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课余作文600字

2023-07-11 17:03:14600字作文

第1篇:课余作文

我的课余生活是丰富多彩的,特别有意思。不信,那就让我来告诉你吧。

我是一个典型的UFO之谜爱好者,它的事迹引起了我对飞碟之谜的强烈好奇心和无限幻想。每天放学回家后,写完作业,我就一头扎进我的个人空间——研究UFO之谜。

UFO是一圆盘状的发光体,因为它的外形通常是圆盘,而且闪着光飞翔在宇宙中,因而被人们称之为“飞碟”;同时因为它来历不明,又被称为“不明飞行物”,英文简称“UFO”。

爸爸特别支持我研究UFO,他给我买了很多有关UFO方面的书初中,我也在课余时间注意收集关于UFO方面的资料,还定期收看中央电视台科教频道的《探索发现》栏目,从中学习关于UFO方面的知识和故事。在我的影响下,爸爸也加入到了研究UFO的行列,只要我有空的时候,爸爸就会和我一起研究UFO。我们先一起查资料,接着上网看有关UFO的报道和视频,然后,我就和爸爸开始讨论,有时为了一些问题,我和爸爸还会因为见解不同而互相争吵起来,每当这时,妈妈就会在一旁劝和呢,真的很好玩!

经过几年的细心研究,现在,我基本上可以算得上是一个UFO方面的“小专家”了!每当和小朋友们在一起讨论交流时,我常常说得头头是道,引来了小朋友们羡慕的眼光。这时候,就是我最得意、最开心的时刻了!

我喜欢我的课余生活,它让我学到了很多课堂以外的知识,也给我带来了极大的乐趣。我一定要好好学习,长大后当一名科学家,去真正探索UFO世界的未解之迹!

第2篇:课余作文

和大多数同学一样,步入中学我感到了学习的压力,对于时间的观念也越来越强了,尽管如此,仓促的课外活动,还是为我学习以外的生活增色不少。

说实在的,我从小就是个很贪玩的孩子,对于体育电脑都很有一套,但现在长大了,应以学业为重,但对于自己所爱还是依依不舍,所以我也不禁在课余时间试上一试。

盼望着,盼望着,星期日终于到来,篮球场有我奔驰的身影,乒乓球台旁,有我飒爽的英姿,只有此时我才成为了生活的主角,任潇洒,任沉默,一切的一切都归我….

我喜欢与好友肩肩相对,漫步于校园,述说生活小事,一同开心的欢笑,一同出谋划策,偶尔遇到熟人,一声潇洒的“嘿”,所有的问候一语带过,那样的洒脱自然充满时代的气息。

或许我也会在操场上,炎炎烈日下,赤着膀子,一边大呼小叫,一边拼命狂奔,尽情欢笑,尽情发泄,或许我在场上并不出众,但我融入了比赛,我为得分而疯狂,也为丢分而丧气,所以我属于比赛,比赛属于我!

也许在阅览室的某处,你也会发现我,一个头压的低低的,双手将书揽入怀中的男孩,说实在的我是个坐不住的人,但自从进入中学,我喜欢上了书,也为此克服了我的缺点,我喜欢看天文地理,也喜欢诗词歌赋!阅览室也是我的伊甸园。

小路让我放松身心,感受大自然的美好。

操场让我强身健体,不做温室中的花朵。

阅览室让我增长见识,在知识的海洋中遨游。

伟大出自平凡,欢乐源于普通,我的课外生活是那样的平凡普通,但又是那么的美好欢乐!

第3篇:课余作文

我的课余生活丰富多彩,我喜欢画画、吹泡泡、下象棋……其中我最喜欢下象棋。

平 时,我作业写完就会找爸爸下象棋,每次爸爸总成了我的手下败将。能赢爸爸可全靠爷爷教我的绝招喔。记得上星期六上午,我又跟爸爸下象棋。我把棋分别摆放在 棋盘上,先起炮准备吃兵,爸爸就出马保兵,我马上跟着出马,见我来势凶猛,爸爸就出車,我再出马,爸爸就用車去吃我的马,我就用炮去吃他的車,然后爸爸用 象吃我的炮,我就明“帅”,爸爸输了。哈哈,看到爸爸那副无可奈何的样子,我可得意啦!

下象棋不仅丰富了我的课余生活,还给我带来了无穷的快乐。

我的课余生活

同学们都有自己形式多样的课余生活,有的喜欢唱歌,有的喜欢画画,有的喜欢踢足球,可我却喜欢钓鱼。

记 得有一次,我和几个同学一起去我家附近的池塘边钓鱼,一到池塘边,我就飞快地钻进了一处有水草的地方,我们从背包里拿出钓竿和鱼饵,我上好鱼饵后,便用力 把鱼钩甩进池塘里,接着我蹲在草丛旁目不转睛地盯着鱼竿上的浮标。不一会儿,我看见浮标不停地抖动,可能是鱼儿上钩了,我就按照爸爸教我的方法马上使劲地 把钓竿提起来,也许是我用力过猛的原因吧!快到手的鱼儿被它溜走了。这时,我真懊悔。我下定决心再试一试,这次,我耐心地等待鱼儿上钩,最后,功夫不负有 心人,鱼终于被我钓到了。我高兴地把鱼放在鱼桶里,看着桶里只有一条鱼,心里想:我一定要多钓几条,我就不信钓不到。不一会儿,我钓得满头大汗,看着桶里 面的鱼都满了,我们才高兴地回家去。

钓鱼给我带来了快乐,也使我懂得不论做什么事,只要有耐心,就能取得成功的道理。

第4篇:课余作文

我的课余生活作文范文600字本篇记叙文通过“我和爸爸下棋”,展现了“我的课余生活”,全文叙述条理而生动流畅,运用排比的修辞手法。

我的课余生活作文范文600字:下棋

一个星期七天,有五天都是在校园里过着紧张、忙碌的生活。只有双休日才能有自己的一方小天地,大家一定会好好经营自己的课余生活。也许,有的同学喜欢玩洋娃娃,有的喜欢踢足球,有的喜欢玩电脑,而我则是喜欢在课余生活里下下象棋。

一尺见方的棋盘,纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子,构成了中国象棋这一尺天地。

平时,我总爱和爸爸下象棋,拼拼杀杀,胜胜败败,“棋”乐无穷。和别人下棋,胜了,兴高采烈,但绝不骄傲;败了绝不灰心,总结教训,继续努力,下次争取胜利。不过,我对想起的爱,更是在于它对我的帮助和启发。

有一次,我和爸爸下棋,十分被动。左边虽然实力雄厚,但是进攻不利。右半边兵力空虚,对方攻势很强,简直防不胜防。正在我愁眉不展时,爸爸好像想起什么事,离开了座位去了厨房。我见机会来了,向厨房望了望爸爸还没回来,我赶快从自己失掉的一堆棋里把“车”拿了回来,又把爸爸的一只“车”拿走了。这偷梁换柱的小把戏,不知是爸爸疏忽,还是他故意让我一局,反正我最后赢了。虽然我赢了,但总归胜之不武,没有丝毫快感。我也深深的体会到:名不属实的虚荣不能要。

下棋,陶冶情操,锻炼思维,对我又有这么大的帮助,而且还给我的课余生活增添了这么多色彩,我真是越来越喜欢下象棋了。

我的课余生活作文范文600字读完了,同学们,你们喜欢课外活动吗?

第5篇:课余作文

今天,胡宇轩到我家来玩,我们经过商量,最终决定拼搭立体积木。

首先,我们从模型板里取出模型块,拼好一个草坪;接着拼球门,我们不小心把球门拼反了,然后我们就哈哈大笑起来。我们又开始拼“市民中心”,可好玩了,我们拼好一幢楼,发现还有更大的三幢楼。后来经过妈妈的检查,发现我们搭错了。经过妈妈的修改,它并不像市民中心,而是像西湖文化广场的环球中心的裙楼,只不过它里面是草坪。接着我们又拼了一个玻璃棚类似的东西,再搭上去,发现少搭一些东西,还好不是很多。我们接着搭上去,就要搭到屋顶了,我们发现那里有个庞然大物需要搭在屋顶上,我们看了一遍又一遍的说明,才发现外面需要加一层塑料纸。但在我们加了塑料纸之后有一个问题来了,怎么才能把外面的顶给撑住:放在左边掉下去了,放在右边也不对,我们只好再看说明书。但是太复杂了我们看不懂,我们突然想到会不会是一个在前一个在后,结果还差一点点。这时我们不约而同的`说:“是前后搭反了!”我们终于把这个问题给解决了。接下来要搭最后的四根棒了,这四根棒真是奇怪,什么都不像,只像中间接来接去的铁棍,那东西光秃秃的,得怎么装上去呢?这个问题说明书上也没讲到,只能我们自己想办法了。我们看看了板上也没有安装的机关。最后我们终于发现原来前面用来装饰的地方是用来装这个的。

终于我们装好了立体体育馆,我们非常开心。我们认识到遇到困难要自己想办法解决的,也可以参考说明书,但不能自己乱弄,而且看说明书要仔细,不能够漏掉任何一个步骤。

第6篇:课余作文

每次认真完成我的学习任务后,就会迎来轻松快乐的课余生活:打羽毛球、编绘本故事、下围棋、看课外书……

其中,最有意义的,当然也是我最喜欢的还是编绘本故事。记得刚进小学时,老师让我们读了很多妙趣横生的绘本,像神奇而又充满想象的《云朵面包》,伟大而又百变的《我妈妈》,心灵手巧的《爷爷一定有办法》,坚持不懈的《大脚丫跳芭蕾》等,从此我被里面栩栩如生的画面和生动有趣的文字所深深地吸引着,心想:要是我也能画出有趣的图画,配上美妙的文字,那该多好啊!果然,老师好像看出我的心思似的,开始让我们学写绘本故事。于是,我利用课堂上学到的绘本写法,开始在家涂抹起来。

我平时也喜欢打游戏,看电视,看漫画书,自然而然,我的绘本故事里少不了这些内容。《生活宝典》里记录了学习、生活中有趣的事。那天我买了个小鱼缸,开始养鱼了,心里很兴奋,于是把酒杯形的鱼缸和七条形态各异的小鱼画了下来,鱼缸底部画上鹅卵石和铜钱草,虽然不是非常的逼真,但很能表达内容了,旁边再写上我的想法。看着自己的“创作”,心里美滋滋的。《游戏世界》里我主要描绘的是指令宝贝和骑士之战,创作灵感主要来自于平时打的游戏和动画片,这属于闯关游戏,用整整一页画出红、黄、蓝三只超级强大的指令宝贝,然后规划出四个区:狐神城、狂熊国、暴龙长区、最后地区,四个关口分别设有一个勇猛的骑士,要阻止指令宝贝闯关。旁边写上文字说明它们闯关的机智和勇敢。

编绘本故事充满乐趣,已经成为我课余生活中不可缺少的一部分,我要更加努力,用我的图画和文字,描绘出更加色彩斑斓的世界。

第7篇:课余作文

我的课余生活丰富多彩,有弹钢琴、走围棋、打乒乓球、打篮球……最有意思的就是看课外书了。

我的课外书有许多,有童话故事书,有历史故事书,有科学故事书……这些书真好看,它们让我着迷,使我快乐。

《神奇校车》很有意思。它介绍了菲瑞丝老师带着学生一会儿去地球里探秘,一会儿去崇山峻岭游玩,一会儿去恐龙世界里探险,一会儿去电工厂观察……非瑞丝老师不但会带学生去旅游,它的穿戴也跟其他老师大不一样。她有时弄假发和卷发,有时耳朵上挂着剪刀和铲子,有时鞋子上有眼睛和舌头……在非瑞丝老师手下的学生可幸福了,他们没有作业,最多作业也只有画一张图,真幸福!

《三国演义》也非常精彩!书里讲的是孙权、曹操、刘备建立了三国。诸葛亮大摆空城计特别好看:诸葛亮吩咐士兵们扮做老百姓在门口扫落叶,自己坐在楼上,几个侍卫站在自己身边,自己抚琴,利用司马懿的疑心把司马懿大军给赶走了。我觉得诸葛亮不但懂得军事,而且还懂得天文地理,是一个有智慧的人。

小朋友们,你们觉得看书有意思吗?对了,有时候我也被课外书吸引住了呢!有一次,我看了一个多小时,看得津津有味,忽然,妈妈叫道:“儿子,该睡觉了,九点半了!”我嘴巴上说:“再看一分钟。”又看了二十分钟,妈妈第三次叫我了:“儿子,快点,都十点了!再不睡就影响身体发育了!”我只好依依不舍去睡觉。有时候还因为看书和妈妈闹矛盾呢,记得我在看书的时候,妈妈叫我订正作业,我没有理睬妈妈,直到妈妈发火了,我才放下书。

看课外书是我的课余生活最有意思的一件事,它不但增长了我的知识,而且还给我带来了无限的快乐!

第8篇:课余作文

上课,复习,考试,这样的生活有些单调,在紧张的学习之余,我也有自己的一片蓝天,一片青青草原。

小时候,我就被二胡那独特的韵味吸引住了,它的身姿就像是一名窈窕的淑女,纤细的弓子就像是手中的丝带,飘逸而有力。

课余的时候,我拿起那把用红木做的二胡,琴杆上的暗红色更增添了一份高贵一份神秘,轻轻拉动那根弓子,优美的音符跳了出来,小心翼翼地拨动那两根银色的弦,“叮咚”,清脆的像瓷碗的敲击,低沉的像大提琴的低鸣。曾经,我想要用二胡练出动听的旋律,当一个世界闻名的演奏家,现在我感觉到,只要利用课余的时间去聆听它的旋律,已经很开心了,二胡没有华丽的外表,只是朴素的让人安心。

它的旋律时而柔情,时而汹涌,前年我已经考出二胡最高级,初三的时间很紧,所以也就不再天天练习了,到了周末,拿起那把古典的二胡,重新练习《江南春色》。

柔美的,激烈的一曲终了,在练习这曲的过程中,脑海里出现了江南人家富裕的生活,柔情似水的女子轻柔的站在风中,任那清风吹拂着她的衣袖,多么美丽的一副画面啊!

那一首《悲歌》,情绪压抑,音调哀愁低沉,有呼天抢地的痛不欲生,有欲哭无泪的难以名状,一曲终了,世界变得沉静下来,思绪飘远,从音符中体会作曲者心中的感情。

听一曲《汉宫秋月》,表现出了古代宫女幽怨悲愁的无可奈何,曲调优美,调整紧张的心灵。

二胡的音调细腻多变,让我爱不释手。有人说,二胡的旋律很悲伤。有人说,二胡是一种哀伤的乐器。我却认为它抒情委婉,就算悲伤,也有柔和其中。那样安静的曲调,扫走心中的阴霾,让心一下子放松,干净的像是透明的泡泡。通过二胡去看古代,看另一个世界,是何其美妙。

在紧张的初三,在课余时间用二胡来放松自己,陶冶心灵,心一下子安静下来,淡淡的,去体会音律的舞动,就算在紧张的气氛中,也有舒适的放松,是那样柔美。

这就是我的课余生活,与音乐一起度过,没有遗憾!

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