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鼓励作文600字

2023-05-04 00:01:51600字作文

鼓励作文(一)

功夫不负有心人,鼓励话题作文。我终于在书法比赛中一展风采,获得了盼望已久的奖……

获奖以后的一切是同学的.羡慕,父母的欣慰,和煦的阳光,清新的空气,含苞的花朵,嫩绿的小草,天际的飞鸟……

我不禁大喊:“知我者,天也!”心情也似乎被这一切美好的事物带动起来,像吃了蜜一样的甜,又像着了火一样的热……

打开电脑,将这一切与网上的知心朋友分享,倾诉着练习书法的苦衷和获奖后的甜蜜……正聊得得意,电话响了,提起电话-——

“喂,你是……”

谁说“好事不出门,坏事传千里”,本来就是“好事传千里,坏事不出门”嘛!不过这个人实在有点奇怪,他怎么知道我得奖了,又为什么劝我要继续努力?唉,那种“愁眉苦对毛笔尖,俯首冷视钢笔头”的滋味,我可是受够了。现在目的已经达到,还需努力什么?这以后我不仅没有坚持天天练字,就连写作业也是应付了事。

有一天,老师找我谈了话,狠狠批评了我一顿。原来,失落的感觉竟是这么的糟糕……

又一次打开电脑,我想把心中的苦恼向网友倾诉,电话又响了——

“喂,你找谁?”

“你好,被老师训了吧!请记住,不骄不躁,持之以恒才是通往书法最高境界的道路,相信吧,成功是属于你的!”说完,电话就挂了。

哦,想起来了,这不是她么,是她,一定是她——莫名,一个小我几岁的而且蝉联五年冠的小姑娘。此时此刻,我的心甜甜的,拿出日记本,写下她的话,《一切尽在不言中》

简评:这篇作文行笔流畅,语言清新,段落短小,给人以“体态美”的感受。审题准确到位,将鼓励理解为朋友电话中一两句慰藉、关心和鼓励的话语。构思上突出了我在得奖前后的心理变化过程,波折起伏,富有层次感,结尾较为含蓄,精巧,摆脱了平铺直叙的俗套。

鼓励作文(二)

怎么也无法忘却的,是语文老师那抹温暖人心的微笑,迷人的微笑。

刚刚进入初中,作息时间的改变。学习压力的增加,人生地不熟的各种困扰随之而来……我整天生活得云里雾里,时常被一道道拦路虎挡住了前进的道路,真正拨开云雾见到青天的,竟是我和蔼可亲的语文老师。

语文老师是所有老师中最年轻美貌的。她长发如云,柳叶眉,樱桃小口,白皙的皮肤。

初次见面,我心中一阵窃喜:语文老师温柔年轻,一定是“好欺负”型,可不知什么原因,渐渐地,我竟对语文产生了浓厚的兴趣,每每当老师点到我回答问题时,不管是与否,她都冲我点点头,微微一笑,示意让我坐下。我的心里不免有些得意与骄傲,飘飘然了。

可惜的是,课堂上我潇洒、活跃,积极回答问题,课后的我却成了一只怏怏的“纸老虎”。我生性急躁,做起作业来马马虎虎,有几次险些得了个“B”等级。我特别害怕写作业,写出来的作文仿佛挤牙膏,没血没肉,味同嚼蜡。

记得有一次,我的作文平淡无味,七凑八拼,勉勉强强才写了五百个字。不料,语文老师见了,微微皱起了眉头,将我叫到了办公室,对我耐心讲解、点评、辅导。

怀揣着不安的心情,我心里“怦怦”直跳。等待的必然是一场“暴风雨”了,垂头丧气的推开了门,换来的竟是85分的佳绩的关怀鼓励的话语:“加油,你进步了!但还要注意人物心理的描写……”我用力的点点头,耳边久久萦绕的是老师鼓励的话语。我的心里充满了无比的感激,老师的鼓励的话语,便是对我最好的嘉奖了。

鼓励也是一种力量,它对人的改变是潜移默化的。至今难忘老师鼓励的话语,我忽然间明白,自己的世界阳光灿烂,再也不会满目阴霾了。

鼓励作文(三)

一个鼓励的微笑望着那张将故事比赛获得二等奖的奖状,脑海中浮出了那鼓励的微笑,思绪猛的一下,飞到了两年前的某一天。。。。。。

经过班级的筛选,我很荣幸地被老师选中,参加了学校举办的讲故事比赛。可我却怎么也高兴不起来,因为我心中有恐惧,有担心。

当我回到家中,向妈妈诉说了一切之后,那个鼓励的微笑扬起,妈妈轻轻地说:“没事,有妈妈在呢!妈妈帮你渡过难关,加油!”

这鼓励的微笑,这轻声的话语,它化解了我心中的恐惧,融化了我心中冰冻住了信心的冰块。

妈妈教我怎样巧妙轻易地将故事背诵下来;教我如何有感情地背诵故事;教我在适当的时候加上适当的动作。一切都进行得很好。

到了比赛的那天,当我坐在椅子上,等候主持人的口中说出我响亮的名字。所有被那个微笑化解的恐惧再次扬起,所有被那个微笑解冻了的信心再次被冰封。我在心中拜托时间过得慢些,可时间偏偏和我作对,主持人脱口而出念出了我的名字。

我忐忑地走上台,所有牢记的文字荡然无存。我说不出一句话,只觉得我的脸一阵热过一阵,真个人飘飘渺缈,我的目光在急切地寻找,突然间,眼睛一亮,我看到了那个鼓励的微笑。所有恐惧又一次化解,所有被冰封的信心又一次解冻,被释放出来;那些文字重新回到脑海中,它们从我口中蹦了出来,顺畅而有情感,生动而有韵味。。。。。。掌声一阵热烈过一阵。

我成功了,我成功了!那个微笑让我获得了一等奖。

小学生活,那个微笑伴我走过,当我遇到挫折,我想起它,它给我力量;当我受到委屈,我想起它,它给我安慰。。。。。。微笑,那个鼓励的微笑,它不止伴我小学生活,它将伴我一生,给我信心,给我魅力。

鼓励作文(四)

“有一种鼓励叫成功”是我的座右铭,人生当中不可能一帆风顺,难免会有一些坎坎坷坷。温暖的春风轻抚在我脸上,我的思绪飘到了一年前。

那是一个星期六的下午,是我第一次写作文。一开始我太自傲,认为作文很容易写,所以用上午的时间玩。时间如梭。到了下午,我却怎么也想不出要写什么。作文题目是“我的家庭”。

慢慢地,我开始落笔,写到一半因为烦,把纸撕了重写一篇,反复几次我还是没有写出一篇像样的文章。写得不耐烦了,我抬起头看向窗外,想寻找一些灵感。可是我抬头起来的时候才发现已经傍晚了,可我还没有写出一篇文章。我不禁急了,可也没办法。只能努力再努力了.....

终于,老天不负有心人,我写了一篇自己认为好的作文了。我拿给妈妈看,妈妈惊羡的说:“霞儿,这是你写的吗?太棒了!”我听了之后羞涩得说“嗯,是我自己写的。”妈妈得反应让我以为我真的写的很好。于是,我很骄傲的拿去给爸爸看,以为爸爸的反应会和妈妈一样。可结果却让我大跌眼镜。

“霞儿,这是你写的吗!写的太糟糕了!快点拿去改了!”爸爸严厉得批评了我,不仅如此,爸爸还指出了我的错处。

我沮丧地拿着作文回到了房间仔细思考“为什么同是一篇作文,爸爸和妈妈的评价和反应却不同?”我坐在书桌前认真写。妈妈时不时在旁边指点我。根据妈妈夸奖和爸爸的批评我写出了一篇不错的作文。

那篇作文交给老师时,老师当众点名读我的作文,并且夸了我,我很自豪,但是我不能心安理得得接受这些夸奖,因为功劳也有父母得一份。

在人生的道路上,母亲是你的照明灯,父亲则是你的方向,这两者缺一不可。母亲的夸奖使我找到灵感,父亲的批评使我找到自己的错误并阻止了错误的扩大。英国雪莱说过“让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”正所谓你熬过了失败的日子,才会获得成功。

“有一种鼓励叫成功”鼓励来自你的家人和朋友,成功来源于你自己!

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