职业中专开展防灾减灾日活动简报 篇1
20__年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日。为进一步加强我校校外实训基地（__）师生对突发事故的灵活应变能力，掌握更多的自救、逃生、自我保护等在应急情况下的安全自救知识，20__年5月__日下午，我校在校外实训基地（__）D5座教学楼开展了应急情况下紧急疏散演练活动。本次演练由廖__副校长担任现场总指挥，校外实训基地的全体师生参加了本次演练。
为把工作落到实处，防止演练过程出现踩踏等伤害事故发生，在消防演练前，我校召开应急演练前工作人员培训会议。会议明确了工作责任、演练流程、各班级的疏散路线以及工作人员所在岗位位置和工作具体要求等，为本次消防演练能安全、快速、有序、高效完成做好了充分的准备。同时，班主任利用班会课对学生进行防灾减灾安全意识教育，并讲解应急疏散路线、明确了演练过程中的安全要求。
下午15：30，一声警报响起，应急演练拉开序幕。全体师生反应迅速，在教师的指挥下有条不紊地按照设定的撤离顺序离开教室，沿指定线路迅速向疏散地点集合，1000多人分别从第4至14层安全、有序、快速到达室外篮球场集合点，整个过程仅用时8分钟，演练取得了预期效果。
在全体师生到达集合点后，消防专业人员向师生普及消防知识，并详细讲解灭火器正确的使用方法，现场指导学生正确使用手提式干粉灭火器灭火。通过本次安全教育，全体师生对火灾给人类和社会带来的严重危害有了直观感受。
演练结束后，杨__副主任就本次突发事件紧急疏散演练进行了总结，对本次演练中全体师生迅速反应与安全撤离给予了充分肯定，并强调，生命无演习，防患于未然，希望全体师生以此次演练为契机，切实掌握安全逃生技能和安全防护知识，牢固树立“生命至上，安全第一”的意识，做到警钟长鸣、居安思危、遇事不慌、积极应对，高度重视防灾减灾安全工作，平时爱护好身边的消防器材，不断提高我们抗击突发事件的应变能力和自我保护能力，共建平安校园，为学校高质量发展保驾护航。来自作文吧 zUOwENbA.net
致谢：
感谢南庄派出所__警务区人员、__物业管理有限公司工作人员对我校本次“防灾减灾”安全教育暨应急紧急疏散演练活动的大力支持。
职业中专开展防灾减灾日活动简报 篇2
今年5月12日是全国第__个“防灾减灾日”，为了增强师生的防震应急安全意识，提高自救自护能力，5月__日，__职业中专组织全校师生开展应急安全疏散演练活动。
上午9时55分，随着一阵急促的警报响起，任课教师及班主任立即到达指定地点，指导学生快速疏散，各班班主任带领学生沿着学校指定楼梯通道快速撤离，并有序撤离到学校操场安全地带，随即各班主任清点人数，并层层向上汇报。整个疏散过程紧张有序，未出现拥挤、摔倒等不安全现象。
通过本次“5。12防灾减灾”疏散逃生演练以及各班进行的“防范灾害风险，护航高质量发展”主题安全教育，进一步使全校师生了解了灾害发生时的应对措施，增强了广大师生的安全意识与自护自救技能，切实加强了学校的安全教育工作，为建设平安和谐校园夯实了基础。
职业中专开展防灾减灾日活动简报 篇3
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日。为进一步增强学生的防灾减灾意识，__职教集团携手县国防动员办公室开展了“防范灾害风险，护航高质量发展”主题宣传活动。
活动中，县国防办陈__科长作了防灾减灾日暨国防（人防）知识讲座。同学们了解了预防自然灾害的知识，掌握了应急器材的使用方法，提高了规避自然灾害的能力。
随后，组织财经商贸系师生开展了疏散逃生演练活动。伴随着警报声，所有学生在班主任的带领下迅速、有序地从教学楼安全通道疏散撤离到指定地点。
学校副校长孙__指出，校园安全事关社会稳定，事关每个家庭的幸福与安宁，事关每位学生的健康成长。要求校园安全工作从规范管理，落实责任抓起，从重点防范和整改隐患入手，切实把安全工作放在首位，把安全工作常规化、制度化、责任化。
一直以来，学校牢固树立“生命至上，安全第一，预防为主”的思想，制订和落实学校安全应急预案，充分利用宣传栏、黑板报、校园网络等载体，宣传安全教育知识，定期组织法制讲座、安全演练等活动，增强了师生安全防范意识，提高了师生的应急处置能力，有效地保障全校师生的生命安全，维护了学校的安全与稳定。
职业中专开展防灾减灾日活动简报 篇4
5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，5月__日至__日为防灾减灾宣传周。5月12日下午，__职业技术学院联合__市应急管理局举办了主题为“防范灾害风险，护航高质量发展”的防灾减灾知识进校园活动。
在首先开展的活动中，__市应急管理局防灾减灾安全知识进校园活动在学校多功能厅举行了启动仪式。__市应急管理局副局长黄__、__市安全生产和应急服务中心主任李__、市委宣传部四级调研员、市文明办副主任刘__等出席。共有500名师生参加了此次启动仪式。
消防教员侯__向学校师生作了“居安思危、科学应急”的主题讲座。他介绍了20__年全国火灾形势，并结合近年来发生的火灾案例，展示了火灾发生时的触目惊心的画面，深入分析了火灾的起因及特征，重点讲解了灭火方法及逃生办法，尤其是灭火器和防毒面具的正确使用方法，提高了学生对火灾的认识。
在随后开展的消防应急疏散演练中，学生宿舍的消防车准时拉响消防警报，烟雾弹被点燃，浓烟缓缓升起，在学生处、保卫处、学管人员及全体辅导员的引领下，全校近7000名在校学生，按照事先制定的《__职业技术学院20__年上期消防应急疏散演练方案》，从宿舍快速有序撤离至学校田径场。整个过程有条不紊、行动快捷、配合默契，学生在4分钟内全部安全撤离。
在演练仪式上，学校党委委员、副校长雷__希望全体师生以这次疏散演练为契机，进一步做好学校的各项安全工作，把安全隐患消除在萌芽状态，防患于未然，共同营造平安、和谐校园。
应急疏散演练结束后，在学校田径场，消防教员和应急救护教员分别向师生们讲解了遇到突发情况的自救互救知识，以及如何正确地使用灭火器扑灭初期火灾及防毒面罩的正确佩戴。培训后，现场师生分别进行了防毒面罩的佩戴及灭火器的使用操作。
本次防灾减灾知识进校园活动提升了师生的应急安全防范意识和面对突发状况的应急避险能力，为消除学校消防安全隐患，巩固学校平安创建成果打下了坚实基础。
职业中专开展防灾减灾日活动简报 篇5
20__年5月12日是我国的第__个全国防灾减灾日，为加强防灾减灾宣传教育，提高学生风险防范意识，培养学生应急自救互救能力，结合“防范灾害风险，护航高质量发展”主题，近日，市职教中心学校开展了班级板报展、防灾减灾主题班会和校园消防安全知识培训等丰富多样的安全宣传教育活动。
5月上旬，学校通过召开主题班会和墙报展，组织学生集中学习防灾减灾救灾知识。通过观看防灾减灾视频同学们学习了地震、火灾、洪水、台风、泥石流、雷击、暴雪、龙卷风等突发灾害应对常识和技巧，一旦遇到灾害如何正确和妥善应对。
5月12日下午，邀请市消防救援大队消防员来校为全校学生开展了校园消防安全知识培训。消防员通过一个个真实的案例，结合近年来发生的典型火灾事故，运用图片及视频资料，深入浅出地讲解了消防安全工作的重要性、火险的识别、初期火灾处置、灭火设备的使用方法等消防常识。全面介绍了日常生活中要做到“防”在前面，注意的消防安全细节以及如何扑救初期火灾，火灾中如何自防、自救、逃生等知识。
本次系列活动的开展，提高了学校师生防灾减灾意识和避险自救互救能力，帮助学生树立了安全意识，掌握了安全知识，提高了自我保护能力；使全校师生在灾害发生时能有条不紊地采取应急措施，最大限度地降低灾难造成的伤害。同时通过系列活动的开展有助于推动学校平安校园建设，筑牢了校园安全防护网。
职业中专开展防灾减灾日活动简报 篇6
当第一声警报响起，各班教师指挥学生就近躲避，迅速蹲在坚固的课桌侧面，用双手护住头部，以避开地震开始时的强烈震动。当第二声警报响起，老师们立即组织学生用手抱头，弯腰低身，沿着预定的路线，快速、有序的撤离。到达安全地点后，各班教师清点人数，查看有无受伤人员，随后立即报告给总指挥。师生严格按照学校制定的安全应急疏散演练逃生方案进行，从拉响警报到全体师生全部撤离到安全地带，整个过程仅仅用了3分28秒……5月__日在“第__个全国防灾减灾日”，一师阿拉尔职业技术学校师生正在开展地震应急疏散演练。
20__年5月12日是全国第__个全国防灾减灾日，5月__日至__日为防灾减灾周。连日来，为切实增强全校师生的防灾减灾意识和自救互救能力，职校党委围绕“防范灾害风险护航高质量发展”主题，突出防灾减灾救灾工作的新理念新思路，创新社会灾害风险防范宣传教育机制，结合学生青春活力、求知若渴的特点，开展“滴灌式”防灾减灾科普教育，活动通过别出心裁的国旗下讲话、向5。12遇难者同胞默哀、主题班会上的互动游戏、别具一格的手抄报比赛、拉横幅宣传、观看专题视频、组织教职工开展灭火器现场操作培训、防灾减灾急疏散演练等宣传内容、别开生面的专题讲座，使得师生“沉浸式”学习防灾减灾知识，多角度给广大师生送去“防灾减灾知识大餐”，使师生在寓教于乐中学习更多防灾减灾知识。
“学校通过形式多样的宣传教育活动，使我们进一步了解了防灾减灾、应急避险、自救互救技能等知识，提高了自己的防灾减灾意识，真是收获满满！”22保育2班学生杜__兴奋道。
职业中专开展防灾减灾日活动简报 篇7
自2009年起，每年5月12日被设为全国“防灾减灾日”。国家设立“防灾减灾日”，一方面顺应社会各界对中国防灾减灾关注的诉求，另一方面提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。今年5月__日至__日为防灾减灾宣传周，今天是第__个全国防灾减灾日，为了增强全体师生安全意识，学校开展了一系列的活动。
①国旗下演讲
利用周一升旗仪式进行以“防灾减灾、珍爱生命”为主题的国旗下演讲，向全体师生讲述防灾减灾日的来历，宣传防灾减灾知识，提升师生的安全意识，时刻保持对安全的警惕性。
②应急演练
利用大课间时间组织学生进行应急演练，训练师生的反应能力和逃生技能，教会学生掌握逃生技巧，提高逃生的自救互救能力。
③主题班会
各班组织开展主题班会和进行防灾减灾主题演讲比赛，学习防灾减灾的基本常识，了解我国几种常见的自然灾害，认真学习灾害发生时的自救知识，将防灾减灾自救互救熟记于心。
④视频学习
利用课余时间观看防灾减灾相关视频，学习宣传知识图册，了解灾害发生时的情景，让学习防灾减灾知识的重要性在学生心中得到进一步深化。
⑤家校合力
通过教职工微信群、家长群，校讯通发送短信，发放《防灾减灾致家长的一封信》等方式宣传防灾减灾知识，形成家校合力，为孩子的安全保驾护航。
通过此次“防灾减灾日”系列活动的开展，提高了全体师生及家长的防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力，对保障广大师生的生命安全和确保校园安全稳定都起到了良好的作用，更好地护航学生安全健康成长。
职业中专开展防灾减灾日活动简报 篇8
今年5月12日是我国第__个“国家防灾减灾日”。为了提高全校学生的防灾减灾意识和地震发生时的应急救护技能，环县职专于5月__日下午举行了防震疏散演练。
下午三时四十分，校园警笛长鸣，全校师生熟练地按照《防灾应急疏散演练方案》有序进行疏散，全体学生按照上课教师的引导，一手拿书护头，一手扶着栏杆，沿着既定的安全疏散路线快速撤离至篮球场。疏散过程用时1分50秒，教学楼、图书楼、实训楼内的师生全部安全撤离，达到了疏散演练活动的要求。
学生集合后，学校政教主任常__对演练进行了点评，他在肯定了这次演练活动的同时也指出了演练过程中存在的不足，并有针对性地提了两点要求：一、必须熟练掌握逃生要领，要做到安全有序撤离；二、全体师生要高度重视演练活动，要将每次演练活动当成一次自己生命的拯救，只有这样，才能达到演练的目的，才能确保在紧急状态下的安全逃生。接着，他就国家设立“防灾减灾日”的目的和意义给广大学生进行了讲解，并向学生教授了应对常见灾害的逃生知识，对近期的安全工作做了强调，希望大家重视个人安全，牢记安全常识，依规安全行事，确保个人安全。
本次防灾疏散演练是安全教育系列活动之一，通过本次活动，进一步提高了全体师生应急能力，加强了安全教育和防震知识宣传，增强了学生的防震减灾意识，培养了学生集体主义观念，为学生上了一堂防灾减灾实训课。
职业中专开展防灾减灾日活动简报 篇9
20__年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日，5月__日至__日为防灾减灾宣传周，学校围绕“防范灾害风险，护航高质量发展”活动主题，精心部署，精准谋划，广泛开展内涵丰富、形式多样的防灾减灾宣传教育活动，提升了师生防灾减灾意识，增强了全校师生的防灾减灾能力。
扎实学习，提高防灾减灾意识
学校发布《关于组织开展20__年全国防灾减灾日有关活动的通知》，将防灾减灾教育活动开展情况纳入科室考核，加强组织领导，统筹安排全校防灾减灾日宣传教育工作。
广泛宣教，筑牢安全思想防线
学校聚焦防灾减灾教育主题，通过专题讲座、主题班会、知识竞赛等形式，广泛开展各类灾害知识普及和宣传教育，普及自救互救基本常识和技能。
“5。12”全国防灾减灾日当天，学校邀请专家开展了“学习防灾减灾知识，提高防灾减灾能力”为主题的知识培训，进一步提升了师生防灾减灾素养，营造安全安心的校园氛围。
各科室结合专业特色及学生特长，分别召开主题班会，开展制作手抄报、知识竞赛等活动，全方位、多角度向学生宣传防灾减灾知识。
实战演练，提升避灾自救技能
为进一步提升师生防灾避灾技能，学校组织了防震演练、消防演练等活动，让主动防灾、科学避灾、有效减灾成为师生的行动自觉。
未雨绸缪早当先，居安思危谋长远，此次防灾减灾日宣传教育活动的开展，将进一步增强全校师生防灾减灾意识，普及和推广防灾减灾知识和避灾自救技能，为护航高质量发展提供有力支撑。
职业中专开展防灾减灾日活动简报 篇10
今年5月12日是第__个全国防灾减灾日，为切实增强广大师生防灾减灾意识和自救互助技能，进一步营造广大师生共同关注、共同参与防灾减灾救灾的良好氛围，日前，__中医药职业学院组织开展了形式多样的防灾减灾主题宣传教育活动。
5月__日傍晚，总务部组织人员对学院边坡以及排水、电力、防雷、空调、消防等设施进行了风险隐患排查，并对楼顶排水管道、防护围栏及防汛应急物资进行检查，全面清点应急物资储备数量，对应急储备物资的质量、保质期、功能状态等进行严格核对及测试，确保应急物资处于安全待用状态。
5月__日下午，基础学院开展防震减灾主题教育活动，区__老师为基础学院全体老师作防震减灾知识讲座。区老师从防震减灾常识、自然灾害知多少、地震的前兆三方面对防震减灾工作进行了全面、深入、细致的讲解，并通过大量震例进行了深入浅出的解读，讲解了自救互救的基本技能，逃生手段和防护措施等知识，使聆听讲座的老师们从对地震的抽象了解提升到具体的认识，增强了老师们防灾减灾意识，对做好防灾物品准备，地震时室内室外的各场景下的防护知识与技能，以及地震后正确疏散和被掩埋后的自救方法及创伤救护等技术有了进一步了解。
5月__日下午，基础学院、中药学院、护理学院、医学技术学院、计算机学院分别组织人员对各学院实验实训室开展安全检查。通过检查发现，各实验实训室的安全状况良好，安全隐患已落实整改。
此外，组织人事部通过挂“防灾为先，内化于心；减灾为本，外践于行”、“增强防灾减灾意识，提高防灾减灾技能”、“推进防灾减灾事业，构建和谐平安校园”等宣传标语提醒师生时刻提高灾害风险意识，树立防灾胜于救灾的安全防范观念。学生工作部组织开展“反诈骗”宣讲活动，进一步加强反诈骗宣传力度，不断提高师生反诈骗能力。
今后，学校将建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，持续开展安全教育活动，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，全面提高学校防灾减灾能力和师生避灾自救能力，确保师生生命和财产安全，共建平安和谐校园。