通过心得体会我们可以更好地把握生活的方向，更清晰地追求目标，写心得体会之前一定要先理清我们的写作思路，你会写心得体会吗，淘范文小编今天就为您带来了2024年疫情在家心得5篇，相信一定会对你有所帮助。
2024年疫情在家心得篇1
3月24日所有老师接到停课在家的那天起，我的心就开始紧绷起来！这个通知让老师与家长措不及防！
3月24日至27日老师们一直在做排查隐患工作：排查上报从上海、周口太康及郑州返临人员，如果️请按以下模式上报:姓名、性别、身份证号、联系方式、家庭住址、工作单位、是否核酸、核酸结果及返临时间，排查结果于下午五点前上报。没有的话回复️
3️28日我园将全面实施线上活动，线上课程方式以钉钉群为主。上课时间周一到周五，周六、周日正常休息！
在这个特殊的时期，我们每天安排家长抽出一些时间陪同幼儿一起游戏，鼓励孩子们按时完成每天的小任务！线上课程内容上多以亲子游戏活动，室内体育游戏，音乐游戏等为主，带领孩子轻松愉快的玩耍游戏！
防控当下，️一句广泛传播：每个人都是自己健康的第一责任人。那么，保护好自己的健康，远离病毒传播威胁，需要我们个人遵守这些生活好习惯｛勤洗手，多通风，不聚集，不扎堆（保持一米远多距离）｝让我们携手共度非常时期。什么困难都不能阻挡我们前进的脚步!
宅家还有什么娱乐活动？希望有志之士一起分享，互相学习交流，加油！
期待大家每天的参与
加油老师们
2024年疫情在家心得篇2
这一次，由于新冠肺炎的影响，我没有一开始就回学校上课，而是开始上网课。老师在直播间给我们上课，刚开始没那么适应。毕竟不是在教室里，但是一周后，我也觉得这样我的学习动力更大，在家学习更自由。
这个在线课程也让我发现，事实上，学习不一定只是听老师在课堂上讲课。课后做作业很简单。还有很多其他方法可以用来学习。例如，在网上寻找信息。听了老师的课后，你也可以听其他老师如何解释同一个知识点。不同的方式让我对学习有了更多的理解，我也知道我应该学好。事实上，有很多方法。主要原因是我应该有学习的动力，而不仅仅是按照老师的要求，我需要更加主动。这门在线课程也让我对自己的学习有了更多的主动性。我也知道，如果我想学好，尝试更多的方法，找到更合适的方法，我也可以收获更多。
在网络课上，我也和其他学生和老师交流得更多。在过去，在课堂上，虽然我也可以举手提问，但我更内向，没有问题。如果我这次不见面，我也可以通过文字在网上提问。我也觉得很多像我这样内向的学生也愿意交流，愿意提问，学习的效果要好得多。我以前学过一些我以前不懂的知识，我也愿意问问题。老师的解释也让我知道，事实上，老师并不害怕我们问问题，也就是说，如果我们不问，我们就不会理解。这并不意味着老师解释了它。我还需要思考我是否学到了它，我需要问老师哪些方面学得不好。
通过这个在线课程，我自己学到了很多，我也在这个在线课程
之中感受到了老师对我们的关心，有时候自己也是通过提问学到了更多，和同学之间的交流也是更多了，更了解了同学以及老师，自己的收获是很大的，虽然而今也是回到了学校里面，但是也是怀念曾经上网课的那段日子，在那段日子学到的东西真的会在我的记忆里有不一样的地方，同时我也是要格外珍惜在学校的日子，继续努力的去学习，去提高自己的成绩。
2024年疫情在家心得篇3
又是一年开学季，然而返校的进程仿佛被疫情按下了暂停键——我们被迫宅在家中。
然而疫情无情人有情，从2月14日开始，老师们就通过线上教学帮助我们完成学习任务；白天同学们对着手机电脑等设备认真听讲，积极回答问题；下课后老师同学们也欢声笑语，打成一片。疫情不但没有使师生之间出现隔阂，反而拉近了师生之间的距离。
线上学习也提高了我们的自我管理能力和自主学习能力。在没有老师同学督促的情况下，个人的自我管理和自主学习能力的重要性便格外重要；线上学习可以随时学习，课上我们可以听老师线上讲解，线下我们可以通过网络资源来帮助自己巩固，完善所学的知识。学生可以把自己的观念想法发到群里，讨论时又不会像在教师里一样，出现喧闹，影响老师授课，从而提高课堂教学效率。
但凡事有利有弊，线上学习也有不好的地方：上课时会因为网络波动而造成卡顿，影响学习质量；线上教学无法控制学生上课时会在做什么，会造成不自律的学生上课走心去做与学习无关的事情，影响学习质量。
总而言之，线上教学是在疫情下最好，最合理的方式，我们大学生不应该辜负奋斗在前线的医务人员，不应该辜负老师们对着电脑手机辛苦授课的苦心。我们大学生应当在家认真学习知识，以此来迎接我们更美好的未来。
2024年疫情在家心得篇4
2020年，一场让人始料未及的疫情袭来，全国封城，所有人留在家中，严格管控。
但是，这一年如同往年一样，六年级的学生需要小升初，初三的学生需要中考，高三的学生需要高考......而我们，初二在校生，正值初中生涯中关键的时刻，要为初三以至终考奠定基础。
为了让学生不懈怠，保持学习进度，教育局决定通过网课的形式来学习，获取知识。
学生们认真上网课，是另一种与病毒作对抗的方式，是我们学生的方式，这是我们对老师的支持对学校的支持，对祖国的支持。我们不能站在抗疫的一线上救死扶伤，也能在家中为抗疫献出一份微薄之力。
老师，同学和家长都不约而同地为网课贡献着自己的力量。各科任课老师不能再写板书，只能熬夜做ppt，来让学生们更直观的正视知识点;家长们时刻在群里观察着老师们的“动向”，打印出来，督促着我们;同学们每天盯着电脑，认真地做着笔记，即使在没有老师看管的环境下也自觉地学习。
学校还很好地规定了学生的作息时间，什么时间该起床，什么时间该睡觉，让我们的一天充实，有意义，如同往日上学一样，不会让人松懈。
人们总是把各种事物冠上“双刃剑”的头衔，这也不无道理。网课也确实是把“双刃剑”。在家中上网课，丰富学识，生活作息规律，好处一定是有的，而且很多，但是也不得不说一些弊端。其一，在家中上网课，没有老师的时刻监督，没有班主任的突击检查，家长也不是能时刻在自己身边，我们很容易没有自制力，更何况是在自己安逸的家里;其二，网课毕竟是在电脑上，很容易出问题，给教学造成非常不良好的体验，效果也不尽人意。许多同学可以明显的感受到，网课的效果远远不如现实课堂的效果好，这也正是网络课堂的一大弊端。如果我们可以正视这些问题，网课，这场网上“抗疫战”，一定会赢。
希望疫情早日结束，我们可以重回学校，见到久违的老师同学，重回课堂。
2024年疫情在家心得篇5
当以为鼠年的钟声即将敲响的时候，一场突如其来的新冠肺炎疫情在神州大地悄悄地蔓延开来。原本短暂的寒假很快过去，又能和孩子们相聚在美丽的北校，然而疫情的发展，让相聚被不断地延迟.......我们伟大的祖国母亲正面临着一次百年难遇的磨难。
当看到新闻报道中，一支支来自全国各地的医护人员紧急奔赴疫区，把生的希望带给病人，把危险留给自己的时候；当看到火神山、雷神山医院的建设者们不分昼夜，加班加点施工的时候；当看到一位位普通民众自发为疫区捐款捐物，助力抗疫的时候.......有一首诗便不由自主地从脑海中跳出——为什么我的眼中常含泪水，因为我对这土地爱得深沉！
我不是医生，我没有资格到疫区前线冲锋陷阵；我不是记者，我不能冲到一线，把战“疫”中一个个感人的故事告诉大家，用文章来鼓舞士气；我不是商人，我不能为疫区捐出急需的医疗物资；我不是科研工作者，我不能去研究战胜病毒的药剂.......在这场没有硝烟的战争中，我能做些什么？
我是一名老师，我的职责是教书育人。我的学生，是中国的希望，是中国的明天。我要告诉我的学生，中华民族是有信仰的民族，有凝聚力的民族，是英勇顽强的民族，任何困难都无法阻挡中华民族复兴的脚步；我要告诉我的学生，做人要有信仰，他日，你们长大了，要做像钟南山爷爷那样的人！专业一流，敢说真话，勇挑重担，成为14亿中国人的倚重；我要告诉我的学生，他日，你们长大了，如果学医，请做像这次战“疫”中冲上一线的医护人员那样的勇者，用自己的身躯，扛起万重大山，他们不怕吗？责任重于泰山，选择了这个职业，就要用于担当；我要告诉我的学生，他日，你们长大了，如果经商，一定记得，做商人要有几分侠气！凭本事挣钱，凭大义救国；我要告诉我的学生，他日，你们长大了，从事各行各业，但无论走到哪里，在做什么，一个人的信仰不能丢，一个人对祖国和人民的大爱不能丢！
我要告诉我的学生，在抗击疫情的战斗尚未结束的时候，我们仍要严格按照政府要求，继续落实各项防控措施，这是当前对抗击疫情最好的支持，同时，作为祖国的明天，在宅家的日子里，要认真完成各项线上学习任务，多看课外书，扎实学习，为有一天实现自身价值，努力充电！我还要告诉我的学生，胜利的曙光即将到来，让我们一起耐住寂寞，静待花开！（沈燕）