全国学生营养日活动总结报告 篇1
5月20日是第___个“中国学生营养日”，本次健康宣传的主题是“科学食养助力儿童健康成长”。为了帮助同学们了解更多的营养健康知识，学会健康饮食。提高青少年健康水平和素养为核心，建立科学的生活方式和良好的饮食行为，改善孩子的营养与健康水平，大力普及营养健康和身体活动知识，促进青少年健康成长，助力健康中国建设。5月15日上午立洋外国语学校高中部举行“合理膳食健康成长”主题升旗仪式。
迎着朝阳，伴随着雄壮的歌曲，国旗护卫队迈着铿锵有力的步伐迈向升旗台。随着“升国旗、奏国歌”的口令，五星红旗冉冉升起。迎风飘扬的五星红旗与火红的旭日交相辉映，雄壮的国歌回荡耳畔。
高二11班____同学以《合理膳食，健康成长》为主题进行国旗下演讲。他向同学们介绍了食物的大致分类，让大家了解合理膳食的重要性，懂得如何搭配营养，并强调了不良饮食习惯的危害，最后，他向同学们提出“均衡营养合理膳食”的倡议：早餐应该吃一些营养价值高，少而精的食品。人经过一夜的睡眠，头一晚上进食的营养已近基本消耗完。早上只有及时地补充才能满足我们上午的学习。午餐，则要保证食品的质与量。因为午餐具有承上启下的作用，既要补充早餐吃得少，上午活动量大、能量消耗的空缺，又要为下午的耗能储至于晚餐，则不能吃的太饱，多余的热量会转换成脂肪，使人发胖，另外，晚餐也不宜吃的太晚，六点最为合适！他倡议同学们适当的食用快餐、油炸食品，远离过期的小摊小贩上的垃圾食品。用健康的身体和饱满的精神迎接新的一天！
青少年是祖国未来的建设者，他们的健康成长关系着每个家庭的幸福及祖国的未来。所以我们要讲究健康饮食，合理汲取营养，健康成长！
全国学生营养日活动总结报告 篇2
2023年5月15-21日（5月第三周）是第__届全民营养周，今年全民营养周的传播主题为”合理膳食食养是良医”，宣传口号为“健康中国营养先行”；同时，5月20日是第___个“5·20”中国学生营养日，本次健康宣传的主题是“科学食养助力儿童健康成长”。
为普及营养健康知识，引导学生建立科学的生活方式和良好的饮食习惯，改善学生营养与健康水平，预防营养不良和营养过剩的发生，增强学生的体质，____市第二十一小学以全民营养周及“5·20”中国学生营养日为契机，开展营养健康主题宣传活动。出处 wWW.zuOWeNBa.nEt
主题升旗仪式
5月15日，学校举行“中国学生营养日”主题升旗仪式。三（8）中队____同学进行主题为《合理饮食，促进健康》国旗下演讲，她希望同学们从今天起，不挑食，不偏食，远离垃圾食品、三无食品、过期变质食品，与不健康的饮食习惯说再见。
健康知识进课堂
为进一步引导学生建立科学的生活方式，养成良好的饮食习惯，各班级召开学生营养日主题班会，老师向同学们详细讲解了全国学生营养日的由来、强调了合理的膳食营养对青少年儿童的重要性，通过学习，同学们懂得了远离“三无”食品，不偏食、不挑食、合理膳食、均衡营养、科学运动，才能让身体更健康。
此次活动的开展，让学生更科学的掌握了营养与健康知识，树立了健康的饮食观，对学生养成良好的饮食卫生习惯、健康的生活方式、增强学生体魄起到了积极的促进作用。
全国学生营养日活动总结报告 篇3
20__年5月20日是第__个“中国学生营养日”。儿童是祖国的未来，少年强则国强。5月17日，____小学以“中国学生营养日”为主题，通过国旗下讲话、手抄报、主题班会等形式，向学生普及营养均衡的重要性。
“健康中国，营养先行”。学生不但处于增长知识的关键期，而且正在处于身体生长发育、形成健康体魄的关键期，中小学生的健康关乎我们民族的未来。本次活动，宣传合理膳食、健康饮食的重要性，倡导学生群体养成“科学食养，助力儿童健康成长”的良好习惯。
全国学生营养日活动总结报告 篇4
为推动学习贯彻____主题教育和“深学争优、敢为争先、实干争效”行动走深走实，5月16日上午，____省疾控中心卫生检验检测所党支部到____中山纪念堂开展20__年____省全民营养周暨“5·20”中国学生营养日宣传主题党日活动。
支部党员奋勇争先，围绕群众关切问题，集思广益，以号召社会各界和大众参与为目标，以传播《中国居民膳食指南（20__）》核心信息，以及《成人高脂血症食养指南（20__年版）》等4个食养指南为基础，切实宣传和用好高血压、高血脂、糖尿病等食养指南，加强专业人员指导和食堂餐厅等的推广应用，研究推出营养食谱、菜谱，带动社区居民和患者掌握食养健康知识，让良好生活方式深入日常生活。抓好营养健康科普教育，用好品牌栏目和新媒体，改进宣传形式和内容，提高可及性，让每个人都学会营养知识，享受健康生活。
为保证活动的有序展开，中心卫检所党支部组织了志愿者服务队，从活动奖品的分装、现场人员引导、健康体检、营养宣传、现场义诊、奖品分发每一步每一项都能思虑周全，确保活动有序展开。参加活动的单位和群众陆续退场后，党员志愿者们认真仔细的进行垃圾清理工作。党员志愿者们以真诚、热情的服务态度，为社区居民送上了浓浓的关爱，得到了社区居民的一致肯定和赞扬。
活动结束后，支部党员们纷纷表示，要坚持学思用贯通、知信行统一，在主题教育中持续深化“我为群众办实事”活动，发挥疾控专业技术优势争优争先争效，共同促进全民营养健康行为改善，助力健康____建设。
全国学生营养日活动总结报告 篇5
为加强学生的营养健康教育，引导孩子们养成科学的生活方式和良好的饮食习惯，在第___届“5·20”中国学生营养日到来之际，2023年5月18日，____分院组织医务人员走进____、祁集中学开展了“科学食养·助力儿童健康成长”为主题的健康教育科普讲座，为学生普及营养膳食知识，培养学生的健康观念和健康生活方式，提高学生健康素养。
本次讲座由濉溪县医院驻点医师王举、孙邦峰主讲，两位医师从营养的补充、科学摄取营养、每日三餐设计搭配等方面谈起，向学生们普及营养知识，引导同学们进行合理的膳食搭配，了解健康食品的特点及正确、科学的食用方法，帮助学生们养成健康生活方式和行为习惯。随后，向学生们分发了营养知识宣传手册、折页。
学生们专心致志地聆听讲座，现场气氛活跃，学生受益匪浅，纷纷表示要摒弃不良的饮食习惯，养成正确饮食习惯和健康生活方式。
全国学生营养日活动总结报告 篇6
20__年5月15日至21日，是第__届全民营养周，也包含了第__个“5。20”中国学生营养日。今年的传播主题为“合理膳食、食养是良医”，宣传口号为“健康中国、营养先行”。中国学生营养日的主题为“科学食养助力儿童健康成长”。
5月18日，医院在门急诊广场上开展了全民营养周暨“5·20”中国学生营养日义诊宣传活动。在营养科主任杨玲的组织下，来自营养科、内分泌科、感染科、A级综合病房、重症医学科、儿科、健康管理中心的医护人员，为过往的患者和群众答题解疑，耐心普及了《成人高脂血症食养指南（20__年版）》《成人高血压食养指南（20__年版）》《成人糖尿病食养指南（20__年版）》等核心营养知识，发放了膳食营养手册等宣传资料。
医护人员还结合“合理膳食、食养是良医”的活动主题，为大家提供了免费检测血压、血糖及人体成分等服务，并根据检查结果给出了具有针对性的营养膳食建议。
此次义诊活动参与科室关联性强、宣传形式多样、群众互动性强，且内容紧扣活动主题，让“健康中国、营养先行”的口号更加深入人心。
全国学生营养日活动总结报告 篇7
在第__个全国学生营养日即将到来之际，千渭小学开展营养日“五个一”宣传教育系列活动，旨在加强全体师生对营养的关注，培养师生健康和谐的营养观念和生活方式。
专题宣传
学校通过校内外LED电子屏、校园宣传栏等多种形式进行了一次专题宣传，引导大家养成健康文明的生活方式和动静结合的作息习惯。
主题宣讲
利用周一国旗下演讲对全体师生进行了一次以“科学食养，助力儿童健康成长”为主题的宣讲活动，促进学生掌握健康知识、树立正确的健康观念。呼吁同学们要养成吃早餐的良好习惯，并注重早餐内容、营养均衡、不挑食、不偏食、少吃零食以及街边小吃等。
主题班会
各班班主任开展一次营养日主题班会，引导学生养成良好的饮食习惯，达到合理营养和平衡膳食的理想状态。针对当前学生学习压力大、体质差的普遍现状，班主任适时提出建议：尽量减少久坐和看电子屏幕时间，积极参加体育活动，强身健体。
知识讲座
学校开展一次学生营养日知识讲座。活动中，张琰老师以孩子们最爱的零食为切入点，不仅深入浅出地介绍了营养、运动以及保护视力的健康知识，而且通过有奖问答互动、道具展示等方式，将营养、运动知识与日常生活结合起来，并对同学们提出了合理膳食、减少久坐和看电子屏幕时间、积极运动的建议。孩子们不仅在互动中收获了快乐，也学到了很多营养知识，纷纷表示以后不会再挑食偏食、不爱吃主食等，达到了预期效果。
主题手抄报
学校举办一次营养日主题手抄报征集活动。征集手抄报，加强学生健康意识，强化健康第一观念，大大普及了学生营养食品安全知识。
学校本次营养日宣传教育系列活动，不仅使学生充分认识了营养健康的重要性，普及了营养知识、食品安全知识，更有助于促进学生健康生活方式的形成，让营养健康的生活理念深入学生心中。希望全体学生都能营养均衡、适量运动，养成良好的饮食卫生习惯，更加健康快乐地成长。
全国学生营养日活动总结报告 篇8
5月的第三周是“全民营养周”，本届营养周的宣传口号是“健康中国，营养先行”，宣传主题是“合理膳食，食养是良医”。今年的5月20日是第__个全国学生营养日，主题为“科学食养助力儿童健康成长”。
合理的营养和健康的身体是幼儿全面发展的基础，为倡导健康生活方式，促进合理膳食营养，引导家长树立正确食育理念，帮助幼儿养成健康的饮食习惯，____市____幼儿园围绕今年营养周及全国学生营养日活动主题开展了一系列宣传教育活动。
营造氛围，加强宣传
国旗下讲话
一是利用国旗下讲话，向孩子们宣传营养健康知识，教育孩子们养成科学合理的饮食习惯，做到不偏食、挑食、少吃零食、不吃三无食品、不吃不卫生变质过期的食品。
标语宣传
二是利用校门口的LED电子显示屏向师生以及家长宣传本次营养周的主题和口号，营造宣传氛围。
其他方式宣传
三是利用学校公众号、家长职工微信群、健康宣传栏向师生、家长宣传健康的膳食营养知识、健康的生活方式，让全体师生及家长认识到营养膳食和健康生活的重要性，提升师生及家长的营养健康意识。
多彩活动，助力幼儿健康饮食
为了帮助幼儿养成健康的饮食习惯，____市____幼儿园各年级组开展了丰富的主题教育活动。
大班组-我的美食我做主
大班组开展了“我的美食我做主”营养餐大比拼活动，孩子们在家长的指导下制作出了色香味俱全的美食。
中班组-我设计的一周食谱
中班组开展了“我设计的一周营养食谱”绘画作品比赛。活动中幼儿根据自己的生活经验，发挥想象力，设计出了一张张营养丰富、粗细搭配的营养食谱。通过本次活动的开展，孩子们对饮食营养的搭配有了初步了解，知道了挑食的危害，营养全面才能促进身体健康成长。
小班组-水果蔬菜有营养、光盘最光荣
小班组开展了“水果蔬菜有营养”“光盘最光荣”专题教育活动。通过本次主题活动的开展，孩子们对水果蔬菜的营养有了初步的认识和了解，知道了多吃水果蔬菜的好处，知道不挑食偏食，不吃垃圾食品，身体才能会更健康，同时懂得了生活中要珍惜劳动成果，节约粮食，养成光盘好习惯。
幼儿的营养与健康是一项长期而且影响孩子一生的健康工程，需要学校、家庭和全社会的共同关注和推动。希望通过本次活动的开展能帮助小朋友们建立起科学的饮食卫生习惯，合理营养，平衡膳食，坚持参加体育锻炼，健康快乐成长。
全国学生营养日活动总结报告 篇9
5月18日，____市卫健委在体育管开展全民营养周宣传活动。2023年5月14日至20日是第___届全民营养周，也是第___个“5。20”中国学生营养日，宣传口号为“健康中国营养先行”；传播主题为“合理膳食食养是良医”“科学食养助力儿童健康成长”，宣传内容为鼓励将食药物质、新食品原料融入合理膳食中，突出食养和营养健康知识及技能传播，提倡居民合理搭配一日三餐，养成良好饮食，全面提升公民素养和科普公共服务能力。____市卫健委三级主任科员李项星莅临现场指导。
____市第一人民医院、市中医院、市第二人民医院、市疾控中心、市妇幼保健院、市第六人民医院参加义诊宣传活动。各单位展示营养知识和营养理念等宣传版面，为过往群众发放营养知识宣传折页、海报、手提袋及小礼品，还提供测量血压、血糖等健康服务，鼓励居民合理搭配日常膳食，养成良好饮食习惯，预防和改善慢性疾病。
提倡绿色生活，反对餐饮浪费已经成为全社会共同践行的价值导向。学习和保持身体健康，我们每个人都要行动起来。要做到每天吃五种蔬菜，不喝或少喝含糖饮料、碳酸饮料，少吃高脂、高盐、高糖的加工食品，合理选择零食，保证充足睡眠，加强身体锻炼。平日可以按照家庭实际需要购买食品，采用适当方式加工、储存，减少食品浪费。减少煎、炒、炸等方式加工菜肴，多用煮、炖、蒸的方式，从而减少油的摄入。
通过开展本次宣传活动，有力推动了合理膳食行动、学生营养改善专项行动的深入开展，提升了全民营养周社会影响力和全民参与度，促进了营养健康知识的正确广泛传播。
全国学生营养日活动总结报告 篇10
5月20日是第___个“中国学生营养日”，今年的主题是“科学食养，助力儿童健康成长”。为了更好地帮助青少年建立良好的饮食习惯，促进身体健康生长、发育，海区一小教育集团六小校区从5月15日开启了为期一周的宣传活动。
5月15日，我校利用升旗仪式，发表国旗下演讲，普及营养健康和身体活动知识，提高学生的健康水平和营养素养，让学生建立科学的生活方式和良好的饮食行为，树立健康饮食新风尚，将合理膳食行动落到实处。更进一步的助力健康中国建设，提高全民营养意识。
学校在校门口的LED屏幕上把今年营养周和5。20中国学生营养日的宣传主题滚动播放，深入宣传推广。内容紧扣食养主题，让更多的学生家长全面了解营养周及学生营养日的真正意义，希望通过这样的宣传，能积极改善孩子们的营养与健康水平。
各班利用班队会，开展了题为“合理膳食，食养是良医”主题宣传活动，活动不仅宣传了合理膳食和科学食养对防控疾病、维护健康的重要意义，同时也提升了学生的参与度和获得感。
开展中国学生营养日宣传活动，是贯彻落实全民营养计划，促进我校卫生健康工作高质量发展的一项重要举措。合理的营养和健康饮食，有助于少年儿童成长、学习和保持身体的健康。通过此次活动，我们每个人都行动了起来，共同关注学生的营养健康，为中华民族伟大复兴贡献一份力量。
全国学生营养日活动总结报告 篇11
民以食为天，随着社会的发展，居民生活水平逐步提高，健康越来越受到人们的关注，日常饮食中营养的均衡摄入越来越重视。为贯彻落实《健康____行动—合理膳食行动》及《____新区国民营养计划（2023-2030年）》及学生营养改善行动，积极宣贯《中国居民膳食指南（20__）》《成人高血压食养指南（20__年版）》《成人糖尿病食养指南（20__年版）》及《成人高脂血症食养指南（20__年版）》等核心知识，强化宣传合理膳食和食养对防控疾病的重要意义，5月16日上午区疾病预防控制中心联合寨上街铁坨里社区、汉沽街社区卫生服务中心、大田社区卫生服务中心等多家单位开展“20__年全民营养周暨5。20中国学生营养日”启动仪式暨宣传义诊咨询活动，营造全民参与健康生活方式的良好氛围。
今年的5月15-21日是第__届全民营养周，宣传口号是“健康中国，营养先行”，传播主题为“合理膳食食养是良医”。5月20日是第__届“5·20”中国学生营养日，传播主题为“科学食养助力儿童健康成长”。
宣传活动中，区疾控中心慢性病防控科工作人员宣传合理膳食营养知识、汉沽街社区卫生服务中心、大田社区卫生服务中心医护人员为居民群众现场义诊量血糖和测血压。
主题宣传活动受到社区居民群众的广泛参与，发放活动宣传品和多种营养健康科普折页近800份，广泛传播科学合理膳食理念，倡导健康科学生活方式，引导居民群众树立健康营养饮食观，让更多的人关注全民营养周、关注合理膳食，加快形成更加健康的生活方式。
全国学生营养日活动总结报告 篇12
为贯彻落实《国民营养计划（2023—2030年）实施方案和《健康中国____行动（20__—20__年）》，20__年的5月20日是第__届“520”中国学生营养日，传播主题为“科学食养助力儿童健康成长”。
县疾控中心联合教育局在县职教中心积极开展了中国学生营养日宣传活动，以提高儿童青少年健康水平和素养为核心；以促进儿童青少年科学食养为重点；紧扣主题：“科学食养助力儿童健康成长”，大力普及膳食营养和身体活动知识，促进儿童青少年健康成长。
县疾控工作人员走进校园对学生进行营养健康知识讲解，发放三减三健折页、健康素养66条。三减：减盐、减油、减糖，青少年每天食盐摄入量不超过5克，少吃高盐包装食品；油每天每人烹调用油量不超过25克，少吃或不吃油炸食品，选择有利于健康的烹调方法；每人添加糖摄入量不超过50克。三健：健康口腔、健康体重、健康骨骼，坚持每天早晚刷牙，使用含氟牙膏，少喝碳酸饮料，时常保持口腔健康，养成合理饮食规律运动的习惯，提倡安全减重，青少年不嗜烟不饮酒，保持富含钙、低盐和适量蛋白质的均衡饮食。
通过此活动为青少年学生的健康自我管理提供科学方法，培养他们正确饮食习惯和健康生活方式。我行动、我健康、我快乐的精神信念，一起形成“科学饮食健康生活”的良好氛围。
全国学生营养日活动总结报告 篇13
20__年5月20日是第___个“中国学生营养日”，今年的主题是“________”。
为了引导学生形成科学的生活方式和良好的饮食习惯，改善其健康水平，增强体质，预防营养不良和营养过剩的发生。四二中队的孩子们带来了以“均衡营养健康成长”为主题的国旗下展示。
首先，____同学发表了“国旗下讲话”。她向大家介绍了“中国学生营养日”的由来，然后，她结合同学们的生活实际，指出不良的饮食与生活习惯会对人体造成危害，还可能引发各种疾病，从而指出合理饮食、健康生活的重要性。引导大家做到“早吃好、午吃饱、晚吃少”，学会合理搭配营养膳食。通过多吃蔬果、多喝牛奶等方式，补充各种营养，增强自身免疫力。
踏着音乐的节拍，四二中队全体队员带来了精彩的班级展示：儿童剧《挑食那些事儿》和舞蹈《营养健康操》
儿童剧的剧本由四二中队同学作文创编，孩子们用他们生动的表演向我们展示了挑食的危害，也向全校师生提出了倡议：“5月20日，是全国学生营养日，我们不挑食，合理调配膳食，做到荤素、粗细搭配，平衡健康。大家做起来，动起来，让自己的身体更加健康！”
本次展示活动向学生普及了均衡营养、食品安全等知识，同时增强了学生健康生活的意识，促进了学生健康饮食生活习惯的养成。孩子是祖国的花朵，祖国的未来，每个孩子都是自己健康的第一责任人，希望孩子们以后都能合理安排自己的膳食，养成良好的饮食习惯和生活习惯。
全国学生营养日活动总结报告 篇14
20__年5月20日，是第__个“中国学生营养日”。为进一步推动营养健康科普宣传教育活动常态化，倡导营养健康理念，5月18日下午，市第二医院、县教育局、县疾控中心进入____县第八完全小学开展全民营养周暨“中国学生营养日”知识讲座进课堂活动，并充分利用宣传屏、宣传折页等方式进行宣传。
市第二医院营养科护士长____专家利用课件向家长们介绍了营养对身体发育的重要性，让家长们了解健康生活方式知识。从科学摄取营养、合理搭配膳食、培养良好饮食习惯等多个方面为家长进行讲解，倡导广大家长在饮食中注意食物多样性，平衡膳食，加强锻炼，拥有健康体魄。
通过营养知识宣传讲座，家长们进一步认识到营养健康的重要性，有力促进学生养成良好的饮食习惯，提高了学生的营养健康认知水平。
与此同时20__年5月15-21日是世界减盐周，为了推进我县基于学校减盐项目开展，营造良好的校园健康教育减盐宣传氛围，县疾控中心工作人员也进行了“少吃盐刚健康”健盐课堂进校园主题巡讲。
全国学生营养日活动总结报告 篇15
健康中国营养先行
今年5月的第三周是我国第__届全民营养周，5月20日是第__届“5。20”中国学生营养日，____市疾病预防控制中心以此为契机，以营养健康知识普及为目的，塑造健康生活方式为重点，组织开展以“合理膳食食养是良医”、“科学食养助力儿童健康成长”为传播主题的系列宣传活动。
5月15日，市疾控中心在青年广场开设了宣传站点，现场吸引了许多居民前来咨询。活动中，中心工作人员为居民认真讲解《中国居民膳食指南（20__）》等最新膳食指南核心信息，并发放宣传资料，鼓励大家合理搭配日常膳食，养成良好的饮食习惯。
5月16日，市疾控中心____副主任带队与____县疾控中心一同前往____县____开展营养宣传活动。
活动深入____县____镇____小学，以发放宣传册的方式，宣传《中国学龄儿童膳食指南（20__）》等知识要点，孩子们看得津津有味。
同时召集了50余名村民汇聚____村委会会议室，宣传合理膳食、健康食养知识，村民纷纷表示受益匪浅。
通过此系列宣传，对各类人群开展针对性的食养知识宣传，在群众中普及了《中国居民膳食指南（20__）》等系列膳食指南，让食养理念从娃娃抓起，引导群众树立健康饮食观，养成合理膳食、科学运动等良好习惯并形成营养健康的生活理念。
全国学生营养日活动总结报告 篇16
2023年5月20日是第___个“5。20”中国学生营养日，宣传主题为“科学食养，助力儿童健康成长”。1989年成立的中国学生营养促进会在营养学家于若木的主持下，结合世界卫生组织2000年人人享有卫生保健的战略目标，制定了1991年至2000年十年学生营养工作计划。这一计划命名为“护苗系统工程”，其中确定每年5月20日为中国学生营养日。其目的在于广泛、深入宣传学生时期营养的重要性，大力普及营养知识。
为持续、深入推进合理膳食行动、学生营养改善行动，提高全民营养健康素养和健康水平，5月18日上午我院与实验中学灵均校区联合开展“合理膳食健康一生”健康知识讲座。公卫科何医生围绕学生营养三餐、学生营养现状、健康营养知识等三方面进行了详细的讲解。引导学生在生活中要合理膳食，保证食物多样化，谷类为主。多吃蔬菜、蛋奶、大豆，少盐少油，吃动平衡，健康体重。
通过此次讲座活动，向学生群体普及了营养知识，增强了营养观念，使同学们学会选择更加适合自身营养需要的食物，培养了健康、科学的饮食方式，有效促进了儿童青少年健康成长，助力中国建设。