梦想主题励志演讲稿 篇1
亲爱的朋友们：
理想是风，吹起饱满的帆。理想是帆，带起前进的船。理想是船，驶向憧憬的海理想是海，载你向遥远的彼岸。
一个人有了理想就好像是找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟发现了灯塔一样，便会为之而努力奋斗。我也一样，有了理想，才能促使自己在学习过程中更加努力，更上一层楼，才能为祖国的现代化建设添砖加瓦。
当一名教师是一个神圣，辛苦的职业。它的任务是为祖国的未来培养人才。作用很大，很神圣，全国到处都需要教师。但这个职业同样也很辛苦。每天要讲课，有时学生不听话，还要管纪律，甚至会大发雷霆，遭受那些不听话的学生的白眼。即使受到再大的委屈，也还要坚强，因为国家需要他。每天晚上，当人们都进入梦想时，有一个屋子里依然有灯光，那是老师在批改作业，写教案。一夜一夜，教师们都是这样熬到很晚，第二天还要打起精神给学生讲课，这是何等的辛苦。
正因为这样，我更想要做一名老师，为祖国培养人才，体会教师的辛苦，所以我立志要做一名教师。
从很小开始我就很想做一名教师。在家里还经常把自己当成老师，学习讲课。现在我觉得，当一名教师，要把知识掌握好，还要有自己的见解，这样才能把知识更好的传授给同学们。另外，还要把性格变的开朗些。最后，还要有耐心。
教师是我的理想，它会为我敲响警钟，提醒我不犯错误，更加向上，促使我努力学习，勇往直前，坚持不懈，顽强拼搏，为理想的实现而奋斗!
谢谢大家!
梦想主题励志演讲稿【五】 当你看到别人演讲，无论从技巧上、还是从内容上都天衣无缝时，是否会心生羡慕？当你看到别人在台上演讲，赢得一遍又一遍的掌声，是否会心生嫉妒？小编来告诉你，你也可以做到，不信就来看看吧，保证你会受益良多，下面是演讲稿的小编整理的演讲稿的相关内容，欢迎大家前来了解、查询。
理想，在我国古代被称为“志”。古人是很重视理想的，即使到了贫无立锥之地，也要恪守“人穷志不穷”的信念，坚持他们的理想。古人为何如此重视理想呢？因为理想是沙漠中的绿洲，是暗夜里的灯光，是吹响生命的号角。诗人流沙河曾说过：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明。”
人，不能没有理想。想想战争年代的故事，以及刚解放时候人的精神状态，那些都是理想的作用。理想可以让你拥有坚强的意志。能够让你克服难以克服的艰难险阻。能够让你眼睛更亮，耳朵更清，能够让你的生活充满了激情。能够支持你成就不同凡响的事业，能够让你获得极至快乐与痛苦。人，不能没有理想。有理想的人才能聚集共同理想的人在一起，一同成就他们共同的事业。华盛顿是有理想的，孙中山是有理想的，毛泽东也是有理想的，他们没有理想的支持一定不会有他们的成就。
理想，一定是为“公心”的;“私心”的那叫做目标;不能称其为理想。用私心铸就的目标，经不起风吹雨打的锤炼，很容易放弃。因为，追求享受与目前的享受相矛盾，放弃手头的享受去追求未来的享受不合逻辑。所以说，目标的空间是小的。所能激起的战斗力也是有限的。为了目标而放弃舒适的生活不合逻辑;为了目标去忍受常人无法忍受的痛苦很难想象。有理想的人是痛苦的，但那是伟大的、深沉的痛苦。
刚参加工作的时候，我根本不理解什么是理想，以为理想就是目标，以为只要自己在四局好好干，干出成绩，干出职位，干出奖金，那就是我的理想。渐渐的深入到四局的工作中才发现，理想原来不是目标，项目上所有人的理想其实只有一条“尽自己的能力，换取项目利益化”，为实现项目的月度，季度和年度计划拼尽最后一颗子弹。然而在项目利益实现化的同时，也就是实现我们理想的同时，我们个人的目标也就离我们越来越近了!
为理想拼尽最后一颗子弹需要的是什么？不用说大家也都明白，是意志，只有具备了钢铁的意志，才能在风浪中前行，在波涛中努力完成自己的理想!那么，到底什么是意志？意志到底又有多重要呢？
意志是人格中的重要组成因素，对人的一生有着重大影响。人们要实现崇高的理想必须要有意志力作保证。早在2400多年前的孟子，就说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能，”这段话，生动地说明了意志的重要性。今天我国正处在历史发展的重要时期。我国社会主义的四个现代化的宏伟目标需要这一代青少年具有火热的感情、坚强的意志、勇敢顽强的精神，克服前进道路上的一切困难。
只有当我们拥有了坚强如钢铁般的意志力，才能实现崇高的理想，树崇高理想，铸钢铁意志，让我齐心合力为四局的建设作出自己应有的贡献!
谢谢大家!
梦想主题励志演讲稿 篇2
浓稠的黑宛如墨水般在辽远的苍穹弥漫，沉重而幽寂，只有寥寥几颗星星仍带着光亮在黑色的漩涡中喘息，却是那么微不足道――眼前依旧是那片深不见底的黑。
无神地望着，随着天空的愈加黑寂，眸里的最后一丝光亮也沉入眼底。杂乱的头发随意垂在苍白的脸庞边，唇角褪去了平日里总会挂着的几丝笑意，手指还在无力地转着那只早已褪了色的画笔。
是否还要坚持下去?追逐梦想许久，最终面临的却依旧是失败。我自嘲般地望着那些被揉得到处都是的纸团，苦苦叹了一声。
“小雨，无论怎样，都要把梦想坚持下去哦。”
失意中，那甜美温润又夹杂着几丝坚毅的嗓音仿若又在耳畔轻抚，缓缓淌过空寂的血管，为失了狂跳的心注去几分温暖和力量，轻轻呼唤它醒来。
嘴角牵扯起一抹弧度，淡化去了几分昏沉与迷惘;心里那股激烈迸发出的热流，最终化为唇间深情的呢喃：“姐……”――那个多年前带给我深深震撼的人。
“小雨，去书房帮阿姨把这盘水果端给姐姐吧。”
轻轻旋转开门把，书墨的气味如同汹涌奔腾的野兽，倏忽从狭小的门缝里冲出，似不肯放走猎物的蛇般紧紧缠绕着鼻尖。
月轻撒洁美的银霜，那个挺得笔直的身影，静静笼罩在一片朦胧之中，却依旧渗出几分坚朗。笔尖在厚重的书本上打着无规律的节拍――时而如旋转着的尖顶陀螺般飞速转动，时又似碰了一个疙瘩般要停顿许久，也总是不少那颦蹙的眉、溜不动的眼及紧抿的唇――那不知已见过了多少次。
桌上成堆的书本，在柔和的月光下，愈加似极一只只张了血盆大口的怪物。笔尖在书页上深深划出一道道尖锐的伤口，一刻不停地与那怪物纠缠、搏动――是有怎样的毅力与执著，今天还愿在这儿饱受“磨难!”
我停下脚步，静静地端望着那个依旧挺得笔直的身影。几日前的画面依然清新，如激烈的海潮般不断涌入脑海，又在全身翻腾、澎湃。
酷热的盛夏，一场用笔书写的竞逐;几个不起眼的数字，却是决定了人生的道路。
她寻求慰藉似的紧紧抱着我，沙哑的嗓音始终似毒蛇般在我耳边缠绕：“只差一点啊，一点啊……”
悲伤与失望都溶落在了不断渗出的泪水里，寻着深深的痕迹淌过颤抖的苍唇，淌过依旧在熊熊燃烧的夏天。
“为什么不选择另外的学校呢?”我带着疑惑轻问。
“它们……又岂是我的梦想?”
她好似是触及到了什么，颤抖的身体微微停顿，而又缓缓抬起头，用那泛着层层涟漪的眼眸，温柔又深沉地注视着我：“记住，小雨，无论怎样，都要把梦想坚持下去。”
“倒是我呀，为什么要流泪呢?明年，还是有机会的啊……”许久，她站起身，望着那片被炽烤得滚烫的广阔天空，喃喃自语。
转眼，那个身影，又是在烈日中奔逐。
“姐……”
我逐渐在混沌与迷惘中清醒，眼底的水雾渐渐散去，变得清明。
入眼，依旧是那片黑得深沉的夜空。
以及……那些仍然倒映在眼底的微弱光芒。
梦想主题励志演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。
小学时，我有一个梦想。我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。玩耍的时间一点点被剥夺，而我们一天中的三分之一被禁锢在教室，很多时间在学习。上初中的时候，我有一个梦想，我希望自己能成为一名尖子生;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现。之后，我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天加上晚自习后放学回家，真是又困又累，吃夜宵都没有味道。这样的日子很单调，也许有时候想念许多小学同学，有时候赶着上课还是一双朦胧的睡眼。讨厌死板的校服装，从不穿着它到处走。星期六、星期天的时间真的很短，孩子脾气真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难，还好我会努力，看每一个人都在为了生活而起早赶晚，把握自己不再松散。
今天，我有一个梦想，我希望自己能考上一所中意的高中。我为着梦想，`每一天都苦苦寻找着充实自己的辅导书与练习卷，为着光明的未来而努力。
梦想像一粒种子，种在“心”的土壤里，尽管它很小，却可以生根开花，假如没有梦想，就像生活在荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。试问，我们在座的同学们，谁又愿意过那种行尸走肉的日子呢?我相信我不会，你们大家都不会。
有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高高的桥梁，不管最终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。
谢谢大家!
梦想主题励志演讲稿 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活;我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。
我只是一名学生，但我有我的梦想。
记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师_老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是和煦的，我们总是快活的。_老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的妈妈，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但_老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。
告别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师_老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个称许的笑容：那目光告诉我，不要骄傲!那笑容鼓励我，不错，继续加油!小学六年，那目光、那笑容，像和煦的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但_老师的音容笑貌让我永生难忘。
如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜欢写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的作文只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛!
啊，我长大了也要当一名老师!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀。
那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根!
风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧!那样，风便有歌了;水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧!那样，水便欢笑了;山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧!那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂!