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插上科学的翅膀飞作文600字(火星移民计划)

2024-05-02 08:57:07六年级作文

火星新城

作者 董玟妤

若干年后,由于人类的过度开发与核武器的使用,地球环境遭到严重污染,臭氧层被破坏,核辐射灭绝了地球上的大量生物,人类已无法继续在地球生存,开启了移民火星的行动。这时,我和家人,正乘坐07号飞船,以每小时150万公里的速度飞向火星。

转眼之间,在浩瀚的夜空中,出现一颗明亮的大星球。它的表面是橘红色的,荧荧如火,凹凸不平,不像地球那么好看。听飞船的指挥员介绍,科学家们一直在研究火星上是否存在生命的问题。人类经过无数次的尝试,发明了无数的火星机器人,从掠飞到环绕,从着陆到巡视,一步一步地踏上了火星。近年来,经过严密的勘测,发现火星表面有负60度,上面的保护层是由高密度的纤维和发光层合成,可以绝缘火星表面的冷空气,通过光合作用和火星上的固体冰培养出大量植物,因此这里有大量氧气能够让人类自由地呼吸,赖以生存。当飞船靠近火星时,它的电子门启动,飞船一下子就融入到了火星的保护层之内。

飞船降落在火星上,我们走下飞船,坐上飞车。火星的地表,遍布沙丘和砾石,几乎看不到水水源,空气稀薄而寒冷,怎么生活呀?就在这时,很多年前,到达火星的中国第一个火星探测器“天问一号”的工作人员前来迎接我们。在飞车上,播音器自动介绍着:欢迎光临火星!这里是人类开发的第二个星球——火星。这里的南方是古老、充满陨石坑的高地,北方则是沙漠平原。南北两极都覆盖着干冰,会随着季节变化消长。火星拥有太阳系最长的峡谷——水手峡谷,长约4000千米,深达7000米;拥有太阳系最高的山峰——奥林帕斯火山,高度超过2万米,是地球上的珠穆朗玛峰海拔的2.5倍;拥有宽阔蜿蜒的河床,上古的流水曾在此奔腾而去。人类经过研究发现,这里有生命,可以成为人类生存的幸福家园。

飞车停留在一座新城的街道上。我们走下飞车,发现这里的光线比地球上的光线更加明媚、空气更加湿润。我抬头看向天空,上面竟然挂着一轮人造太阳,比原来的太阳要小,但光芒可比原来的明亮,可以根据人类的需要调节温度和亮度。这里有山丘,有河流,有树木,有花草,有人类的欢声笑语。我们向前走去,只见一座座建筑在半空悬浮着,形状更像蜂巢,指挥员说这种建筑更能节省资源。人们通行使用的都是时光穿行器,再也看不到传统的汽车和列车。突然,前面的景物让我眼前一亮,我看见了一个建筑。它的外形像一个机器人,走近一看,原来是一个学校。我好奇地走进去一看,这里的教室没有桌椅,学生们都坐在悬浮的平衡安全椅上,每个人的头上都戴着耳机。我询问工作人员才知道,这里的学生脑袋里都植入了一块小小的芯片。这种芯片可以帮助学生更快地掌握大量知识,通过大脑指挥,实现人机一体。

离开学校,我们又来到了新居。整个房子设有智能管家系统,可以随时输入你的需要,直接选择房屋、地板的颜色,选择家具的风格,选择喜欢的备品,打造一个温馨舒适的家。

这就是我在火星度过的第一个难忘的日子。在西方古代,火星被称为“战神”;在中国古代,火星被称为“萤惑星”。如果说太阳系存在地球以外的生命,那就是火星,它正在为自己的地球兄弟分忧。我佩服科学家们为人类生存付出的辛劳和汗水,也期盼着地球早日恢复原貌。因为地球是人类的母亲,是我成长的摇篮……

编者评语:

部编版语文六年级下册的第五篇习作是“插上科学的翅膀飞”。这是一次想象作文训练,写一个科幻故事。小作者大胆设想:科学家开发了火星新城,为人类建设了第二个可以赖以生存的地方。首先介绍了火星的构造特点,然后记叙了火星上新建的城市街道、建筑、学校、家里的样子,给人一种无限的向往。结尾点明中心,科幻故事情节曲折,想象丰富,描写生动、细致,语言流畅,值得称赞。

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