。
虫子中的音乐家——知了，它们的演奏绝对是不容置疑，那声音可称上一流。烈日当空，音乐家们在树阴下“咯吱、咯吱”，的不知道有多欢快，弄得人们心里直痒痒，也想拿来乐器与虫子们合奏一曲。
掌声，是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓励;掌声，是一种使人心中感到平衡的声音，总是那么深入人心。当别人受到曲解时，把你发自内心的掌声给予她，这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时，给予她文明的掌声，这是尊重的掌声;当别人遭遇挫折时，给予她最热烈的掌声，这是鼓励的掌声。
声音能使人的心灵得到净化，更美的音乐能让人回忆起美好的时光，假如世界失去声音，人们的内心就无法充实。